高考英語全國卷Ⅱ與重慶卷命題特點異同分析

蔣路

從2016年開始，重慶高考英語不再自主命題，轉而采用全國卷Ⅱ。因此，弄懂全國卷Ⅱ的命題特征及與重慶卷的差別，有助于我們下一步更好地教學。如下為全國卷Ⅱ與重慶卷題型的對比。

一、聽力

重慶卷與全國卷在聽力分值上都一樣，20個題，30分。重慶卷過去幾年采用的是PETS二級聽力，與全國卷聽力難度大不一樣。依據教育部考試中心頒布的《普通高等學校招生全國統一考試大綱（課程標準實驗版）》（以下簡稱《考試大綱》）要求，高考聽力試題一般總詞數應為1000個左右，語速為每分鐘120～130個單詞。PETS二級聽力語篇長度符合要求，但語速均高于這一標準。在聽力測試中，語篇長度和語速決定了語篇理解中的信息處理強度。從這個角度來看，二級聽力信息處理強度大于全國卷高考聽力信息處理強度。

然而，在考點方面，二者差別不大，都是事實細節、細節推斷、主旨大意和觀點態度四類題型，題干多以WH-開頭，這與《考試大綱》規定相同。《考試大綱》規定，聽力考查理解和處理口頭語言材料的能力。采用全國卷后，由于語速降低，聽力難度將大大降低，對學生來說算是好消息。

二、閱讀

重慶卷與全國Ⅱ卷在閱讀分值上都是一致的，即40分。然而，在題型上有所變化。

重慶卷是5篇閱讀，每篇4個選項，總共20題40分。全國卷Ⅱ只有4篇閱讀，共15小題，其中一篇為3個選項，其余都是4個選項。另外增加7選5的題目，從一篇完整文章中挖出5個空，給出7個選項，考查學生對上下文邏輯、銜接連貫的掌握。

重慶卷在2013年開始改革前，閱讀詞匯量大約2200詞，改革后，由于增加了一篇完形，相應減少了閱讀詞匯，文章和選項詞匯量大約2130詞。全國卷Ⅱ詞匯量一直穩定在1900詞左右，A-D篇大約1600詞，7選5大約300詞。因此，在閱讀量和閱讀速度上，全國卷Ⅱ相對來說要簡單一些。

就體裁題材而言，二者題材相近，主要是個人情感、人物趣事、社會文化、日常生活、歷史事件、新聞、廣告、熱點話題和寓言故事等。就體裁而言，重慶卷5篇文章基本上包含記敘文、應用文、說明文（2篇）和議論文，而全國卷Ⅱ前四篇文章主要是記敘文、應用文、說明文（2篇），少有議論文，第五篇7選5的文章一般都是說明文。

在題型方面，二者都包含主旨意圖、細節理解、歸納推理、猜測詞義四類題型。重慶卷每年必考的文章結構題在全國卷中體現在7選5題型面，重點考查學生通過上下文的邏輯、銜接連貫，排除多余的兩項，將其與五項放回文章對應位置。由此可見，全國卷Ⅱ更注重學生對文章結構和邏輯的考查。

綜上，采用全國卷后，題材、體裁及題型上變化不大，閱讀量減少，難度有所下降。

三、完形

通過對比重慶卷與全國Ⅱ卷完形選材特點，不難發現二者在體裁題材和考點上差別不大，題材以人物故事為主，體裁為記敘文或夾敘夾議。考點設置上，都重點考查以名詞、動詞、形容詞和副詞為主的實詞、短語，以及少量連詞。二者區別在于，全國卷Ⅱ的文章長度大約240詞，比重慶卷290詞少大約50詞，從而減少了學生閱讀量，在相同時間內，學生能有更多時間理解文章邏輯。

綜上，采用全國卷后，完形在題材、體裁及考點上變化不大，閱讀量減少，難度有所下降。

四、語法

重慶卷的語法考查主要是單選形式，主要考查時態語態、非謂語動詞、情態動詞、虛擬語氣、介詞搭配、冠詞、代詞、三大從句、特殊句式（強調、倒裝、省略、祈使、反義疑問句）。

全國卷Ⅱ取消了單選，代之以語法填空和改錯。語法填空10個空中，一般有7個空會給出單詞，用所給的單詞填空，需要學生考慮根據上下文用正確形式填空，考查學生的時態語態、非謂語動詞、連詞、代詞、介詞搭配、冠詞、詞形辨析（名詞動詞辨析、名詞形容詞辨析、形容詞副詞辨析、形容詞辨析）等；改錯題則重點考查學生辨析名詞單復數、詞形變換（名詞動詞辨析、名詞形容詞辨析、形容詞副詞辨析、形容詞辨析）、連詞、主謂一致、動詞時態語態、非謂語動詞、介詞搭配、三大從句連接詞、冠詞、代詞等。

綜上，采用全國卷后，語法考查比重慶卷要求更高，除了重慶卷常考的語法點外，有更多的細節（學生在寫作中容易犯錯的點）通過語法填空和改錯呈現給了學生，加大了試題的難度。因此，在平時教學中，需要引導學生夯實基礎，方能取得高分。

五、寫作

重慶卷（2013-2015）寫作2及重慶卷（2004-2012）寫作都是提綱式作文，半開放。讓學生就給定的話題和框架進行寫作，這與全國卷Ⅱ寫作非常相似。區別在于，重慶卷（2013-2015）作文部分多了一個小作文。采用全國卷后，作文板塊差別不大。

綜上，通過對重慶卷和全國卷Ⅱ的分析可以看出，全國卷Ⅱ在聽力、完形和閱讀三個板塊難度低于重慶卷，作文板塊變化不大，語法板塊上全國卷比重慶卷要難一些，需要我們在講解方面更加細致全面。總的說來，采用全國卷Ⅱ對我們來說，難度相應降低，這是非常好的一個情況。