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Flash在中小學動漫教學中的應用

2016-09-10 07:22:44王棟
中國信息技術教育 2016年18期
關鍵詞:動畫

王棟

● 前言

Flash動畫短片創作是一個繁雜而系統的工程,其間每個流程對理論和技術都提出了不同的要求,我們試著把“動畫”拆解開來,就“動”這一方面來說,掌握Flash軟件的功能很關鍵,我們需要掌握動畫原理,熟悉動畫運動規律等電影視聽語言,而就“畫”這一方面來說,需要懂得一點繪畫基礎與造型藝術。說Flash動畫是藝術,那是因為它需要用美的觀點去欣賞、描繪并直觀地表達出作者的所想,也是作者對生活的提煉與追求,對周邊人與物的態度,對未來的憧憬和想象。我們需要有嚴謹專業的美術造型理論知識,具備合理準確的色彩運用能力,還需要高超的使用畫面講故事的技巧。在整個作品中,它可以將你的所想和構思通過會動的畫面表達出來,從而得到一種情感的抒發,這也正是它獨有的魅力。

● 流程

下面我結合中小學動漫教學的特點,重點討論動畫小短片的制作流程。

1.確定動畫劇本及分鏡頭腳本

很多人在開始制作動畫時往往容易忽視掉這一部分內容,因為剛開始學習,基本是給定的教程和素材,不用學生自己去思考。到了需要自己設計動畫時,這部分內容才會顯得比較重要,就如同建房前的規劃,規劃不好,一切為零。

以《回家的路》為例,其設計理念是:每個人都有一條回家的道路,不論是物質的還是精神的,終究要走上這條回家的道路,讓自己的身心有一個歸宿。但是回家的道路難免會遇到挫折,只有堅持走下去,才能回到自己的家!這是一個以象征手法表現內容的短片,以印象派風格表達出主角對未來的迷茫。但是當找到回家的道路時,風格轉換成半寫實設計,以呈現心境上的轉換,由混沌變為明朗。角色設計以半寫實風格(4頭身)呈現角色在現實世界和虛擬世界的處境,片長為30秒(約12個畫面)。

2.設計出動畫人物形象及場景

在中小學教學中,一部作品涉及的角色可能不多,一般一個,多的兩三個,簡單地制作出三視圖就可以了(如圖1~圖4)。

3.繪制、編排出分鏡頭畫面腳本

一部作品的節奏和風格都在這個時候形成,設定好后,便可按自己的意圖去完成作品的創作。

4.創作作品

主要是根據前期準備,合理地把技術和藝術相融合。

5.剪輯配音(略)

按通常習慣,我們把前三步歸為前期,把第四步歸為中期,第五步歸為后期。

● 前期

在掌握了一些制作技巧后,如果我們想要完成一部屬于自己的作品,必然要有自己的創作理念。補間動畫、引導層動畫、遮罩層動畫等制作步驟和技術是一成不變的,但其應用又是百變的。學生要能夠舉一反三,才能制作出有特色的作品,才能更好地用自己的創意思維體現動畫的獨特與可愛之處,下頁圖5為前期的策劃成果。

● 中期

Flash動畫制作不同于平面圖像處理。一幅平面圖像效果相當于動畫中的某個場景,只是圖像之間是獨立的,沒有內在的聯系,你可以精雕細刻它,而Flash動畫場景之間則是關聯的,如果精雕細刻就為自己找麻煩了,因為它是由許多連貫的畫面組成的,動畫制作所花的時間和畫的精細是成正比的,且不說做24幀的全動畫,單是播放一個一分鐘的動畫就需要720幀(默認幀頻是12幀為1秒)。就算其中有許多是動畫補間與形狀補間,那至少也需要畫幾十個畫面,所以動畫大多采用簡練的方式。

因為Flash動畫門檻低,導致創作一味濫用Flash補間功能,其結果就是作品動作僵硬,缺失了Flash動畫原本的一種靈性。原本的強項,反而成了一塊絆腳石。關于Flash的技術教程有太多,這次我們來點橫向的比較吧!如表1、下頁表2所示。

● 后期

Flash動畫在繪制過程中就可隨時進行測試,檢查播放以及檢查動畫的動作、節奏等。Flash動畫制作完成后,要對它進行后期的收尾工作,包括添加音樂、審核修改、添加loading、重播按鈕、版權聲明、測試發布等。

1.音效和對白的添加

Flash聲音的添加分為三部分:背景音樂、對白與音效。Flash動畫以占用空間小、傳播速度快而彰顯特色,對于動畫中的聲音合成可采用MP3格式音頻文件,MP3文件音質好、文件小,更重要的是便于和Flash兼容。有部分音頻文件難以與Flash兼容,可以通過格式工廠、GoldWave等其他軟件進行格式轉換后再導入。對白是指專門為動畫做的對白配音。對白和動畫需要相符合。音效是指動畫片中的一些特殊的聲音,如汽車的剎車聲等,一般在動畫短片制作的后期加入。Flash后期音頻編輯時還可以對聲音的大小進行控制,常見的兩種形式是時間控制和幀控制,在多場景編輯時,建議選擇幀控制,時間控制比較適合單場景聲音編輯。

2.字幕和版權信息

動畫片制作完成后還要加入字幕和版權信息。字幕要新建一個圖層單獨放置,應和動畫同步。版權是一部動畫的所有權信息,是必須要有的,但是不應把版權字號放得過大。

3.動畫的審核與修改

動畫制作完成后,還需要對整個動畫進行審核,檢查人物造型有無走樣,場景的繪制是否與整個動畫的風格一致,著色是否完整、協調,動畫連接、鏡頭轉換是否流暢等。

● 結語

學習Flash動畫制作,不僅要學習制作方法,更需要掌握如何在作品中融入自己的創意,即“技術+創意=好動畫”。你如果能認識到這一關系的重要性,相信在今后的Flash動畫制作過程中一定會有新的突破。

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