摘要:在辦公軟件應(yīng)用課程的基礎(chǔ)教學(xué)中,以學(xué)習(xí)小組、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的模式開展教學(xué),可以獲得良好的教學(xué)效果,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),適應(yīng)社會(huì)實(shí)際工作環(huán)境和動(dòng)手解決實(shí)際問題的能力。通過在“學(xué)中做,做中學(xué)”,實(shí)現(xiàn)了課程與實(shí)踐、課程與崗位的零距離教學(xué)要求。
關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)小組 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) 學(xué)中做 做中學(xué)
在21世紀(jì),計(jì)算機(jī)科學(xué)的飛速發(fā)展和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的不斷普及,已成為與人們的日常生活和工作密不可分的一門技術(shù)和工具,越來越多的人們也日漸感受到計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及和重要。使用和操作計(jì)算機(jī),已成為人們所必須掌握的基本技能。《辦公軟件應(yīng)用》是一門涉及學(xué)生較多、專業(yè)面廣、應(yīng)用廣泛的課程,旨在向?qū)W生傳授計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、中文版Word、Excel、PowerPoint應(yīng)用,以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熟練操作使用中文版Office的能力,鍛煉學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本技能和思維方法,使學(xué)生具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)獲取和處理一般信息的能力,為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),提高其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。
一、高職院校人才技能需求分析
高職院校的人才培養(yǎng)模式是以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)社會(huì)需求的應(yīng)用型人才,“適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的需要”。這就要求高職院校的教育模式必須以基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的實(shí)際運(yùn)用為中心,推動(dòng)學(xué)生把所學(xué)轉(zhuǎn)化為所用,具有綜合的職業(yè)能力和全面的職業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),絕大多數(shù)的工作環(huán)境和工作要求都離不開辦公自動(dòng)化,因此辦公軟件的應(yīng)用是每一位高職畢業(yè)生步入社會(huì)、參加工作都必須具備的一項(xiàng)基本技能。……