加強教學質量監控 嚴格實施業務考核 全面提高教學質量

王峰　劉文閣

摘 要：本文重點闡述了鐵嶺衛生職業學院加強教育質量監控、嚴格實施業務考核的主要措施，并總結教師和學生兩個方面的成效，歸納了三點啟示。

關鍵詞：教育質量；監控體系；業務考核

一、加強教育質量監控的主要措施和做法

1.建立教育質量監控體系

學校成立了由校領導、教學管理人員、教研室主任組成的教學督導、考核委員會。委員由學校從具有豐富的教學或教學管理經驗、深厚的專業基礎、熟悉高職教學規律、思想政治素質好、辦事公正、身體健康并具有副高及以上職稱的教師中聘任，每屆任期兩年。教學督導、考核委員會負責審訂教學督導、教師業務和教研室考核方案和計劃，參與教學各環節的監督、指導、檢查與評價工作，負責教學差錯和事故認定，審議教師業務和教研室考核結果。教學科研處為學校教學督導、考核委員會下設的辦公室，負責落實教學督導、考核委員會決定的有關教學督導、考核方面的具體任務。同時組建了由各班學習委員組成的學生信息員隊伍，負責實時監督教師的教學紀律，及時收集并反饋教學中存在的問題。

2.完善教學管理制度和教學各環節的質量標準

主要內容包括：鐵嶺衛生職業學院教學督導、考核工作條例，教師行為規范，教學差錯、事故認定及處理辦法，教師監考規則，教案書寫標準，教師課堂教學督導評價標準，教師教學情況的學生評價標準，課堂教學情況反饋表等。……