趣味性原則在對外漢語教學(xué)中的運用

王智

內(nèi)容摘要：對外漢語教學(xué)是我國改革開放格局中的一部分，是國家和民族的事業(yè)。對外漢語教學(xué)看起來簡單，但實際做起來往往離不開學(xué)生對其的興趣，因此，培養(yǎng)留學(xué)生對漢語的興趣是提高對外漢語教學(xué)水平的關(guān)鍵。本文主要研究了趣味性原則在對外漢語教學(xué)中的運用，以期趣味性原則可以豐富我國對外漢語教學(xué)方法。

關(guān)鍵詞：趣味性原則 對外漢語教學(xué) 運用

把漢語作為第二語言教學(xué)即為對外漢語教學(xué)，對外漢語教學(xué)的方法多種多樣，而能使對外漢語教學(xué)取得顯著成效的方法莫過于趣味性教學(xué)。趣味性教學(xué)包括形式的趣味性和內(nèi)容的趣味性，只有遵循趣味性原則，才可以培養(yǎng)留學(xué)生對漢語的濃厚興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，進而增強留學(xué)生對漢語學(xué)習(xí)的動力。

一、趣味性教學(xué)及其原則

（一）趣味性教學(xué)

趣味性教學(xué)在對外漢語教學(xué)中所涉及的內(nèi)容有很多，可以是教師幽默詼諧的授課語言、具有渲染力的講課激情，還可以是教師形式多樣的教學(xué)方法，這樣就會營造一個充滿學(xué)習(xí)激情的課堂，相應(yīng)的師生互動也會增多。通過趣味性教學(xué)，可以收獲與其他教學(xué)方法不一樣的教學(xué)效果。

在對外漢語教學(xué)過程中，留學(xué)生會普遍有一個心理變化的過程。通常，留學(xué)生在學(xué)習(xí)初期的積極性最大，強烈的新鮮感會讓他們產(chǎn)生極大的興趣。但是隨著留學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的不斷了解，他們往往會產(chǎn)生厭煩感，慢慢對學(xué)習(xí)失去興趣。……