大學生成功就業的實踐及思考

韋先良

[摘 要] 就業是高等教育的根本歸宿之一。然而，隨著高等教育的普及化，人才越來越多，就業市場出現供過于求的局面，就業形勢越來越嚴峻，因此探究大學生成功就業的方法與秘訣理應成為當下重點研究的課題。本研究結合一起大學生就業案例，對其進行回顧與分析，探尋大學生就業法寶。文章指出，目標明確，堅持夢想與積極主動是大學生成功就業的三大法寶。通過此項研究，旨在為大學生如何成功就業提供實例借鑒及理論參考。

[關鍵詞] 大學生；成功就業；實踐思考

[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2016）08-0008-02

一 案例回顧

小唐（化名）系廣西醫科大學藥學院2015屆藥學本科應屆畢業生，可以說是一名并不算特別優秀的女生。在大二的時候，她也曾為就業焦慮過，彷徨過。在大三開始前的一個暑假，她認真思索畢業后該何去何從。經過大量的資料查找，前兩屆學長學姐就業情況的對比分析及聽取多名學長老師的意見后，她把自己的就業目標定位在家鄉的醫院——桂平市人民醫院。可是，進醫院工作談何容易，又該做哪些準備？在一次與老師的交談中，她得知通過打電話百事通114可以查詢到醫院人事科與藥劑科的號碼，聯系上醫院。于是她撥通了醫院藥劑科與人事科的電話，醫院隱晦地告訴了她：醫院需要招聘兩名藥學畢業生的計劃并且建議她回桂平投遞簡歷。她知道自己沒有面試經驗，沒做任何準備就貿貿然回去必定不會成功。為了積累面試的經驗，她積極參加了南寧金域、廣東大森林藥業、葛蘭素史克、柳州醫藥、正大天晴、柳州工人醫院、瑞康醫院等近10家用人單位的面試，多場的面試為她積累了一定的求職面試經驗。但是她仍然不夠自信，依舊猶豫是否回桂平投遞簡歷。直到參加學院的就業座談會時，她才向領導老師傾訴了自己的心聲。老師鼓勵她說：“回去不一定成功，但是不回去就絕對不會成功，回去表明希望回桂平工作的決心是非常有必要的！”在老師的鼓勵下，她終于決定不再退縮，踏上回桂平求職的征程。

回到桂平后，她鼓起勇氣去見了醫院藥劑科的主任并表明自己想到醫院工作的決心，希望醫院給她一個面試的機會。主任問了她幾個問題，但是她覺得自己沒有答好，心情很低落。主任叫她把簡歷留在藥劑科，建議她去找負責招聘的龍副院長。她沒有找到龍副院長，卻無意間碰到醫院的何副院長——這個在百色市決定她命運的人，并把簡歷放在了何副院長的辦公室。

2014年12月15日，她知道第二天在百色右江民族醫學院的雙選會上桂平市人民醫院到場招聘。知道這個信息后，她沒有絲毫的猶豫，買了車票，一大早起了床，早上7：30就趕到百色雙選會的現場，那時離雙選會開始還有1個半小時。激情滿懷的她后來聽說12月15日那天桂平市人民醫院已經在右江民族醫學院開過專場招聘會了，此時的她心情十分低落。但是她并沒有心灰意冷，心想：既來之則安之，再看看有沒有其他機會。在等待用人單位入場時，她碰到了昨天應聘桂平市人民醫院失敗的兩名右江醫學院的同學。他們告訴她：他們決定來雙選會現場再試一次。她被這兩名同學的決心觸動了，她決定等待奇跡的出現。終于在8：30左右，她見到那張熟悉的面孔——桂平市人民醫院何副院長，她抓住雙選會開始前的半個小時主動上前與何副院長交談，在何副院長充分了解她的情況后竟然還是明確表態不招藥學專業的學生，但是她沒有放棄，她依舊排在應聘桂平市人民醫院的長隊里。不久，她驚喜地發現昨天被醫院拒絕的兩名同學竟然面試通過，與醫院順利簽約。這時，她恍然明白，她還是有機會的！然而到她面試時，院長卻讓她站在一旁，說等面試完后面的同學再面試她，她當時想，這應該是個考驗，她一定要堅持！于是，她全程面帶微笑地站在院長旁邊，不時幫點忙，如跟外地的同學介紹桂平，幫院長發名片。時間在一分一秒地過去，她心里十分矛盾，她也曾想過放棄去面試其他單位，但是她知道她不能，只要放棄就永遠沒有機會了！終于，在11點時，醫院前面再無其他面試者，她抓緊時間又請求院長給她面試的機會。這時，院長走過來，拍拍她的肩膀，臉帶微笑地說：“我看出來了，你是個真心想做事且很有恒心的好女孩，過去簽約吧！就這樣她成功簽約桂平市人民醫院，實現了自己的夢想，成為了班上最早簽約的學生之一，更是學院第一個簽訂醫院的人。

二 案例分析

回顧小唐成功就業的經過，我們可以一起探討分析其成功的原因，主要有以下三方面：一是早定方向，目標具體。小唐在大三前就把自己的就業目標定位在桂平市人民醫院。相對于一些到了大四都不知道以后從事什么工作的學生來說，時間上是非常早的。絕大部分同學即使明確了就業方向，如定位在醫院、藥企、公司或者藥廠，然而并不會鎖定具體的就業單位。但是小唐她做到了，這是她成功就業的重要基礎。二是堅持夢想，從不動搖。小唐從確定就業目標后，從未改變夢想初衷。即使招聘者明確告訴她不招藥業專業畢業生及再三考驗下都不改初衷，真有“咬定青山不放松，任爾東西南北風”的氣魄。相反，在工作中，我經常發現有些畢業生的就業意向單位更換不迭，做了一段時間的醫藥代表，覺得辛苦，覺得難，就換做藥店；做了一段時間的藥店，覺得工資低又想轉到醫藥公司。他們的想法與做法讓作為教育工作者的我們瞠目結舌。要是每個畢業生都有小唐這種堅持夢想、不改初衷的堅定意志，那么，他們離成功就不遠了。堅持夢想，不改初衷的堅定意志是小唐成功就業的關鍵因素。三是積極主動，從未放棄。回顧整個就業經過，從小唐身上可以看到她有較強的積極主動的意識與從未放棄的堅強斗志。從查找大量就業資料到分析學長學姐就業情況，從認知聽取師長意見到主動找用人單位交談，我們可以看出，小唐積極主動的意識非常強。覺得自己面試不好，她也不放棄，把簡歷放在副院長的辦公室；與其同臺競爭的同學告訴她醫院已經開過專場招聘會了，雖然心情低落，但是她并不心灰意冷，仍然等待機會；院長明確告訴她醫院今年不招藥業專業畢業生，她然而堅持不放棄，靜待面試機會。這些無不體現著她不輕言放棄的堅強斗志。種積極主動的優秀品質與從不輕言放棄的頑強斗志是小唐成功就業的重要推力。

三 案例思考

（一）目標明確是成功就業的重要基礎

目標明確，在這里確切地說，就是要做到早定就業方向，而且目標明確具體。在當今日趨激烈的就業市場中，大學生要想畢業時能及時找到自己理想的工作，就必須盡早確立自己的就業方向，定好明確的就業目標。所謂明確的就業目標，就是要求大學生不僅要知道自己的就業方向，最好能把自己畢業后想到哪個單位工作明確下來，這樣在就業工作準備中就能做到更有針對性。一般來說，能在大三年級開學前能定好就業方向與目標是最理想的。因為經過兩年的大學學習，基本上對自己已經有一個較充分的了解，自己的性格如何，優缺點何在，就業的機遇與風險有哪些，也就是我們常說的SWOT分析，這些都能了解得一清二楚。再者，定好就業方向與目標后，還有一年左右的時間能對自己的專業知識，就業素質要求進行查漏補缺。因此，大三時確定就業方向與目標是較為合理的時間點。當然，在確立就業方向與目標前，還要做一系列前期的準備工作，如對當前就業形勢的分析，歷屆學長就業情況的對比分析，聽取師長的意見等。總而言之，目標明確會對就業有至關重要的影響，是成功就業的基礎。

（二）堅持夢想是成功就業的關鍵因素

堅持夢想，在這里具體來說，就是要做到自己的就業目標一旦確定好后，不管遇到何種的誘惑、怎樣的困難都要堅定理想目標，毫不動搖。我們知道，我們的就業目標確定是建立在對自己性格特征充分了解與SWOT準確分析的基礎上，是有充分的理論依據的，是較適合自己的就業目標，這樣的就業目標較容易實現。在工作中，我們經常發現我們的大學生很容易改變自己的就業方向，就業目標總是搖擺不定。相當一部分的大學生很容易受到別人的影響，一聽別人說自己定的就業方向困難很多，挑戰很大，就輕而易舉地臨陣退縮，改弦易轍。更有甚者，大學四五年里渾渾噩噩，虛度光陰，直到畢業的那一天都不知道自己適合做什么，一會試試這個工作，一會又嘗試那個工作，目標更換頻繁。以我所帶班級的一個學生小黃為例，大學四年來成績優良，曾任班長，綜合素質蠻不錯的，然而，由于目標不明確具體，找工作單位時總是淺嘗輒止，直到現在依舊沒有落實工作。因此，目標搖擺不定是找工作的大忌，是很難成功的。簡而言之，堅持夢想、堅定目標是成功就業的關鍵。

（三）積極主動是成功就業的重要推力

積極主動，在這里確切地說，就是在就業工作中要做到積極準備，敢于嘗試，主動學習。積極主動是一種優秀的個人品質，更是就業工作中必不可少的就業素養。這一素養在文章中小唐的身上得以充分地體現。如，大量查找就業資料，認真對比分析前兩屆學長就業情況和虛心聽取多名學長和老師意見是她積極準備的體現；鼓起勇氣到桂平市人民醫院藥劑科表明求職意愿是她敢于嘗試的體現；在招聘會現場主動協助院長打下手，幫忙介紹醫院所在地的風土人情是她主動學習的體現。正是積極主動這種優秀的品質與就業素養助推了她的成功，為她征服了招聘者。最后，院長微笑地說：“我看出來了，你是個真心想做事且很有恒心的好女孩，過去簽約吧”。事實證明，積極主動不僅是一種優秀的個人品質，更是一種重要的就業素養，是大學生成功就業的重要推力。

總之，就業問題是重要的民生問題，是高等教育的根本歸宿之一。如何推動大學生就業，大學生如何成功就業是當前亟須重點深入研究的課題。大學生該掌握哪種方法與本領以確保成功就業可謂仁者見仁，智者見智。希望本研究能為大學生解決就業中的困難，實現自己的就業夢想，提供有益的實踐借鑒及理論參考。

參考文獻

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