李先學 曹君華
最近,湖北省十堰市鄖陽區6位教師的“優課”入圍教育部組織的“一師一優課,一課一名師”評選范圍,標志著這6節優課正式成為部級優課。
近年來,該區大力開展課堂教學改革,將“三維互動,五步導學”探究式教學法推廣到全區中小學。“三維互動,五步導學”探究式教學法,是以“導學練案”為載體,以學習小組為活動基本方式,以自主、合作、探究為基本學習方式的教學模式。此外,該區實施的“名師引領、農村教師安居、教師關愛、素質提升”四大工程,極大地激發了教師的工作積極性。
基礎教育參考2016年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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