淺談提升班組建設的幾點做法

劉俊芬

摘 要：班組是一個公司最基層的生產組織，也是公司各項工作的落腳點和具體實踐者。班組建設的好與壞，將直接影響公司的社會形象和經濟效益。建設管理好班組，充分發揮每一名班組成員的主觀能動性，提升職工的綜合素質，將會極大的促進企業的發展，因此，不斷探索并加強班組建設，做好職工的思想工作，調動一線班組人員在安全生產過程中的積極性和創造性，是至關重要的。

關鍵詞：班組建設；制度；素質；思想

班組作為企業各項生產任務的最終執行者，其建設水平是檢驗企業建設水平與發展程度的重要標志。作為班組靈魂的班組文化是凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設的核心內容，同時也是企業文化的具體體現。創建良好的、有特色的班組文化，對于推動企業文化建設的深入開展，提高員工隊伍整體素質、企業整體效益和基層基礎管理水平等都意義深遠。班組是企業治理的基本環節，是直截組織職工落實各項生產工作任務最基層的組織?！皼]有一流班組，就辦不成一流企業”，加強企業的班組建設，建設一支有理想、有道德、有文化、守紀律的職工隊伍，提升生產技術和治理水平，全面完成企業目標。

班組職工技術水平、班組管理水平、班組長整體素質、制度建設、班組團隊建設等最基層的班組建設制約著企業的發展，班組自身建設的完善對企業安全穩定生產，立足長遠發展有著至關重要的作用，所以任何一個企業都不能小看一個班組的力量，班組這個企業中最小單元的力量的強大為企業源源不斷的提供動力。現就班組建設方面談幾點自己的認識。

一、建立健全班組建設的各項規章制度

“沒有規定，不成方圓”，只有建立健全班組建設的各項規章制度，班組建設工作才能有章可循，才能實現班組建設的規范化、制度化、科學化。在制定規章時，要結合自身實際，發動每一個班組成員充分發表意見，提出建議，反復研討，制訂出切實可行、操縱性強的制度。規章制度建立健全后，要害是要果斷按章執行，并隨著情況的變化進展及時進行修訂完善，使其更好地適應企業的發展，促進班組建設工作日趨成熟。

二、找準班組建設工作的中心

一是要認清班組管理的性質。就目前的情況來看，企業的經營管理逐步由粗放式管理向集約化管理轉變，班組一方面要完成生產經營工作任務，另一方面要通過加強管理來完成各類經濟、技術指標，因此，班組工作具有管理和執行的雙重性。二是要突出班組建設工作的中心。完成生產經營管理任務是企業當前工作的中心，要完成目標任務，一方面是抓好企業的經營管理，更重要的一面是抓好基層班組的管理工作。

三、嚴格執行班組長選拔制度

在班組的生產經營活動中，班組長要進行科學的管理、合理的分工，是名符其實的“兵頭將尾”。同時班組長是全班組的直接組織者、指揮者和管理者，班組長這個崗位的特殊性在班組管理中起著舉足輕重的作用班組長應當能實干又會管理，要有較強的管理意識，才能充分調動和發揮班組成員的積極性、創造性。堅持班組長競聘上崗的制度，讓每名職工都可以參與到競聘中來，既確保了公平性也可將優秀的人才選拔上來。

四、以班組為單位，建立有效的績效激勵機制

一方面要運用激勵機制給以班組長充分的治理權限，提高的權威和執行力。事實證實，如果一點不涉及經濟利益，要使班組治理真正奏效格外困難。所以運用經濟杠桿，采取獎優罰劣的方法規范班組成員的行為是十分必要的。把對班組成員每月動態工資，加獎和考核方面的權力交給班組長，同時加強對班組長的考核，確保其在詳細操縱上做到獎罰到位，兌現及時，公正、公開和公平；另一方面要運用激勵機制讓每一個班組成員都熟習到“干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣”，把自己的工作表現和實際經濟收入掛鉤，從而發揮班組每個成員的潛力，參與到班組的各項工作中。

五、加強班組培訓，提升職工綜合素養

企業業務技能培訓，首先對人員專業理論的高低，現場工作技能預以了解掌握。針對崗位特點和性質的不同分層次安排其崗位學習，從而做到有的放矢。1.培訓工作應具有靈活性和多樣化。由于在實際工作中存在著培訓的單調性和枯燥性，部分職工不愿意鉆研業務的不良風氣較濃。因此應想方設法，將培訓搞得多樣化，生動活潑一些，這樣既增加大家的業務知識又激發了學習的積極性。2.培訓工作應具有長期性與持久性。作為技術培訓工作，不能急于求成，一定要腳踏實地扎扎實實地做好每個培訓環節，在長期的培訓不斷提高業務水平中，使得整個培訓工作有條不紊循序漸進，讓大家從技術培訓中，真正掌握所學知識。

六、有針對性的減輕班組負擔

班組負擔沉重之所在，一是制度，二是記錄。健全、有效的制度是管理的基礎，但過多的制度則會成為班組沉重負擔，所以對于班組制度，一定要少而精，結合班組實際且能得到有效的執行是最關鍵的。對于記錄，一方面是生產經營過程的真實反應，另一方面是企業信息的基本來源，所以各部門根據管理需要不斷增加制度、記錄種類和填寫次數，但沒有根據情況的變化進行調整，所以班組負擔日益加重，疲于應付而閉門造假，因此班組減少不必要負擔勢在必行。

七、加強班組思想政治工作，增強職工主人翁責任感，共同支持企業的改革進展

要向班組成員講清政策，講清企業進行改革、職員調整、利益再分配的目的意義等，并且針對班組成員的思想波動和變化，經過深入細致的思想工作，使他們了解企業所面臨的形勢和任務，熟習到企業發展的重要性和必要性。關于調整到新的工作崗位上的職工，要幫助他們盡快熟習環境、改善條件、進入角色。關于職工調整、工資分配等敏感問題，首先要考慮保證大多數人的利益，然后盡可能滿足個別職工的正當要求。當班組成員有了知情權、參與權，主人翁意識就會增強，就能積極投身到企業發展中去。最重要的一點，要使職工懂得進展是硬道理，使“企業進展、職工富余”的核心理念入腦入心，企業只有在改革中進展，才有可能解決目前存在的很多根本矛盾，職工個人的利益才會有明顯的進步。