如何提高英語試卷評講課的效率

徐敏

英語課堂教學除了向學生講授新課和復習專項內容之外，試卷的分析與講解也應是課堂教學的一項重要內容。因為英語的學習不應該是單純的知識輸入，僅僅記住課堂上所學的單詞，句型和語法是不夠的。語言實踐的過程是必不可少的，這就要通過平時的練習和考試來鞏固所學知識。教師要通過試卷評講課來幫助學生糾正錯誤，鞏固所學的知識。因此每一位英語教師都應該高度重視試卷評講課，積極探索和研究如何提高英語試卷評講課的效率。

一、反思和發現問題

試卷評講在英語教學中所占的比例大大增加，而絕大多數學生在試卷評講課上精神狀態不夠積極，只是被動的聽講和機械的記錄，很少主動回應老師。這樣老師上課也沒有激情，導致課堂氣氛沉悶，課堂收效低。有的老師還存在認識上的誤區，認為試卷評講課就是將試卷上所有題目依次解釋完，而常常忽視了考試的結果。甚至有的老師只是報一下答案，缺乏對考題中重難點的分析與講解，這樣就失去了試卷講評課的意義。教師講評的目的在于了解出題者的意圖，而評講課在于重點解決關鍵性、出錯頻率高的問題，對于絕大多數學生都能做對的題目可以一帶而過。講評課既是對試卷本身的分析，同時也滲透對學生學情的分析。因此，上好試卷評講課非常重要，下面是我就如何提高英語試卷評講課的效率所做的一些思考。

二、解決問題

1.及時批閱，統計分析。……