高校工會(huì)組織增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性的有效途徑研究

摘要：本文從高校工會(huì)組織面臨的新形勢(shì)和新問題出發(fā)，重點(diǎn)研究增強(qiáng)高校群團(tuán)組織政治性、先進(jìn)性、群眾性的有效途徑。高校工會(huì)組織是黨領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，研究高校工會(huì)組織如何增“三性”，對(duì)理解黨的十九大對(duì)群團(tuán)工作提出的新使命、新要求，切實(shí)履行維護(hù)、教育、參與和建設(shè)四項(xiàng)基本職能，有效利用工會(huì)組織廣泛聯(lián)系教職工的組織優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工聽黨話、跟黨走具有重要意義。

關(guān)鍵詞：工會(huì)組織;政治性;先進(jìn)性;群眾性

一、探索新時(shí)期高校工會(huì)組織增“三性”的重要意義

2015年習(xí)近平總書記在黨的群團(tuán)工作會(huì)議上講話強(qiáng)調(diào)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是億萬人民的事業(yè)，黨的群團(tuán)工作肩負(fù)著莊嚴(yán)使命。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織一定要堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、扎實(shí)苦干，切實(shí)保持和增強(qiáng)黨的群團(tuán)工作和群團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性，組織動(dòng)員廣大人民群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，把廣大人民群眾對(duì)美好生活的追求匯聚成強(qiáng)大動(dòng)力，共同譜寫實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新篇章。

二、當(dāng)前工會(huì)組織建設(shè)面臨的問題與挑戰(zhàn)

新時(shí)期高校教師隊(duì)伍發(fā)生了很大變化。教師隊(duì)伍學(xué)歷層次越來越高，應(yīng)用新知識(shí)新技術(shù)能力越來越強(qiáng)。高校教師隊(duì)伍為群團(tuán)組織一員，要完成培養(yǎng)和造就一代又一代建設(shè)者和接班人的歷史使命，增強(qiáng)高校群團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性十分重要。

三、增強(qiáng)高校工會(huì)組織政治性、先進(jìn)性、群眾性的有效途徑

（一）增強(qiáng)“政治性”，時(shí)刻以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，保持正確前進(jìn)方向

1、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作本領(lǐng)，創(chuàng)新群眾工作體制機(jī)制和方式方法，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工聽黨話、跟黨走。

2、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把政治建設(shè)擺在首位，全面加強(qiáng)工會(huì)黨的建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的群團(tuán)工作會(huì)議上的講話精神，深入研究全面從嚴(yán)治黨對(duì)工會(huì)工作的新要求。嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)黨的組織生活制度。

3、嚴(yán)格工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用、毫不松懈推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。增強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控能力。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，貫徹落實(shí)《遼寧省基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理辦法實(shí)施細(xì)則》。堅(jiān)持工會(huì)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的主席負(fù)責(zé)制，工會(huì)預(yù)決算由工會(huì)委員會(huì)研究。嚴(yán)格預(yù)算管理，大額資金使用經(jīng)過工會(huì)委員會(huì)會(huì)議集體決策。制定《工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理實(shí)施方案》，規(guī)范工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用范圍和使用程序、實(shí)行工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支公開，保障經(jīng)費(fèi)向基層和職工傾斜。

（二）增強(qiáng)“先進(jìn)性”，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，唱響主旋律、匯聚正能量。

1、堅(jiān)持以教職工代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度。堅(jiān)持教代會(huì)、工代會(huì)制度，創(chuàng)新工作內(nèi)涵，構(gòu)建學(xué)校民主管理的工作平臺(tái)。以“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)制度理念為指導(dǎo)，在原有民主監(jiān)督管理體制基礎(chǔ)上，深化“雙代會(huì)”的作用，促進(jìn)“雙代會(huì)”制度常態(tài)化。

2、積極推進(jìn)民主管理委員會(huì)各項(xiàng)制度建設(shè)，充分發(fā)揮民主管理委員會(huì)作用，廣泛聽取和反饋校情民意，反映廣大教職員工的意見和建議，為學(xué)校民主、科學(xué)決策提供參考。

3、弘揚(yáng)勞模和工匠精神。挖掘身邊典型人物和集體事跡，積極培育“三育人”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，創(chuàng)建勞模創(chuàng)新工作室、職工創(chuàng)新工作室。發(fā)揮勞模的“頭雁效應(yīng)”，積極營(yíng)造勞動(dòng)光榮和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。

4、開展崗位練兵活動(dòng)。積極參與舉辦青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽，選送優(yōu)秀教師參加省市青年教師講課比賽。通過教學(xué)技能競(jìng)賽，充分調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)成才。

5、加強(qiáng)工會(huì)干部培訓(xùn)，發(fā)揮基層工會(huì)組織作用，提升專兼職工會(huì)干部的整體素質(zhì)和能力水平。積極參與民主建設(shè)、深入進(jìn)行專題調(diào)研、組織開展創(chuàng)新活動(dòng)、切實(shí)把竭誠(chéng)服務(wù)教職工作為工會(huì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，推動(dòng)工會(huì)工作上水平、上層次。

（三）增強(qiáng)“群眾性”，開展普惠制服務(wù)，盡心竭力為教職工做好事、辦實(shí)事。

1、著力改善職工福利。組織發(fā)放教職工節(jié)日慰問品、在教職工退休時(shí)發(fā)放紀(jì)念品。在全面落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的前提下，按照上級(jí)工會(huì)文件精神，嚴(yán)格履行采購(gòu)程序，組織好節(jié)日慰問品發(fā)放工作，體現(xiàn)校黨委對(duì)教職工生活的關(guān)懷，確保工會(huì)福利政策實(shí)實(shí)在在惠及廣大教職工。

2、繼續(xù)開展送溫暖活動(dòng)，探索扶貧幫困新途徑。堅(jiān)持慰問患病、生活困難的教職工，幫助他們解決實(shí)際困難，做困難職工的知情人、報(bào)告人、幫助人。基層工會(huì)及時(shí)看望生孩子的教職工，把學(xué)校的關(guān)懷和溫暖及時(shí)送到教職工家中。

3、積極開展群眾性文化活動(dòng)，活躍校園文化氛圍。參與舉辦校園文化節(jié)、最美系列人物頒獎(jiǎng)典禮、元旦文藝匯演、組織開展教職工聯(lián)誼會(huì)、“世界艾滋病宣傳日”、等多種形式的文化活動(dòng)，積極營(yíng)造 “快樂工作、幸福生活”的氛圍。

4、積極開展群眾性體育活動(dòng)，增強(qiáng)教職工身體素質(zhì)。促進(jìn)和諧校園建設(shè)。組織教職工乒乓球團(tuán)體、單打比賽，排球賽、足球賽、籃球賽、跳繩比賽、羽毛球比賽、組織教職工參加大連市國(guó)際徒步大會(huì)、秋季徒步大會(huì)。吸引更多的教職員工參與到活動(dòng)中來，在活動(dòng)的同時(shí)增進(jìn)集體的凝聚力和向心力。

四、結(jié)語

高校工會(huì)組織將進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在中國(guó)工會(huì)第十七次全國(guó)代表大會(huì)上的講話精神，堅(jiān)持黨對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)工會(huì)改革創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取，積極作為、真抓實(shí)干。堅(jiān)持以廣大教職工為中心的工作導(dǎo)向，為教職工提供普惠性、常態(tài)性、精準(zhǔn)性服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，保障工會(huì)組織作用充分發(fā)揮，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”做出新的貢獻(xiàn)。

作者簡(jiǎn)介：劉臣（1980- ），男，遼寧省丹東市人，大連海洋大學(xué)工會(huì)副主席，講師。研究方向：高校黨建與群團(tuán)組織建設(shè)。