高職電機實習教學探討

王廣平

摘 要：電動機是現代化生產和人們社會生活中的基本動力裝置，其故障大多是因使用不當而引起，在高職學生的電機實踐教學中。如何教會學生正確使用電機，及時發現和全面處理電動機常見故障，提高教學質量和效果，筆者進行了一些探討。

關鍵詞：電動機；維護；故障；實踐教學

中圖分類號： G712 文獻標識碼： A 文章編號： 1673-1069（2016）23-93-2

0 引言

電機實習教學是實踐性很強的教學課題，電機的正確使用和維護技能也是維修電工培訓的重要內容。而在電機實習教學中往往只注重嵌線工藝和步驟，而忽略了對學生進行電動機日常維護、保養以及使用中常見故障及時判斷、分析、處埋能力的培養，為解決這一教學問題，筆者在教學中，注重從以下幾個方面去引導學生全方位思考，較全面掌握電動機使用過程中的日常維護、維修的基本方法，防止將故障擴大，達到初步入門。

1 在電機實踐教學中注重引導學生養成對電機進行日常保養和維護的良好習慣

電動機使用方便，價格低廉。是人們社會生活和生產中的基本動力裝置。為保證能正常工作，必須注意日常保養和維護。

①對于電動機的運轉環境要做到防雨淋、防潮濕，保持通風良好、風翅要完整。對于經常移動、頻繁起停工作、運行中經常有過載等情況，必須加強日常維護和保養，這樣才能早發現間題，及時消除隱患。

②按電動機質量標準的要求對運行的電動機進行全面檢查，被拖動設備和電動機的軸心要對正，使運轉中沒有明顯的振動。經常檢查電機各部位溫升是否正常，運轉中的滾動軸承要無雜音，溫度不能超過70度。

③經常檢查電機起動保護設備的動作是否可靠、靈活，經常觀察、測量電動機的電壓和電流是否符合要求，使電網電壓變化最犬值不超過額定值的±10%，電動機的負荷電流不能長時間超過額定電流。

2 在電機實踐教學中，電機工作過程中的異常現象，并判斷、檢查電動機常見故障

2.1 電動機起動困難或不能起動

應讓學生學會逐步檢查分析：電機各相電源是否接通，電源電壓是否較低，電動機是否過載或被拖動機械是否卡住，是不是原三角形連接誤接成了星形，定子內部首尾端是否接錯或有斷線、短路，鼠籠型轉子的籠條端是否有脫焊、松動或斷裂等。

2.2 電動機運轉中異常情況的分析檢查

2.2.1 電動機運轉后溫度超過了溫升標準或有冒煙現象

應檢查：電動機通風是否不良或環境濕度過高，是否電源電壓過低而造成在額定負載下溫升過高，電動機是否過載或缺相運行，電動機是否起動或正反轉的次數過多，轉子和定子是否相摩擦等原因而引起。

2.2.2 電動機運轉時聲音異常

應檢查判斷：軸承內部是否嚴重缺潤滑油或有異物；定子繞組連接是否錯誤，有無局部短路或接地，造成了三相電流不平衡而引起聲音異常。

2.2.3 電動機運行時有振動

應檢查：電機的安裝基礎是否不平整，轉軸軸頭是否彎曲，聯軸器或皮帶輪是否偏心，電機風扇是否不平衡，電機轉子是否不平衡等。

2.2.4 電動機的機殼帶電

應檢查：電機引出線和接線盒線板的絕緣是否完好，繞組端是否接觸電機外殼，電機的接地有沒有問題。

3 在電機實踐教學中，注重培養學生全面掌握對電機常見故障的分析、處理方法和技能

電動機常見的故障，主要有電氣類和機械類，每一種故障都會威脅到電動機的安全運行，必須設法排除。

3.1 電機的常見機械類故障分析和處理

3.1.1 常見的定、轉子鐵芯故障檢修

電動機的磁路部分由定子、轉子鐵芯組成，都是由相互絕緣的硅鋼片疊加成。由于軸承過度磨損或裝配不良，會造成轉子、定子相互磨擦而使鐵芯表面絕緣損傷，在本應相互絕緣的硅鋼片之間形成短路，修理的方法是用細銼等工具去除硅鋼片上毛刺，消除短接后涂上絕緣漆并加以烘干。對于因受潮等造成鐵芯表面的銹蝕，修理方法是用砂紙打磨，清理干凈后涂上絕緣漆。對于拆舊繞組時造成的倒槽向外歪斜張開情況，修理方法是用木榔頭、小尖嘴鉗等工具修整使齒槽復位，在縫隙復位不好的硅鋼片之間可加入合適的青殼紙、膠木板等絕緣材料。對于因繞組與地短路形成高熱而燒毀鐵芯或齒部的故障，修理的方法是用工具清除干凈熔積物后涂上絕緣漆并進行烘干處理。

3.1.2 軸承、軸常見故障的檢修

軸承是支撐轉軸轉動的易磨損部件。軸承內由于嚴重缺油、混有泥沙等雜物或軸承的部件有輕度損傷時，會產生雜音，修理的方法是拆卸后，用砂紙對銹斑進行擦除，用汽油對雜物進行清洗，對軸承有裂紋、過度磨損或破碎的，用同型號的軸承更換。軸頸磨損時，可采用電鍍或鑲補等方法維修。對裂紋較嚴重的軸，就要更換新軸了。

3.1.3 電機端蓋和機殼的檢修

端蓋和機殼若有裂紋同樣可采用堆焊修復，軸承與端蓋配合過松時，用沖子均勻打毛端蓋軸承孔壁，再將軸承打入端蓋，若電動機功率較大時，可采用電鍍或鑲補的方法維修。

3.2 電機的常見電氣類故障分析和處理

3.2.1 定子繞組維修和處理

定子繞組是三相異步電動機能正常工作的核心部件，也是最常見的電機故障維修內容，在其維修過程中要讓學生注意以下步驟和工藝：①維修電動機定子繞組時應先拆卸電機。其拆卸步驟順序為拆除所有引線，拆卸皮帶輪或聯軸器，拆卸風扇或風罩，拆卸軸承蓋和端蓋并先做好標記，將轉子抽出。最后檢查、判斷繞組損傷情況并做出處理維修方案。②若需全部更換時，先按相帶順序標出各相槽號，并畫出繞組展開圖。制作合適的繞線模，繞制線圈。③嵌線時應注意嵌線工具劃線板、壓腳的用法，絕緣的選用，裁剪并放置槽絕緣，將繞緝端部引線須放在一側，邊嵌線邊放好相間絕緣。④封糟口。⑤在端部接線、整形時應把引線和過橋線排列整齊，套上絕緣套管后，與繞組端部一起綁扎、整形。注意要根據出線口位置布置引線。用鉻鐵時，不能將焊錫流到線圈內部，防止燒損線頭附近絕緣體。⑥頇測試各絕緣后，對繞組要進行絕緣浸漆和烘干處理。⑦安裝轉子，加裝端蓋，裝好風扇和風罩，接引線，安線盒及銘牌。⑧裝好后應先測試相間絕緣和繞組對地絕緣。⑨做空載運轉試驗。

3.2.2 絕緣電阻低

應檢查分析：若電動機內部進水，受潮，繞組上有雜物，粉塵影響，可進行內部烘干處理或雜物清除。若引出線有問題，恢復或更換引出線、接線盒中絕緣線板。若電動機內部繞組老化。應據繞組老化情況及時更換繞組。

3.2.3 若電動機空載電流不平衡且三相數值相差較大時

應先測量電源電壓，若不平衡則設法消除。若維修時三相定子繞組匝數繞的不相等，則要重繞。若接錯繞組首尾端線要馬上糾正。檢查繞組是否存在匝間短路、線圈反接等并消除排除。

3.2.4 電動機空載電流雖然平衡但數值過大

應檢查：若因在修復時定子繞組匝數減少的過多，則應重繞定子繞組為正確匝數。若因電源電壓過高，查找原因并設法恢復額定電壓。若星形接法的電動機誤接為三角形接法，則改接成Y形接法。若電機裝配中，轉子裝反使定子鐵芯減短了有效長度，則重新裝配。若氣隙不均勻或過大，則要調整氣隙或更換新轉子。若使用熱拆法拆除舊繞組時方法不當，使鐵芯燒損，則檢修鐵芯或重新計算繞組并且適當增加匝數來補救。

3.2.5 在電動機空載、過載時，電流表指針若不穩有擺動

應檢查：若籠型轉子導條有開焊或斷條，對查出的斷條進行修復或更換轉子。若繞線型轉子一相斷路或電刷、集電環短路接觸不良，需檢查繞線型轉子回路并修復。

4 結束語

隨著電動機的廣泛使用，對其保養和維修人員的需求越來越多，只有在電機實習教學中，不但要教會學生修復定子繞組的方法，還要加強引導學生養成良好的電動機日常保養和維護習慣，掌握及時發現隱患和全面處理電動機常見故障的技能，才能在以后工作中減少電動機故障的發生和防止故障擴大化，保證設備正常運行，為企業、社會創造更多的財富。

參 考 文 獻

[1] 李乃夫.電動機維修實訓[M].高等教育出版社，2003.5.

[2] 揚天明.電機繞組維修技術[M].化學工業出版社，2009.9.

[3] 殷建國.電機與電氣控制項目教程[M].電子工業出版社，2011.