少數民族數字文化資源建設及整合研究

楊　滟，孫建軍（1.云南民族大學政治與公共管理學院；.南京大學信息管理學院）

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少數民族數字文化資源建設及整合研究

楊滟1，2，孫建軍2（1.云南民族大學政治與公共管理學院；2.南京大學信息管理學院）

摘要：圍繞少數民族文化資源整合這一主題，對我國少數民族數字文化資源的分布情況和建設現狀進行了分析，詳細論述了諸如政策規劃、內容建設、地區差異、共享程度不夠等方面的問題，在此基礎上提出了通過網絡整合進一步推動少數民族數字文化資源建設的實施舉措，并從政策制定、數據庫建設、版權保護、用戶利用幾方面對未來的發展方向提出了相關建議。

關鍵詞：少數民族文化；數字資源；資源整合；資源建設

少數民族文化資源是我國公共文化資源的重要組成部分，是研究中華民族文化和推動民族文化事業發展不可缺少的資源。國務院辦公廳公布的《少數民族事業“十一五”規劃》［1］和《少數民族事業“十二五”規劃》［2］中都提到了進一步推進少數民族文化資源信息化開發利用的指導思想。在公共數字文化資源建設和共享的大的研究框架中，本文將相對分散和建設相對落后的少數民族文化資源剝離出來，研究少數民族特色數字資源庫建設，探討少數民族數字文化資源的整合問題。

1　少數民族文化資源數字化建設現狀

1.1公共圖書館少數民族數字文化資源建設情況

經過筆者調查，目前主要開展少數民族文化資源數據庫建設的公共圖書館如表1所示。從表1可知，少數民族特色文化資源庫建設已取得了很大的進展，除了國家圖書館，部分民族地區圖書館建設了各具特色的文化資源庫。這些數據庫以地方少數民族特色文化資源為主，提供古籍書目、研究論文、繪畫作品、地方戲劇、民間舞蹈、特色工藝等多媒體信息檢索。

1.2高校圖書館少數民族數字文化資源建設情況

民族高校圖書館依托地域優勢、特色資源優勢和人才優勢，構建了豐富的少數民族特色資源庫。根據筆者調查，民族地區主要的高校少數民族特色資源庫如表2所示。

目前，大部分民族地區高校圖書館的少數民族文化資源庫提供了文字、圖片、音頻、視頻信息檢索，還有一些圖書館建立了特色數據庫資源。如，海南省瓊州學院建立了獨特的武陵山區少數民族口述數據庫。內蒙古大學圖書館建立了目前國內唯一的蒙古學信息網站，提供蒙古學研究論著、文獻的提錄和部分全文檢索，還建立了以蒙古文編輯的中國蒙古文期刊網。

表1　公共圖書館少數民族文化資源數據庫建設情況

表2　已建少數民族文化資源庫的主要高校圖書館

1.3其他科研機構少數民族數字文化資源建設情況

一些科研單位也開展了少數民族文化庫的建設。中國社會科學院民族文學研究所開發了中國少數民族文學資料庫，建立了“中國民族文學網”，提供民族文學相關的科研成果、期刊、圖片、音視頻信息檢索。［3］中國社會科學院民族學與人類學研究所自建中國民族研究文獻數據庫、民族文字數據庫、民族語言研究成果數據庫、中國民族歷史庫、漢藏語同源詞研究——檢索系統等數據。［4］中國社會科學院邊疆研究所和北京大學數據研究中心通過收集邊疆地區各類叢書、地方志、文集中的材料以及罕見書信、日記、檔案、電文等，聯合研發了中國邊疆史地研究資料數據庫，下設包括邊疆方志、史地文獻、舊刊等在內的10個子庫，提供原始圖片和數字化全文信息檢索。［5］

2　少數民族數字文化資源建設現狀分析

2.1地區發展不平衡

總體來說，少數民族文化資源數據庫建設主要集中在少數民族聚居或者少數民族人口比例較多的省份，少數民族地區高校、圖書館、科研機構和相關文化機構是資源建設主體。［6］由于少數民族相對落后的社會經濟環境，加上地區發展差異以及各地區經費、技術和人才差異，各地少數民族文化資源數據庫建設參差不齊。在少數民族占比較多的省份中，內蒙古圖書館和甘肅省圖書館的地方特色文化資源庫建設比較好，有多個特色庫，內容較齊全，并且提供多種形式的文獻類型檢索。云南、四川和貴州省圖書館的少數民族文化資源庫建設相對薄弱，數據庫內容不完善。青海省圖書館的網站已建好，但內容簡單，沒有數字資源。新疆維吾爾自治區圖書館只有一個界面。

2.2數據庫內容不完備

由于地區差異和民族差異，特別是少數民族文化由于其特殊性，存在大量的口頭實物資源。并且大部分的文化資源在搶救過程中仍以文字記載為主，很多寶貴的民族文化資源并沒有被挖掘甚至瀕臨滅絕，特別是一些傳統文化的“形體”正在消亡。如，用納西族的圖畫文字記錄的東巴舞譜正面臨著變成“死譜” 的危險。［7］諸如此類原因，導致資料難以獲得，出現很多少數民族文化數據庫在建設時內容上不完備的現象。

2.3部分數據資源分散

各類型少數民族文獻資源在民族地區高校圖書館、公共圖書館、博物館和檔案機構、各級單位以及其他一些文化機構分散存儲。目前，這些資源沒有實現統一的網絡化共享和管理。如，目前在西藏檔案館和各大寺院存有藏文典籍 4.6萬多函，甘南的拉卜楞寺有藏經卷6萬多部/冊，北京相關機構收藏的藏文經典近 2萬函，很多的滿文圖書資料分散在各個省市、自治區的各類型機構中。［8］大量的漢族典籍中有關于少數民族的資料，如《詩經》 《禹貢》 《山海經》 《史記》 《漢書》 《后漢書》 《三國志》 《南史》 《北史》 《宋史》中有大量關于少數民族的資料，這些資料需要統一整理整合。［9］

2.4數字資源共享有待完善

目前，受技術、平臺、資金、地區發展差異、少數民族文化資源建設大眾認同感差、參與度低等多種因素影響，少數民族數字文化資源建設程度不高，很多數據庫內容不完備，缺乏數字文化資源共建共享的統一機制，已建好的很多數據庫不提供外網訪問。此外，聯合目錄可以給使用者提供最直觀、最便捷了解學科研究現狀和整體發展狀況，是有效采集、整理、保管、開發、利用和統計文獻資料的最有效途徑。［10］但是，目前還沒有將各少數民族文獻資源完整地納入聯合目錄建設中。

3　少數民族數字文化資源整合思路

3.1創新公共文化管理體制，發揮政府主導作用

以政府為主導，推動公共文化管理體制的創新，是少數民族數字文化資源建設和共享的基礎和保障。少數民族數字文化資源整合和共享的目標是將少數民族優秀文化信息資源進行數字化加工與整合，構建互聯網上的中華民族文化信息中心和全國范圍內中華優秀文化資源共建共享的有機組成部分。然而，目前我國公共數字文化資源為不同的公共文化機構所擁有，存在條塊分割、各自為政的現象，資源建設重復，整合困難。因此，當務之急是以政府為主導，設計出既符合我國國情，又適應社會需要的管理制度體系，指導我國公共數字文化資源與服務整合實踐，促進不同部門的公共文化機構的協調合作，并以此為基礎構建少數民族數字文化資源整合體系，為我國公共數字文化資源整合的可持續發展提供制度保障。

3.2加強少數民族傳統文化資源搶救和保護，促進少數民族文化資源數字化保存

在國家和地方政府重視，以及各社會機構的努力下，少數民族典籍的搶救、整編、翻譯、出版和研究工作取得了部分成績，如已整理出版具有濃厚民族特色和學術價值的《格薩爾王傳》 《甘珠爾》 《布洛陀經詩譯注》 《福樂智慧》 《八旗通志》等少數民族典籍 5000余種 ，但是在實際操作中并沒有統一和協調。［11］我們需要繼續以國家民族事務委員會牽頭，聯合各民族地區政府、社會機構和民族院校的資金、技術和人才，進一步組織專家學者，對現有的孤本、善本、稿本、手抄本和其他有價值的民族古籍，按輕重緩急，逐步校勘、整理，并采取雙語種（漢語和少數民族語言）形式出版。

在此基礎上，重點加強多媒體資料庫的建設，特別是對一些珍貴的不易保存的文獻類型、珍貴文化遺產的口述、表演，極少民族語言、宗教祭署儀式、少數民族文獻形成過程，以及形成過程中使用的工具、材料，民俗實物、工藝制造等所使用的工具、樂器、制作材料，傳承人訪談等可以通過視頻錄制的方式來保護。這方面有一些可借鑒的例子，如，云南大學云南省電子計算中心制作了納西族東巴文化的“祭署儀式”3D數字作品和《自然神的微笑》 《真誠的祝福》電視專題紀錄片，以及納西東巴文化展示和解讀交互式多媒體軟件，真實再現了已經消亡的“祭署”儀式和東巴文化遺產。［12］還有海南省瓊州學院建立的武陵山區少數民族口述數據庫以及黑龍江省圖書館的赫哲族魚皮制衣工藝多媒體庫等，目前的緊要任務是進一步加強這類資源的開發和網絡資源的整合工作。

3.3在現在的公共數字文化資源共享平臺基礎上，進一步擴大少數民族數字文化資源開發的深度和廣度

目前，作為CALIS“十五”建設的子項目由北京大學牽頭，聯合國內23家高校圖書館建設的“高校古文獻資源庫”，以及由武漢大學牽頭的全國高校專題特色數據庫，都包括了地方志、少數民族地區古籍等資源建設。［13］

同時，響應《少數民族事業“十一五”規劃》中建立集群式“中國民族網站”的需求，進一步加強對少數民族數字信息資源共建共享模式、共建共享評價及對數字信息資源共享過程管理的研究，制定合理的少數民族文化信息資源共享的可持續發展機制。在“中國民族網站”平臺構建中，選擇合適的資源整合標準。目前主要采取的方式有：集中存儲，即將數字信息或元數據以既定的統一格式集中存儲；分布式存儲，系統通過一定的發現機制來查找不同單位的少數民族數字文化資源。在實踐中可將兩種方式結合，從而提供異構數字化資源的共享。在異構數字資源互操作方式的選擇上，平臺可根據自身需求在元數據映射、互操作協議、數據復用與集成、元數據關聯等多種方法間進行選擇。目前，基于大數據的資源獲取方式，即在檢索平臺上綜合書目數據、文本數據、語音多媒體等多種來源數據，并基于語義方式對數據資源進行深度聚合，再提供統一檢索，讓用戶通過開放鏈接技術獲取資源，是發展的主要方向。

此外，少數民族數字文化資源建設還需要考慮構建多文字的信息檢索系統。構建多文字檢索系統是方便服務各民族、體現資源特色、提高資源共享的必要舉措。現在已經有了蒙、彝、藏、維等少數民族的計算機文字輸入法，這些文字處理系統的開發為少數民族文獻資源的數字化建設奠定了良好的基礎。［14］

3.4完善網絡化資源共享的保障機制，協調各利益群體之間的關系

資源共享評估機制、激勵機制和著作權保護共同構成了網絡化資源共享可持續發展的保障機制。評估機制為共享網絡的建設指明方向，能夠保證少數民族數字文化資源的合理利用；激勵機制保證參與者在少數民族文化資源數字化建設和共享網絡構建中的投入得到相應的回報；而著作權保護是少數民族文化資源權利保護的重要方面。我國現階段對民間文學藝術保護的法律依據，除了云南、貴州、廣西等省頒布的《民族民間傳統文化保護條例》以外，在《著作權法》中有針對“民間藝術作品”簡單條款，2011年6月1日正式實施的《非物質文化遺產保護法》從公法角度給予了非物質文化遺產及部分民間文學藝術以保護。［15］此外，《信息網絡傳播權保護條例》明確了信息資源的網絡傳播權。在少數民族數字文化資源系統建設過程中，一方面要注意與商業機構影視作品的版權協商，盡可能把更多優秀的少數民族文化作品以公益性的方式呈現給社會公眾；另一方面還要考慮非物質文化遺產的數字版權歸屬問題，以確保少數民族地區機構和群眾的利益得到保護。同時，在資源建設過程中，應集思廣義，引入社會力量參與，形成文化機構、社會團體與個人用戶合作共建公共數字文化資源的良性合作關系。

［參考文獻］

［1］中國政府網.國務院辦公廳關于印發少數民族事業“十一五”規劃的通知［EB/OL］.［2015－05－18］.http://www.gov.cn/zwgk/2007--03/08/content_54 5955.htm.

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［5］中國社科院邊疆史地研究所.中國邊疆史地研究資料庫［EB/OL］.［2015－05－25］.http://www.cibtc. com.cn/gtweb/szcb/webpage/bianjiang.html.

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［15］中國政府網.中華人民共和國非物質文化遺產保護法［EB/OL］.［2015－06－07］.http://www. gov.cn/flfg/2011-02/25/content_185-7449.htm.

中圖分類號：G253；G250.74

文獻標志碼：A

文章編號：1005－8214（2016）06－0104－05

［基金項目］本文系國家社會科學基金重大項目“面向學科領域的網絡資源深度聚合與導航機制研究”（項目編號: 12&ZD221）的研究成果之一。

［作者簡介］楊滟（1981－），女，南京大學信息管理學院博士研究生在讀，云南民族大學政治與公共管理學院講師，研究方向：民族文化資源建設、網絡信息資源管理；孫建軍（1962－），男，南京大學信息管理學院教授，院長，博士生導師，研究方向：網絡信息資源管理。

［收稿日期］2015－10－16［責任編輯］李海燕

Research on the Construction and Integration of Digital Cultural Resources of Minority Nationality

Yang Yan，Sun Jian-jun

Abstract:Based on the theme of minority cultural resources integration，this article analyzes the distribution and construction status of minority cultural resources and discusses exiting problems such as policies，contents，regional difference，sharing degree in details. Meanwhile，it puts forwards the measure of network integration to further promote the implementing of minority cultural resources construction.Furthermore，it proposes some suggestions for further development such as policy formulation，database construction，copyright protection，user application and so on.

Keywords:Minority Cultural Resources；Digital Resources；Resources Integration