通訊員 唐世日 廖詩田 周 軍
夫妻瑤山支教路
通訊員唐世日廖詩田周軍

“黃老師除了給我們上政治課,還經常輔導我們其他學科的知識,像自己的媽媽。”近日,筆者走進江華瑤族自治縣竹園寨九年制學校,同學們開心地說著支教老師黃微的種種優點。
黃微是湘潭教育學院繼續教育培訓中心的一名講師,和她一起來到學校支教的還有她的丈夫——湘潭市第一中學數學教師陳健忠。去年下學期,夫妻倆來到江華縣竹園寨九年制學校,進行為期一年的支教工作。
“最大的收獲就是讓孩子們喜歡上學習。現在他們不僅愛學習、愛提問,也更喜歡閱讀課外書籍了。”黃微談到支教的收獲,興奮地說。
剛來不久,夫妻倆在一次家訪中了解到,孩子們大多都是留守兒童,課余生活枯燥乏味。思來想去,夫妻倆索性把家里的500多冊藏書搬到了學校,讓孩子們閱讀。
“農村孩子讀書不容易,我們能做的就是這些小事。為了提高孩子們的讀書興趣,我們買了些文具作為獎品發給他們。”陳健忠談起孩子們的閱讀,這樣告訴筆者。而為了給孩子們買獎品,夫妻倆一直都省吃儉用。
夫妻倆根據七年級孩子可塑性強的特點,為孩子們買來了籃球、乒乓球、象棋、圍棋等用品,還建立了美術、籃球、乒乓球、棋類等興趣活動小組,豐富學生的課余活動。
在工作之余,夫妻倆還不忘發動身邊的朋友為孩子們募捐衣物和學習用品。去年,在一次朋友聚會上,他們講起自己的支教生活,深深地打動了朋友們,并為孩子們募集到了一批牛仔衣。
青(化名),常年與弟弟一起生活。父親在廣東打工,母親早已離家出走。15歲的青包攬了家里的家務活,還得照顧讀五年級的弟弟,要特別關注學習。
玲(化名),留守孩子。與奶奶生活,家庭貧困,要特別關愛。
……
這是黃微夫妻倆在家訪時記錄的學生情況。來到學校后,夫妻倆為了解學生的學習現狀,每周都會進村入戶進行家訪。目前,夫妻倆利用休息時間,已經對竹園寨、良木橋、塘頭坪、龍造窩等10多個村的60多位學生全部進行了家訪,并有針對性地提出了個案幫扶措施。
小余(化名)是班上一位安靜的女生,成績優秀,但夫妻倆總感覺她安靜中透出一絲憂郁。他們決定對小余進行一次家訪。小余的家在偏遠的塘頭坪村,幾間簡陋的紅磚瓦房外散落著隨意堆放的木柴。多年前,媽媽因無法忍受艱難的生活,拋下她和弟弟遠嫁他鄉,再也沒有回來過。父親外出打工后,只剩下姐弟倆守著這個家。夫妻倆和小余圍座在火塘旁,對小余的數學、化學進行輔導。臨走時,黃微還掏出200元錢遞給小余。
今年春季開學,學校小學部二年級缺數學老師。黃微了解情況后,主動向學校提出任教二年級數學。接手二年級的數學后,黃微采取“興趣激勵”的教學方法,制作了大量的教具,用生動活潑的方式進行課堂教學,學生學得開心,教學效果也很好。
“黃微老師不僅為孩子們投入了很多,也為老師們送過許多教學書籍,還常指導老師們的教育教學。”該校校長廖詩田如是說。