優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，提升高職學(xué)生思想品質(zhì)

郭麗

摘 要：現(xiàn)如今高職學(xué)生思想不容樂觀，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，介入媒體技術(shù)、發(fā)展校園文化、優(yōu)化教學(xué)方法，從不同角度展開教育切入，形成多元教育對策，能夠有效提升思想政治工作效率，提高學(xué)生思想政治覺悟。

關(guān)鍵詞：高職政治；學(xué)生思想；優(yōu)化環(huán)境

【中圖分類號】G 【文獻標(biāo)識碼】B 【文章編號】1008-1216（2016）08C-0020-02

高職院校學(xué)生都有專業(yè)技能，準(zhǔn)備為未來國家建設(shè)發(fā)揮重要作用。我們應(yīng)該努力轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教育教學(xué)技巧，制定切實可行的教育策略?？茖W(xué)發(fā)展觀為高職院校思想政治工作提供重要理論指導(dǎo)，高職院校學(xué)生思想政治工作有自身特點，介入媒體教學(xué)手段、發(fā)展校園文化、優(yōu)化教學(xué)方法，都能從不同視角激發(fā)學(xué)生思想改造動力，營造良好思想教育環(huán)境，提高學(xué)生思想政治工作效率，為全面提升學(xué)生思想政治覺悟打下堅實基礎(chǔ)。

一、更新教育觀念，重視學(xué)生心理健康教育

高職院校思想政治工作面臨眾多意識沖擊，作為思想政治工作者，需要對當(dāng)今多種思想潮流有清晰認(rèn)知。學(xué)生思想個性特征明顯，采用傳統(tǒng)“一刀切”式教育不符合當(dāng)今思想政治工作形勢，實現(xiàn)意識的根本轉(zhuǎn)變勢在必行。高職院校思想政治工作要遵循學(xué)生成長規(guī)律，根據(jù)不同群體學(xué)生思想實際，有針對性、有區(qū)分性地展開教育活動。在具體教育過程中，要充分發(fā)揮教師的典范作用，從高職院校教育現(xiàn)實出發(fā)，以情感教育為基點，對學(xué)生展開心理層面的教育輔導(dǎo)。

高職學(xué)生有專業(yè)特征，學(xué)生思想常常受到擇業(yè)等客觀因素的影響。教師要深入學(xué)生，探知學(xué)生思想脈絡(luò)。從學(xué)生最關(guān)心的問題展開思想教育，給出人性化引導(dǎo)，體現(xiàn)以人為本。學(xué)校要重視學(xué)生心理問題咨詢和輔導(dǎo)，有條件的學(xué)校要設(shè)置心理咨詢室，或者是情感宣泄室，為學(xué)生提供表達釋放情感的空間。教師要深度介入學(xué)生思想，與學(xué)生建立互信，便于與學(xué)生形成平等交流，幫助學(xué)生盡快消除心理問題，這對提升學(xué)生思想覺悟有積極幫助。

高職院校思想政治工作面對的是活力十足但缺少穩(wěn)定性的青年，我們要有充分的耐心和熱心，給予學(xué)生更多的關(guān)懷與幫助。特別是思想政治教育專業(yè)教師，要從現(xiàn)實出發(fā)，不斷自我充電，適應(yīng)學(xué)生思想成長需要，努力轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育教學(xué)意識，更新教育觀念，提升工作責(zé)任心，為思想政治工作的全面落實作出努力。

二、介入媒體技術(shù)，激發(fā)學(xué)生思想改造動力

現(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展，高職院校思想政治教育介入信息媒體技術(shù)勢在必行，學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，開設(shè)思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性教育網(wǎng)站，為學(xué)生主動發(fā)展創(chuàng)造良好條件，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長提供良好服務(wù)。學(xué)校還可以利用網(wǎng)絡(luò)信息搜索，構(gòu)建學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息資料庫，學(xué)校圖書館應(yīng)當(dāng)與學(xué)生生活學(xué)習(xí)多元接軌，開展多元個性閱讀服務(wù)，方便學(xué)生隨時查閱學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供豐富的精神食糧，學(xué)生從相關(guān)信息了解學(xué)習(xí)中獲得思想成長力量。

高職院校學(xué)生智能手機使用率基本達到100%，展開網(wǎng)絡(luò)交流成為可能。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)實條件，構(gòu)建班級網(wǎng)絡(luò)交互平臺，吸引學(xué)生隨時參與網(wǎng)絡(luò)交流，為思想政治工作提供重要契機。首先，每一個班級都創(chuàng)設(shè)班級內(nèi)部交流公共平臺，如QQ群、微信群，責(zé)成專人進行操作維護。其次，教師利用平臺布置思想政治工作任務(wù)、活動，發(fā)動學(xué)生積極參與其中，并形成一種自覺行為。再者，學(xué)校對學(xué)生參與思想政治工作活動情況進行及時檢查、監(jiān)督、反饋，以提升學(xué)生參與自覺性。

高職院校構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)交互平臺已經(jīng)成熟，展開思想政治工作需要教師深度介入，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)材料的搜集發(fā)布、學(xué)習(xí)任務(wù)的展示、學(xué)生參與活動組織、對活動效果進行評價和總結(jié)。只要責(zé)任明確，操作得當(dāng)，利用網(wǎng)絡(luò)交互平臺展開思想政治工作是可行的，效果也是值得期待的?？梢晕諏W(xué)生參與交互平臺建設(shè)維護，成立專門管理小組，發(fā)動更多學(xué)生、家長和其他人參與交流活動，如果能夠邀請到相關(guān)專家學(xué)者參與進來，給予學(xué)生專業(yè)輔導(dǎo)，一定能夠?qū)W(xué)生思想政治工作發(fā)揮重要的促進作用。

三、發(fā)展校園文化，營造學(xué)生思想成長環(huán)境

高職校園文化建設(shè)是思想政治工作的重要內(nèi)容，為學(xué)生思想政治進步創(chuàng)設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境。高職院校校舍、文化娛樂場所等硬件建設(shè)大多面臨一定現(xiàn)實困難，關(guān)注相關(guān)建設(shè)是優(yōu)化校園文化氛圍的重要內(nèi)容。學(xué)校要加大投入力度，設(shè)置一些文化景觀、美化育人環(huán)境，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，創(chuàng)設(shè)學(xué)生思想政治工作第二課堂，成立多種多樣的興趣組織，開展豐富多彩的校園文娛活動，提升學(xué)生思想感知品位，鼓勵學(xué)生積極參與文化實踐活動，并在實踐體驗中獲得思想成長。

校園文化包含眾多內(nèi)容，學(xué)校要根據(jù)現(xiàn)實條件，為學(xué)生提供適合度更高的建設(shè)活動。如思想政治宣傳活動，學(xué)校利用宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)平臺展示工作材料信息，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠快速接觸到相關(guān)內(nèi)容，但提升學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，還需要有更多教學(xué)策略跟進。如設(shè)計檢查內(nèi)容，對學(xué)生展開多種形式的檢測活動，或者是組織學(xué)生參與競賽活動，讓學(xué)生在活動中形成學(xué)習(xí)認(rèn)知。社會主義核心價值觀是學(xué)生思想政治工作核心內(nèi)容，為讓學(xué)生掌握其精神要義，學(xué)校專門組織學(xué)生開展一次主題演講比賽，學(xué)生報名踴躍，活動開展得扎實有效。

校園文化是學(xué)生思想政治工作重要陣地，學(xué)校針對學(xué)生思想實際設(shè)置相關(guān)活動，能夠快速提升學(xué)生參與熱情，并促使學(xué)生在實踐體驗中形成思想政治認(rèn)知。教師要發(fā)揮重要作用，發(fā)動學(xué)生參與，組織學(xué)生訓(xùn)練，對學(xué)生表現(xiàn)進行評價激勵，可以有效提升思想政治工作品質(zhì)。高職學(xué)生對校園文化有特殊敏感性，參與校園文化建設(shè)的積極性高漲，教師要利用學(xué)生心理展開豐富多彩的思想政治工作，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、優(yōu)化教學(xué)方法，提升工作效率

高職院校思想政治工作方法眾多，作為學(xué)生思想政治工作者，我們要深入學(xué)生中，了解學(xué)生的現(xiàn)實需求，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實際設(shè)計教育教學(xué)方法。特別要結(jié)合現(xiàn)實社會時事政治案例，展開多種形式的教育，要將重大社會事件引入到課堂教學(xué)之中，通過案例分析解讀、討論、歸結(jié)，形成學(xué)習(xí)認(rèn)知。自主閱讀、合作學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、查閱資料、課堂辯論、小組操作、總結(jié)匯報等，都屬于思想政治工作方法應(yīng)用。

優(yōu)化思想政治工作方法，需要教師展開多重教情、學(xué)情調(diào)查，針對學(xué)生學(xué)習(xí)實際進行教法設(shè)計和選擇。高職學(xué)生都有自己的專業(yè)，教師展開思想政治教育，利用生活案例引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)感知，促使學(xué)生盡快掌握其內(nèi)涵，提升思想覺悟。如金融專業(yè)，教師介入銀行貸款業(yè)務(wù)辦理案例展開教育，如何深入調(diào)查客戶信譽，了解客戶實際困難，給出具體解決方案，調(diào)查實踐本身就是一種思想政治工作。

“教無定法，貴在得法。”高職學(xué)生思想政治工作有自身特點，教師要根據(jù)多重教情、學(xué)情調(diào)查，精選教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的實際創(chuàng)新教學(xué)方法，以提升課堂教學(xué)的有效性。思想政治教育是高職院校教育的基礎(chǔ)課程，教師要針對學(xué)生專業(yè)實際具體設(shè)計教學(xué)方法，還要關(guān)注學(xué)生個體差異，針對不同群體學(xué)生實際需求作出教法調(diào)整，以滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)需求。

經(jīng)濟的快速發(fā)展，呼喚更多專業(yè)人才介入社會建設(shè)，培養(yǎng)社會有用人才，這是高職院校的辦學(xué)宗旨。轉(zhuǎn)變教育觀念、優(yōu)化教育環(huán)境、精選教育方法，能夠提升高職學(xué)生思想政治覺悟。高職院校學(xué)生思想基礎(chǔ)有個性特征，在展開思想政治工作時，要針對不同群體學(xué)生思想實際設(shè)計工作對策，要將思想政治工作落實到每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭在較短時間內(nèi)，大幅度提升思想政治工作品質(zhì)，實現(xiàn)目標(biāo)。

參考文獻：

[1]鄒雪萍.提升高職學(xué)生思想政治教育實效性的對策研究[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2014，（9）.

[2]王彩云.提升高職院校學(xué)生思想政治教育實效性研究[J].領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇，2015，（23）.