淺談英語中考總復習

伍明

摘 要：對于即將參加中考的同學們來說，他們應(yīng)該在英語方面做好系統(tǒng)的復習，掌握好的復習方法，熟悉各種解題技巧，合理的分配好時間，從而收到良好的復習效果。

關(guān)鍵詞：英語；總復習；聽力；筆試

中考是學生們?nèi)松缆飞系囊淮沃匾倪x擇，中考分數(shù)的高低是決定學生能否考上重點中學的依據(jù)。而英語是中考必考科目之一，也是重要的爭分科目，英語的分數(shù)的高低，會直接影響到考生的總分，對考生能否考上重點高中起著舉足輕重的作用。從近幾年來的中考試題來看，它著重考查了學生綜合運用英語去解決問題的能力，杜絕了死記硬背的現(xiàn)象，這就適應(yīng)了素質(zhì)教育的要求。因此，如何幫助學生做好中考英語總復習就顯得尤為重要。根據(jù)本人20年來英語教學經(jīng)驗，現(xiàn)就中考英語復習談?wù)勛约旱目捶ǎＭ軐W生們的復習有所幫助。

英語中考試題可分為聽力和筆試兩個部分，所以我們的復習也分為這兩個部分來分別進行復習。

一、聽力復習

英語考試題中聽力的分數(shù)約占總分的20%左右，同時它也是比較容易得分的題，但是我們絕對不可以掉以輕心。我認為要做好聽力復習，應(yīng)做好以下兩個方面。

1.學生對聽力水平的提高應(yīng)有一個正確的認識。俗話說的好，“冰凍三尺非一日之寒”，這就說明了學生要提高自己的聽力水平，不是靠幾天的強化訓練，幾天的突擊復習就可以提高的，它必須要經(jīng)過長期不懈的努力才能取得的。同時，它與個人的英語知識水平密不可分，教師應(yīng)提醒學生要認真聽課，注意多模仿，課后多聽課文錄音磁帶和難度相當?shù)穆犃τ柧毚艓В欢嗦犚恍┯⒄Z新聞；堅持用英語思維、用英語回答老師的問題；平時多用英語跟老師和同學交談。同時多了解世界各地的風土人情；人文地理，這些都有助于提高學生的聽力水平，并且準確率高。

2.幫助學生了解聽力測試的各種題型。如聽句子選擇畫面；聽句子或?qū)υ掃x擇正確答案；聽短文選擇正確答案等等。同時還要求學生克服緊張情緒，保持良好的心里狀態(tài)，沉著冷靜。另外，還有提醒學生在放錄音前，應(yīng)迅速地把每一道題的題型及答案看一遍，從而做到心里有數(shù)。在放錄音時，學生就應(yīng)該集中精力，有目的；有意識地抓住關(guān)鍵部分，尤其是故事發(fā)生的時間；地點；人物；事件等，同時跟著錄音默默地重復一遍。在做聽力題時，如果有你沒有聽懂而不會做題時，一定要根據(jù)你當時聽到的信息，結(jié)合自己的判斷及時選出答案，切忌在念下一題的時候還在想上一個題，那樣會影響你對后面的題的理解和判斷。

二、筆試復習

1.詞匯知識的復習

詞匯是學好英語的關(guān)鍵，如果不掌握一定的詞匯量，要學好英語簡直是天方夜譚。但要記住初中三年所學的單詞和習慣用語也很不容易，有的學生們記單詞很快，但是由于復習的不及時，他們忘得也很快，還有些同學記單詞不講究方法而去死記硬背，這樣造成的結(jié)果是記不住，也記不牢單詞。同學們要采用各種各樣方法進行靈活的記憶，要盡量減少去死記硬背，我認為可采用以下幾種方法來記單詞。

（1）按單詞發(fā)音的音節(jié)來記。（2）按拼寫規(guī)則記。（3）按構(gòu)詞法記。（4）按用途記。（5）按同義詞、反義詞和同音異義詞記。（6）按動詞、名詞、代詞、形容詞和副詞等詞性記。（7）按固定搭配和短語記，并注意它們的意義和用法的不同。（8）巧記法。

當我們記不規(guī)則的動詞的過去式和過去分詞時，我們可運用（1）ABC型，即原形、過去式、過去分詞都不相同。如know-knew-known。（2）ABB型，即過去式過去分詞相同，但與原形不同。如get-got-got。（3）ABA型，即原形與過去式不同但與過去分詞相同。如become-became-become。（4）AAA型，即原形與過去式和過去分都相同。如let-let-let.來給它們分類，達到化繁為簡的效果，從而能讓我們又快準確地記住它們。

2.語法知識的復習

教師應(yīng)該將分散在初中的語法知識集中起來，分專題逐項過關(guān)。語法包括詞法和句法。

學好語法有助于提高學生的聽、說、讀、寫四項基本技能以及提高交際質(zhì)量。系統(tǒng)地復習好語法是備考不可缺少的環(huán)節(jié)。那么詞法和句法主要復習什么內(nèi)容呢？

復習詞法主要是復習名詞的詞形變化，名詞復數(shù)的構(gòu)成方法，尤其要記住少數(shù)名詞復數(shù)的不規(guī)則變化形式；復習代詞的分類及其用法；復習形容詞轉(zhuǎn)化為副詞的規(guī)則以及形容詞、副詞的比較級和最高級的變化規(guī)則及用法；復習動詞的四種基本形式和變化規(guī)則；復習好各種時態(tài)，掌握好被動語態(tài)，要求對初中階段所學的各種時態(tài)進行歸納、總結(jié)，要抓住關(guān)鍵的狀語，尤其是用時間狀語來確定本題所用的時態(tài)，同時還要掌握各種時態(tài)的結(jié)構(gòu)。

句法復習的重點是：五種簡單句的基本句型及therebe句型，復習狀語從句、定語從句和賓語從句的復合句。賓語從句的連接詞的使用，從句使用陳述句語序，以及從句如何正確使用時態(tài)，也是復習的重點。

3.復習日常交際用語

日常交際用語作為中考英語重要的命題內(nèi)容，體現(xiàn)了中考英語命題交際化模式的建立，它主要考查學生在有意義的語言環(huán)境中，恰當?shù)剡\用語言的能力。復習的時候，應(yīng)組織學生對初中教材中的日常交際用語按其功能進行歸類，尤其要掌握好打電話、購物、看病、問路、天氣、問候和邀請等方面的內(nèi)容，最好能把它們弄得滾瓜爛熟。

4.課文和閱讀理解的復習

課文是復習的主體。我們在進行各種專項復習后，應(yīng)集中精力把各冊的內(nèi)容復習一下。復習課文應(yīng)結(jié)合語音、詞匯和語法進行，最好能熟背課文，不能背誦的也要熟讀，從課文的語法、內(nèi)容和表達形式進行分類復習，抓住一些關(guān)鍵詞組。進行閱讀理解訓練時，要求學生能正確理解文章意思，講求閱讀速度，遇到生詞，要學會從上下文中猜測詞義，并能弄清文章的中心思想及每一段的中心意思，選擇正確的答案，再進行反復地推敲。

5.書面表達的復習

書面表達主要考查學生交際能力。它占筆試總成績的10%左右，學生英語水平的高低，在作文上是最能體現(xiàn)得出的。要保證中考英語書面表達獲得高分，應(yīng)嚴格要求學生練就扎實的語言基本功，掌握一定的詞匯量。俗話說得好，“巧婦難為無米之炊”，因為掌握一定的詞匯量，懂得一定的語法規(guī)則是寫作的基礎(chǔ)。要求學生運用所學的語言知識和規(guī)則去從事寫的訓練，以提高學生運用英語進行寫作的能力。其次，指導學生根據(jù)中考書面表達題型及其特點，掌握科學的書面表達技巧，進行一定量的寫作模擬訓練，對于幾幅圖，先要求學生仔細觀察，了解各幅圖之間的內(nèi)在聯(lián)系，并弄懂整幅圖的含義，理解圖示情景，讀英文提示詞，抓住時間狀語，確定文章時態(tài)，最后復查答案，看所寫的句子是否符合英語語言習慣，是否符合要求。

總之，不管復習什么內(nèi)容，一定要講究復習方法，同時要熟悉考試題型和各種題型的解題技巧，在平時的訓練中養(yǎng)成良好的考試習慣，如注意合理分配時間，書寫認真，做到先易后難，不鉆牛角尖，認真檢查答案。只有這樣，才能在中考中獲取好成績。