中國姓氏與法國姓氏起源與發展之比較

舒 夢

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中國姓氏與法國姓氏起源與發展之比較

舒 夢

【摘 要】自古以來，姓氏不僅作為個人與家族的象征符號，更是社會文化傳統的一種體現。作為同樣擁有燦爛悠久文明史的中法兩國，在姓氏的起源與發展方面有何異同之處呢？以及在這異同之處背后隱藏的社會文化因素是什么呢？本文將帶著這樣的問題進行簡要探討與論述。

【關鍵詞】姓氏 中法對比 社會文化

一、中法兩國各自姓氏的起源與發展

（一）中國姓氏的起源與發展

在中國古代，自原始社會至戰國中期，姓與氏是分離的。前者用以區別婚姻，故有同姓、異姓、庶姓之說；后者用來區別貴賤，貴者有氏，而貧賤者有姓、有名而無氏。直到秦漢時期，姓氏的意義才幾乎趨同。

然而自春秋戰國到秦漢之際，由于統治者賜姓封氏過多，導致這一時期姓氏數量激增，但是很多并沒有被子孫繼承下來。與此同時，隨著與各個民族的不斷交流與融合，很多少數民族的姓氏也逐漸增多，比如出現了很多二字姓，三字姓甚至是四字姓。秦漢之后，賜姓逐漸減少，姓氏也呈現由繁到簡的特征。

（二）法國姓氏的起源與發展

現代法蘭西的國土在歷史上被稱為高盧。隨著羅馬帝國占領高盧，拉丁語逐漸取代高盧語成為這一地區政治、經濟和文化用語，并形成了高盧羅曼語。因此，法語姓氏的起源離不開拉丁語的影響。

起初，人們并無具體的姓氏。后來，一些領地的名字發展成了領主的稱號。而后，隨著基督教的產生，人們便開始將宗教人物的姓名作為自己的姓氏。比如雅克Jacques。除此之外，各種植物名、職業名、生活住所、個體形態特征等也漸漸成為人們的姓氏。

而在十三世紀以前，人們還沒有形成繼承姓氏的習慣。家庭姓氏的最終確立可以追溯到十五世紀。直到十八世紀法國大革命期間，姓與名才真正分離，人們不再被允許將姓氏作為名字。

二、中法兩國姓氏發展對比之特點

（一）兩國姓氏的來源有很多共同之處

1、很多來源于動物

中國的姓氏有熊、鹿、龍、牛、燕、馬、羊、令狐、狐、烏等。

法國的姓氏有牝鹿Labiche、狐貍Renard、鳥Loiseau、烏鴉Corneille等。

2、很多來源于職業名

中國的姓氏有陶（制陶）、屠（屠宰）、庖（廚師）、梓（木工）、甄（陶器）、車（制車）、蒲（編織）、弈（制棋）、巫（巫師）、卜（占卜）、優（優伶）等。

法國的姓氏有Barbier（理發師）、Pasteur（牧師）、Meunier（磨坊主）、Chabrier（牧羊人）、Chevalier（騎士）等。

3、很多來自于植物名

中國的姓氏有楊、柳、花、蒲、松、柏、梅、栗、麥等。

法國的姓氏有Pommier（蘋果樹）、Jasmin（茉莉）、Malherbe（莠草）等。

（二）兩國姓氏的發展都受到政治因素控制

眾所周知，中法兩國的姓氏都曾出現過不被自覺繼承到被完全繼承階段，也出現過姓氏數目激增以及姓氏混論的局面，因此，人們今天看到的固定的、通行的姓氏都有歷代官方規范、管理的影子。

十五世紀，法王路易十一規定沒有國王批準，任何人不得隨意變更其姓氏。 與此同時，本堂神父將姓氏記錄在戶籍冊上。在今天的法國，更改姓氏更加嚴格。如無特殊原因，普通人要想改姓，一個字母就要花費2000多法郎。這對很多人來說價格不菲，因此絕大多數人都不會隨便改姓。

而在中國，同樣來自官方的干預也很明顯。這集中表現在統治者們對姓氏的分配上。首先，只有統治階級才有可能有姓氏，因為最初的姓氏是由國號、官號、謚號、爵號演變而來的，處于平民階層的人們沒有氏。后來，當人們都有姓氏之后，統治階級仍然可以通過賜姓的方式來強行改變人們的姓氏。

對比可見，法國官方對于姓氏的控制主要為了控制數量、穩定傳承，而中國古代官方則更多的是為了賦予姓氏尊卑貴賤的政治倫理功能從而鞏固其統治。

（三）法國某些姓氏中的貴族標記更廣為人知

眾所周知，歷史上法國的很多貴族因為擁有大量的領地，于是便在自己的姓氏后加上領地的名字，并且以介詞de連接。久而久之de加姓氏就變成了貴族姓氏標志。這種標志即便到了19世紀仍然深受大眾認同。甚至很多不是貴族的人也通過在姓氏前加上de來冒充貴族身份。最有名的例子便是小說家巴爾扎克。他曾經自稱為de Balzac，但事實上他并非貴族。時至今日，人們依然可以從很多法國姓氏中發現貴族的痕跡。而這一點在中國的姓氏中則沒那么明顯。因為中國的朝代更迭比較頻繁，貴族的傳承缺乏持續性，再加上擁有相同姓氏的人口數量眾多，導致很難存在一個區別于其他姓氏的貴族姓氏。

總之，通過對比研究中法兩國姓氏的起源與發展，可以看出這兩個國家的姓氏發展都經歷了曲折而漫長的過程。梳理兩國姓氏發展的異同之處將有助于我們更好地了解兩國的歷史與文化。

參考文獻：

[1]戰慧.日本姓氏與中國姓氏發展之比較[J].日本問題研究,2006(03):56～57.

[2]田亞岐,倪景杰.我國姓氏的起源與發展[J].西安教育學院學報,2001(01):45.

作者簡介：（南京師范大學外國語學院）