夏青
摘 要:企業基層黨建工作是企業穩定發展的基礎和關鍵,如何做好基層黨建工作,如何利用基層黨建工作為企業提供發展動力是一個值得研究的課題,本論文從五個方面來淺析如何做好企業的基層黨建工作。
關鍵詞:做好;基層;黨建工作
一、企業基層黨建工作存在的主要問題
一是黨員年齡大,黨員素質低。現在企業的普遍情況是現有黨員年齡偏大,很多黨員年齡都在45歲以上,30歲以下的黨員占比偏少。老黨員文化水平較低,在接受新事物、掌握新技術能力不高,大多數都是小學畢業,甚至有的是文盲、半文盲,對黨的部分政策理解和宣傳膚淺。
二是基層黨組織活動偏少。由于基層黨組織、黨小組、黨員比較分散,業務活動開展較多,擠占了黨組織的正常教育活動或者是教育活動開展不扎實,往往是開幾個會,步驟到了,時間到了,就了事,沒有體現實際效果。
三是黨務宣傳教育不系統。宣傳貫徹黨的主要方針政策時,不是全面地、系統地、針對性地開展教育,往往只追求某些篇章,某些段落的交流,出現有的以片面的、不正確的理念指導工作,造成某些工作上的失誤。
四是發展年輕黨員滯后。隨著企業開展開源節流、減員增效等一系列活動,造成很多市場化員工流動性變大,有很多優秀的市場化員工無法發展成黨員,雖然單位出臺了許多政策,實施“人性化管理”,但還是缺乏行之有效的管理方法,造成年輕黨員發展滯后。
二、采取幾項措施確保做好基層黨建工作
針對當前黨的基層建設工作面臨的重點、難點、熱點問題,加強基層黨建工作必須以改革的精神,研究新情況、新問題,不斷探索新形勢下加強和改進黨組織建設新路子,積極發揮基層黨組織作用,努力提高黨建水平。
一是企業領導人要高度重視黨組織建設工作。基層黨組織建設是企業發展的一項重要工作,這項工作推進的順利與否與企業領導的重視程度和領導表率有關,領導帶頭做好重視和表率,基層黨組織建設就能做的很好,反之就會停滯。企業要重視基層黨建工作要從兩方面改進。第一,企業領導要加強對基層黨建工作的認識,理解基層黨建工作的意義,國家明確指出“國企基層黨建工作要發揮其政治核心作用,引導國企改革方向,支持領導行使職權,參與國企關于重大問題的決策。”所以要重視基層黨組織建設工作,已經在國家層面做出了要求。第二,基層黨建工作要想順利開展就需要企業領導的支持,開展各種有效的活動,加強基層黨建工作建設,領導需要參與其中,帶頭參與帶頭領導。黨組織需要培養一批黨建工作者隊伍,這就需要企業花費人力和物力,并且不可能立即看到經濟效益,因此需要國企領導的支持和理解。
二要制定和實施黨組織發展戰略。針對企業的實際情況,可以制定符合企業發展情況的黨組織發展戰略規劃,在時間因素上看,可以制定長期規劃和短期規劃,可以是1至3年的長期發展規劃,也可以是一年之內的短期發展規劃,通過制定發展規劃,細化黨組織建設的各個方面,把握好基層黨組織建設和發展的正確方向。在發展方向上看,可以制定黨員發展培養方向,選定大學畢業生、優秀市場化員工加入到預備黨員的行列,也可以在優秀的女員工中間選擇方向,培育巾幗女員工、三八紅旗手等典型代表,為廣大員工樹立好形象,做好表率。
三要開展內容豐富的黨務活動。針對基層黨組織在教育活動中存在的主要問題,我們要從多個方面去尋求解決辦法,一是開展員工合理化建議,通過我的“金點子”、“我為企業獻策”等活動,為企業發展提供決策依據,把員工的發展思路同企業的發展結合起來,提高參與企業決策的活動層面。二是開展黨組織一幫一、黨員一帶二活動。在企業的黨組織中開展黨組織幫扶活動,黨建水平高的黨組織幫助水平低的黨組織,業務能力和素質較高的黨員幫扶身邊的其他員工,通過開展相互間的幫扶活動,促進黨務建設水平共同提高。三是開展黨員讀書活動。在企業所有的黨員中開展讀書活動,撰寫讀書心得,通過閱讀優秀書籍、經典作品陶冶情操,提高思考水平。再就是抓好黨員活動集中學習活動,定期授課,同時突出黨員個性教育,請有一技之長的黨員講自己的發展歷程和經驗,相互學習,共同發展。
四是要把基層黨組織建設活動與企業的實際情況相結合。每個企業都有每個企業的特點,每個企業的員工也都有不一樣的業務技能,能夠通過自身的發展為企業發展做出貢獻,也是黨建的主要作用。針對石油石化企業的危險性特點,在開展基層黨務建設活動的同時,將員工的學習與業務學習相結合,在開展三嚴三實、六破六樹主題教育和重塑石油形象大討論活動的同時,積極開展安全生產教育,將黨的教育活動與安全生產教育相結合,既學習黨的方針政策、講話精神,也學習集團公司的反違章六大禁令、八小隱患整改和十五個杜絕項,做到關鍵崗位有黨員,技術攻克有黨員,真正發揮企業黨員先鋒模范作用,將基層黨組織和黨員打造成模范堡壘、先鋒隊伍和“安全長城”。
五是要強化基層黨組織的教育學習。加強基層黨組織建設,要不斷強化黨組織的教育學習,黨組織主要做的是黨的理想、信念、理論、方法和經驗的教育,同時也要做好基層員工的培訓學習,可以在企業員工中開展班組建設活動,定期開展業務理論學習和實踐操作,員工與班組長、站經理開展相互的教育和交流,形成全員學習,齊頭共進的好局面。加強黨員的學習還要解決觀念問題,糾正和優化員工的價值觀,也要堅持正確的政治路線,在制定企業的發展戰略時,要考慮戰略是不是正確的,是不是可以持續的,既從大局上考慮學習的計劃性和宏觀性,也要從細節上處理好學習教育的作用和意義,保證活動取得實際效果。
基層黨建工作的開展,涉及到很多因素,需要從領導層到管理層到基層的參與,也需要外部環境的支持,還需要基層黨組織成員的主觀能動,說到底就是重視、計劃、活動、參與、學習的結合。