開放大學(xué)外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變研究

王月華,馬海陽,杜春梅

(唐山廣播電視大學(xué)，河北 唐山 063000)

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開放大學(xué)外延式發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變研究

王月華,馬海陽,杜春梅

(唐山廣播電視大學(xué)，河北 唐山 063000)

質(zhì)量和效益是遠(yuǎn)程開放教育的核心與保障。基于目前我國遠(yuǎn)程開放教育的整體狀況和國際成人教育發(fā)展的內(nèi)在要求與規(guī)律,重塑遠(yuǎn)程開放教育全面質(zhì)量觀、走內(nèi)涵式發(fā)展道路,已是我國21世紀(jì)遠(yuǎn)程教育發(fā)展的制勝法寶。當(dāng)前正值我國遠(yuǎn)程開放教育向國際規(guī)范化邁進(jìn)之際，開放大學(xué)必須從規(guī)模擴(kuò)張的外延式發(fā)展向以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變，這必將對我國終身教育戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生深刻影響。

開放大學(xué)；遠(yuǎn)程開放教育；外延式發(fā)展；內(nèi)涵式發(fā)展；路徑選擇

一、 外延式發(fā)展與內(nèi)涵式發(fā)展概述

1.規(guī)模擴(kuò)張的外延式發(fā)展的內(nèi)涵與特征

所謂外延式發(fā)展是指辦學(xué)硬件的提升和規(guī)模的擴(kuò)大，其核心在于學(xué)校的發(fā)展規(guī)模和速度，著重反映學(xué)校人、財、物在量上的增長變化，其構(gòu)成要素可以直接地觀察和測評。

開放大學(xué)規(guī)模擴(kuò)張的外延式發(fā)展，主要是以學(xué)校的外部條件作為資源的一種發(fā)展模式，它強(qiáng)調(diào)的是數(shù)量增長、規(guī)模擴(kuò)大、空間上的拓展，是適應(yīng)外部需求表現(xiàn)出的外在擴(kuò)張。規(guī)模擴(kuò)張的外延式發(fā)展主要呈現(xiàn)以下特征：一是教育投資的多渠道化，在一定程度上解決了開放教育發(fā)展資金不足的問題，迅速擴(kuò)大了開放教育的發(fā)展規(guī)模。二是辦學(xué)主體的多元化。遠(yuǎn)程開放教育是開放大學(xué)目前開辦的主要教育形式，其辦學(xué)主體由企業(yè)、普通學(xué)校、學(xué)會、政府、社會力量包括社會團(tuán)體、民主黨派、公民個人等構(gòu)成，這就決定了其辦學(xué)質(zhì)量的參差不齊?！?br>