關于青年人價值觀取向的幾點思考

劉慶

摘 要：青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。本文從“責任”與“擔當”、“務實”與“創新”、“團結”與“奉獻”、“學習”與“實踐”、“感恩”與“回報”五個方面教育青年人要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇，讓青春年華在為國家、為人民、為社會的奉獻中煥發出絢麗光彩。

關鍵詞：青年；世界觀；人生觀；價值觀；

一、講“責任”，敢“擔當”。歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量。要堅持弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，以青春夢想、用實際行動為實現中國夢作出新的更大貢獻。首先，講“責任”就要努力做到盡心盡力盡責任。青年人有的是朝氣，有的是活力，絕不要慵懶。在即將擔當的工作崗位上，要繼續發揚十年寒窗苦讀的精神，恪盡職守，兢兢業業的去工作，集中精力，盡心盡力做好每一件事情。其次，講“責任”就要努力做到忠誠敬業講責任。要時刻懷揣一顆誠摯的心，時刻保持有一種虔誠的態度去工作。每一個企業的成功都來自于每個崗位的成功，只有先做好自己最基本的工作，盡到自己應該盡的責任，才能承擔起企業交給的更大的責任。再次，講“責任”就要努力做到敢于擔當擔責任。青年人要如同高考前的如臨“大仗”一般，在困難面前不退縮，不推諉，做敢挑重擔的勇士。要敢于直面挫折和困苦，勇做挑戰極限的弄潮兒，壓不垮，摧不毀，把責任當做自己的義務，做責無旁貸，匹夫有責，時不我待的有為青年。最后，講“責任”就要努力做到勇于問責攬責任。失誤和事故面前敢于向別人問責，更要勇于向自身問責。要樹立“想干事”的責任意識，具備“能干事”的責任行為，增強“會干事”的責任能力，端正“敢干事”的責任態度和爭取“干成事”的責任成果。

二、講“務實”，敢“創新”。 作為青年人，既要注重學習人生經驗和社會知識，又要注重在實踐中加強磨練、增長本領。要敢于做先鋒，不做過客、當看客，讓創新成為青春遠航的動力，讓創業成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發出絢麗光彩。首先講“務實”，一定要真正做到全力而為講實干。務實是一個人的立身之本。在日常工作中，青年人全心全意謀事創業，要注意使自己的言行一致，如果只是夸夸其談，而在行動上一事無成，那就會被視為“言論上的巨人，行動上的矮子”。其次講“務實”，就要真正做到真抓真干求實效。要積極融入一個集體，做到組織上、行動上、精神上全方位融入，要致力于自身本職工作，認認真真、踏踏實實做事。干工作，不僅要做到“好”，而且要工作完美、求真務實、多干實事，盡快投入到團隊中。三是講“務實”，就要真正做到敢擔風險敢創新。青年人年輕、有知識、有朝氣、有活力，精神中充滿創造的因子。不要怕冒風險，不懼怕失敗，在風險中規避風險，在失敗中找原因，發揮主觀能動性和自主創造力，在創新中快速成長，在建設中汲取營養，在開創企業新篇章中奉獻力量。四是講“務實”，就要真正做到挑戰自我創佳績。心理學中人有本我、自我、超我的區別，人生的“三步曲”是認識自我、完善自我、超越自我。人最難的是超越自己，人最美的也是超越自己，自身存在缺點不可怕，要有改變自己勇氣和能力，要勇敢面對自我、挑戰自我，超越自我，實現人生價值。

三、講“團結”，敢“奉獻”。服務人民、奉獻祖國，是當代青年的正確方向。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。青年人要胸懷夢想，到基層和人民中建功立業，讓青春之花綻放在最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。首先講“團結”，要換位思考。要達到人與人之間協調工作、消除沖突、增進理解、互相溝通的目的，就是要養成換位思考的習慣。青年人要學會站在對方的角度考慮問題，增進彼此間的了解，有效地規避因信息不充分造成的沖突和誤解，減少和消除內耗，形成良好的團隊合作氛圍。其次講“團結”，要互諒互讓。孔子倡導“讓”，這代表了一種境界和一種修為。人與人相處，要學會寬容和禮讓，寬容和禮讓能化敵為友，化干戈為玉帛，還能保護你我團結一致，齊心協力開展工作的濃厚氛圍。然后講“團結”，要善待他人。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放。面對強于自己的人，要善于學習其優勢和長處。面對做錯事情又傷害我們的人時，要給予寬恕和改過的機會。遇到別人有困難的時候，要盡力幫助。學會欣賞別人的優點，包容別人的缺點，長此以往就能習慣善待每一個人。最后講“團結”，要堅持原則。堅持原則，要在無私、無畏、無假“三無”上下功夫。無私，就是對事處事、看人用人出以公心。無畏，就是講真理，敢碰硬，不信邪。無假，就是要重客觀、道實情。要敢負責、敢擔當、敢矯枉，不見風使舵，不為權勢所懼，以大無畏的精神抵制不正之風，以鋼鐵般的原則做工作中的堅強衛士。

四、講“學習”，敢“實踐”。青年人在學校要心無旁騖，學成文武藝；在社會就要努力工作、愛崗敬業，回饋社會，報效祖國和人民，報效中華民族。一是要向實踐學習。向實踐學習，就是指要向生產實踐、工作實踐學習、向一切偉大的勞動和創造價值的實踐學習。一定要把學習看作是生命中的需要，時時留心，處處汲取，只有這樣，才能不斷充實自己，在現實中實現自己的理想。二是要注重專業理論知識學習。學習專業理論知識可以提高自己認識問題、分析問題、解決問題的能力，并將這種能力轉化為指導改造客觀世界和主觀世界的行為準則，切實做到思想上有新提高，實踐上有新進步。三是要向失敗教訓學習。“失敗是成功之母”。失敗并不可恥，但必須在失敗中找到原因，重新面對挑戰，再站起來。經驗可以使人更快的走向捷徑，但失敗可以使人避免少走彎路。人生成長過程中的每經歷一失敗和挫折，都是一次極好的學習機會。四是要向身邊優秀的人學習。“他山之石可以攻玉”，苦干加巧干，才是提高工作效率的應有之義。青年人具備多學科、多范圍、多層次、多視覺的學習力，具有自我調整、自我學習的能力，都能夠在將來的工作中取長補短，向同齡人學習、向師傅學習、向優秀者學習、向成功者學習。

五、講“感恩”，敢“回報”。首先要感恩父母。十月懷胎，一朝分娩。是父母帶給我們生命，引導我們走向人生。作為已經長大成人的青年人，不能忘記父母的含辛茹苦，操心費神，揮汗勞作和勞苦。要記得感謝父母、感恩爹娘。其次要感恩老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是老師，傳授知識，給每一個人以人生的啟迪和聰明智慧。感恩老師，不僅是因為老師開化蒙昧，還因為老師使我們不斷成長，助我們渡過難關，給我們以幸福和溫暖。三是要感恩同事。同事間有了困難互幫互助，無論是在工作中還是生活中，在遇到困難和痛苦的時候，是同事無私的雙手和一顆溫暖的心，在陪伴你、幫助你、激勵你，不是一家人，勝似一家親。四是要感恩企業。企業不僅給了個人就業的機會，更是搭建施展才華的廣闊舞臺，所以要感恩企業，要珍惜崗位，用心工作，盡心盡力，傾其所能，以優異的工作成就來回報企業。

[參考文獻]

[1]吳宏韜.志愿服務：引導青年樹立正確價值觀的重要載體[J]. 政工研究動態，2009（21）.

（作者單位：兗州煤業鄂爾多斯能化有限公司，內蒙古 鄂爾多斯 017010）