最美的照片

李濱芝

有一種關愛，叫做用心良苦

九歲那年，因為父母都在城里打工，不想讓他一個人留守在家里，于是就讓他跟著來到城里，父親托了很多的人，說了很多好話，他才得以在一所城里的小學借讀。剛到學校的時候，他總覺得自己土里土氣的，不大喜歡跟別人說話，一說話就臉紅，一個多月過去了，他似乎還沒有找到自己的存在感。

有一次班里舉行了一個活動：評選最美的照片，班主任希望同學們將自己認為最美的照片帶到學校來，張貼在班級的文化角進行展覽，并最終投票選出最美的照片。活動剛布置完不久，同學們便都紛紛議論起來，有的同學說：“我去年和爸爸媽媽一塊兒去歐洲旅游，在巴黎埃菲爾鐵塔下我們照了一張照片，絕對是最美的照片！”有的同學說：“我今年去香港迪斯尼樂園，我的媽媽給我拍了很多張照片，我覺得其中有些照片絕對能獲得‘最美的照片！”還有的同學說：“我爺爺家里養了幾株曇花，那次開花的時候我就在現場，還拍了好多照片呢，曇花一現的照片恐怕獨一無二吧！”……

正當同學們都在熱烈地討論著自己的照片的時候，只有他一個人坐在角落里默默不語，他把頭埋在桌洞里。在那時，他恨不得立刻離開教室，他不想聽到同學說的那些話，因為從小到大他的照片也不過三四張。家庭條件不好，他從小很少照相，僅有的那幾張照片也是很小的時候照的，他覺得跟其他同學的照片相比，自己的照片簡直就是相形見絀。

到了第二天，同學們依次將自己的照片貼到了班級文化角里，可唯獨就是沒有他的照片。班主任看了之后沒有說什么，只是說本來今天要對所有的照片進行評比，但唯獨缺少了一張照片，所以推遲一天進行評比。他的心里一直惴惴不安，他不敢抬頭正視大家，仿佛幾十雙眼睛像是刺刀一般扎進他的心里。

又過了一天，當同學們陸續走進教室的時候才發現，原來缺少他的照片的位置貼上了一張圖片，大家定睛一看，圖片上一個學生在幫一位老人用力地推著三輪板車上斜坡，而這個學生恰恰就是他。原來有人目睹了這一幕并拍攝了下來，被投到報社并刊發了出來。看到這張圖片的同學們都目瞪口呆，嘖嘖贊嘆，這一張質樸得不能再質樸的圖片獲得了同學們的一致好評，大家一致認為這張圖片才是“最美的照片”，并且推舉他為這學期班級的“最美少年”。

就這樣，原來默默無聞、不善言辭的他一下子被同學們包圍了起來，一時間所有的同學都來主動找他做朋友，他也開始漸漸地與同學們打成一片。但是有一個疑問卻始終縈繞在他的腦海——那張照片的來歷，是誰拍的呢？帶著這個疑問，他終于找到了刊發這張照片的那期報紙，照片下面赫然寫著——拍攝者：胡中華，而胡中華正是他的班主任。

他倏地明白了一切，但他不會想到的是，這次班里舉行的“最美的照片”評比，是班主任提議，然后和其他所有同學一起策劃的，他們想通過這次活動幫助他融入到這個班級里來，而班主任之所以有這樣的想法，就是源于他無意中拍攝到的那張照片。

（編輯/楊逸）