2019年9期
新教育論壇
高教研究
- 面向不同授課對象的高校全英文課程教學(xué)實踐探索
- “配對示范”教學(xué)策略在鉛球技能學(xué)習(xí)中的應(yīng)用性研究
- 政府會計改革對高校財務(wù)管理的影響
- 提升研究生“方法論”水平 助力研究型大學(xué)建設(shè)
- 高校思想政治教育中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的隱性教育
- 經(jīng)濟新常態(tài)下高校產(chǎn)教融合園區(qū)化建設(shè)的體制機制研究
- 基于校企協(xié)同育人的車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究
- 應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計方法分析試卷質(zhì)量
- 芻議高校體育教學(xué)中排球技術(shù)的“手感”問題
- 生態(tài)學(xué)視域下課堂教學(xué)改革合理性探尋
- 當(dāng)前石化行業(yè)形勢下油氣儲運技術(shù)專業(yè)招生與就業(yè)的探討
- 淺談微信公眾號平臺在高數(shù)中的應(yīng)用
- CDIO理念下工業(yè)設(shè)計專業(yè)《設(shè)計程序與方法》課程改革探索
- 本科會計專業(yè)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)存問題與對策
- 高校輔導(dǎo)員對 “問題學(xué)生”的干預(yù)機制探索
- 高校裝配式建筑實訓(xùn)基地建設(shè)方案探索研究
- 淺談心理健康疏導(dǎo)與大學(xué)生思想政治教育
- 新時代高校教職工黨支部組織力提升方法研究
- 教高校體育教師的教學(xué)方法與策略研究
- 高校工會組織增強政治性、先進性、群眾性的有效途徑研究
- 大學(xué)新生班干選拔影響因素的實證分析
- 高校輔導(dǎo)員與學(xué)生談心談話的工作探析
- 本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的問題與對策
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)視角下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)探析
- 個別化教育計劃的擬定
- 關(guān)于高校管理服務(wù)“微改革”的思考
- 從積極心理學(xué)角度探究大學(xué)生理想信念教育的途徑
- 休閑體育觀念下的高校體育教學(xué)改革
- 淺談高校素描教學(xué)和教學(xué)目的
- Dynaform在實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 擒敵實戰(zhàn)意識內(nèi)涵、重要性及其培養(yǎng)途徑
- 互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下高等數(shù)學(xué)教學(xué)的微課設(shè)計
- 如何培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)能力
- 加強高校學(xué)生安全教育的必要性及其措施
- 教學(xué)有法，教無定法，貴在得法
職教探索
- 基于智慧教學(xué)平臺的高職信息化課堂思考
- 淺析中職學(xué)校開設(shè)音樂課的重要性及教學(xué)策略
- 高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)之要點分析
- 高職院校稅務(wù)專業(yè)“訂單式”培養(yǎng)模式研究
- 談中職院校體育教學(xué)中的德育滲透
- 大健康背景下的健康管理服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展方向分析
- 校園微信平臺的定位和運營
- 英語教學(xué)中學(xué)習(xí)動機的應(yīng)用
- 淺談中職平面設(shè)計專業(yè)中素描課程的必要性
- 警察體能訓(xùn)練與實戰(zhàn)技能訓(xùn)練一體化融入的教學(xué)思路探析
- 基于工作過程的“電子商務(wù)運營”課程開發(fā)與建設(shè)
- 基于“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式分析
- 高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)機制的研究與實踐
- 新常態(tài)下成人繼續(xù)教育工作的著力點
- 高職計算機教學(xué)中微課教學(xué)的應(yīng)用研究
- 中職學(xué)校新型專業(yè)組組織模式創(chuàng)新探討
- 基于校企合作的裝配式建筑專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 教師培育實踐課程中生活教育理論的滲透
- 數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的化歸思想
- 班級的細節(jié)管理工作淺談
教育科研
- 新理念下的高中物理有效教學(xué)淺談
- 認識自我 預(yù)見未來
- 淺談小學(xué)語文教育中情感教育的運用
- 引導(dǎo)的力量：從家長、教師、學(xué)生，淺談舞蹈教育觀
- 高中體育課耐久跑教學(xué)的問題及應(yīng)對策略
- 實驗的改進與創(chuàng)新對初中生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的影響
- 趣味性教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用研究
- 論小學(xué)生文明禮儀教育實施策略
- 淺議人本管理在高中班主任工作的運用
- 助推幼兒語言的發(fā)展的策略優(yōu)化
- 小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考與實踐
- 淺談家長資源在幼兒區(qū)域游戲活動中的有效運用
- 論高中化學(xué)教育中的創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 家庭因素對小學(xué)生心理健康影響
- 問題教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)中的實踐與感悟
- 高中歷史微課的設(shè)計與應(yīng)用研究
- 初中物理力學(xué)趣味性教學(xué)策略探析
- 在中華人民共和國的音樂學(xué)習(xí)者的音樂審美教育：社會化方面
- 信息技術(shù)在高中化學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”中的應(yīng)用探析
- 高中音樂教學(xué)中學(xué)生樂感及鑒賞能力的培養(yǎng)
- 淺談三年級學(xué)生估算能力的培養(yǎng)
- 高中語文教學(xué)中人文精神滲透的研究
- 新課程背景下高中學(xué)生體能鍛煉初探
- 信息技術(shù)環(huán)境下探索小學(xué)英語自主學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式
- 網(wǎng)絡(luò)文化對中小學(xué)思想政治教育工作的影響及對策
- 初中英語課堂培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的方式探索
- 打造好高效課堂的先鋒陣地
- 高中化學(xué)實驗探究式教學(xué)模式研究
- 微課在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用問題研究
- 學(xué)經(jīng)典，增見識，強德智
- 新課程下小學(xué)語文閱讀能力培養(yǎng)策略探討
- 初中英語閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 網(wǎng)站管理對幼兒園繪本課程促進作用的實踐研究
- 試談高中生物教學(xué)中“信息轉(zhuǎn)換”能力的應(yīng)用
- 信息技術(shù)
- 淺談初中數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課教學(xué)模式的建構(gòu)
- 淺談閱讀教學(xué)自讀自悟過程中問題的設(shè)計
- 淺談多媒體在政治課堂教學(xué)中的運用
- 思想政治課堂教學(xué)“兩注重”
- 淺談觀察與觀察方法指導(dǎo)
- 淺談提高農(nóng)村中學(xué)生作文能力的有效途徑
- 淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 淺析史料教學(xué)與初中生歷史思維能力的培養(yǎng)
- 初中化學(xué)實驗教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對策略
- 在小學(xué)生中開展心理輔導(dǎo)工作勢在必行
- 知識求新更求聯(lián)
- 新課改環(huán)境下創(chuàng)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的方法研究
- 初中數(shù)學(xué)課堂中任務(wù)驅(qū)動模式的運用策略
- 提高高年級學(xué)生閱讀能力策略淺探
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)閱讀教學(xué)中運用的研究綜述
- 聚焦核心素養(yǎng)打造高效課堂
- 初中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 互動式教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 在小學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生進行意志品質(zhì)的有效實施策略分析
- 中學(xué)語文中道德教育的滲透開展
- 傳統(tǒng)文化教育在初中語文中的滲透研究
- 淺談興趣教學(xué)法在初中體育教學(xué)中的運用
- 建立基于學(xué)生為主體的高中物理學(xué)習(xí)立體空間體系
- 小學(xué)體育教育在發(fā)展學(xué)生個性方面的地位與作用
- 落實核心素養(yǎng)提升美育能力
- 微課在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中生物學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)培養(yǎng)策略
- 家庭教育對小學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響及對策之我見
- 小學(xué)語文課堂朗讀教學(xué)有效性分析探究
教學(xué)實踐
- 勞動著、感恩著
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實施小組合作學(xué)習(xí)
- 小學(xué)語文教學(xué)方法
- 發(fā)現(xiàn)美 欣賞美 創(chuàng)造美
- 微課在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中動手實踐操作的有效性分析
- 《鄉(xiāng)愁》教學(xué)設(shè)計
- 初中語文多媒體教學(xué)的實踐與思考
- 小學(xué)語文教學(xué)中引入快樂教學(xué)理念之探析
- 淺談如何讓高中信息技術(shù)課堂充滿活力
- 賞識教育在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 淺析小學(xué)低年段綜合實踐活動
- 談學(xué)生分享意識的培養(yǎng)
- 讀演講編，趣教童話
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力
- 淺談如何在幼兒園開展民間體育游戲
- 關(guān)于科任教師如何有效參與班級管理
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位
- 又快又好地完成高考語文作文的技巧
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實施小組合作學(xué)習(xí)（１）
- 如何提高小學(xué)藏語文閱讀分析能力
- 小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 促進自主發(fā)展，構(gòu)建精彩課堂
- 如何提高課堂教學(xué)的有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)策略
- 如何實現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 孩子，別假裝堅強
- 趣味化學(xué)實驗在初中化學(xué)教學(xué)中的運用探討
- 如何實現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化（１）
- 淺談提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的幾點看法
- 初中體育教學(xué)方法的多樣化分析
- 淺談初中歷史教學(xué)如何滲透德育教育
- 初中班主任如何進行有效的班級管理
- 如何利用“快樂”“高效”打造小學(xué)數(shù)學(xué)課堂淺談
- 初中數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)的“小步子、低臺階”策略
- 構(gòu)建新課改下農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的途徑
- 小學(xué)校園足球教學(xué)創(chuàng)新初探
- 化“被動”為“主動”
- 淺談如何有效上好初中英語閱讀課
- 小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)策略談
- 如何實施小學(xué)數(shù)學(xué)高品質(zhì)課堂教學(xué)
- 學(xué)前教育需要愉悅的氛圍
- 趣味性教學(xué)在小學(xué)語文學(xué)科中的運用
- 初中科學(xué)教學(xué)中的有效探究方法探微
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)策略
- 基于傳統(tǒng)文化的初中班級德育管理思考
- 提高小學(xué)低年級語文教學(xué)效果的幾點策略
- 注重策略，讓小學(xué)語文自學(xué)之花綻放
- 小學(xué)語文作文的生活化教學(xué)實踐策略
- 如何實現(xiàn)小學(xué)體育教學(xué)的高效性
- 多媒體：小學(xué)語文教師的得力助手
- 培養(yǎng)數(shù)學(xué)閱讀能力，“讀”出別樣數(shù)學(xué)視界
- 淺談如何提高小學(xué)生的計算能力
- 三招，助你班級管理張弛有道
- 初中生物復(fù)習(xí)教學(xué)中微課的應(yīng)用分析
- 核心素養(yǎng)在小學(xué)英語教學(xué)中的滲透
- 幼兒園開展戶外體能區(qū)活動初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生與文本對話障礙分析
- 小學(xué)“數(shù)學(xué)廣角”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實踐探究
- 如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生素質(zhì)探討
- 閱讀與寫作在英語教學(xué)中的實踐探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育中強化學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的方法分析
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)策略分析
文體藝術(shù)
- 平凡人的故事
- 民間美術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的融合
- 探究自然形態(tài)語言在陶瓷設(shè)計中的具體應(yīng)用
- 論傳統(tǒng)與時尚相結(jié)合的中國風(fēng)格服裝
- 基于武術(shù)教學(xué)傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化探微
- 民族服裝元素在影視服裝設(shè)計中的應(yīng)用
- 論國際服裝的設(shè)計與材料
- 表揚下的進步
- 云紋圖案在服裝上的我國與分析
- 心靈雞湯喝多也反胃
- 戲曲演員專業(yè)技能與文化素養(yǎng)
- 唐代仕女畫的服飾美解讀
- 一道風(fēng)景線
- 淺談服裝設(shè)計中面料再造藝術(shù)的運用
- 探究色彩的視覺美感與當(dāng)代陶瓷藝術(shù)設(shè)計的關(guān)系
- 盤扣
- 孫過庭《書譜》中的“使轉(zhuǎn)”之術(shù)
- 民族服飾文化
- 民族服飾圖案在當(dāng)代的運用
- 維多利亞時代的時尚
綜合論壇
- 城市失獨家庭養(yǎng)老服務(wù)困境與對策研究
- 植物精油抑菌活性研究進展
- 新聞訪談節(jié)目中對弱勢群體的采訪技巧研究
- 企業(yè)品牌戰(zhàn)略的實施構(gòu)想
- 當(dāng)代電視節(jié)目主持人核心競爭力與生命力的塑造
- 迎接攝影新潮的挑戰(zhàn)
- 設(shè)計的本源及責(zé)任
- 芻議企業(yè)工會開展思想政治工作的策略
- 牢牢把握網(wǎng)絡(luò)時代思想政治工作的主動權(quán)
- 充分發(fā)揮工會組織在企業(yè)文化建設(shè)中的作用
- 論時尚買手在中國市場的前景分析
- 商業(yè)銀行信貸風(fēng)險及防范
- 淺談服裝與設(shè)計和美學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下博物館宣傳教育的新形勢
- 監(jiān)督過失與司法犯罪化
- 探析企業(yè)提升辦公室綜合管理效率的策略
- 淺談如何持續(xù)做好我單位食品質(zhì)量工作
- 淺談“一帶一路”背景下中國設(shè)計崛起的途徑
- 淺談室內(nèi)設(shè)計中色彩的應(yīng)用
- 新形勢下國企基層黨支部人文素養(yǎng)提升策略
- 漢服元素在現(xiàn)代中式婚禮服中的應(yīng)用
- 中醫(yī)推拿手法聯(lián)合針灸治療腰椎間盤突出癥臨床觀察
- 如何提高初中語文教學(xué)的趣味性
- 涂鴉在服裝中應(yīng)用
- 怎樣重新塑造“1159”的品牌