醫院思想政治工作中隱性教育方法的實踐效果

陳樂英

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醫院思想政治工作中隱性教育方法的實踐效果

陳樂英

【摘 要】隱性思想政治教育是指通過員工發揮自身主體作用，良好的環境熏陶，以及領導人格魅力的感染和親身示范、員工間的情感交流，使整個醫院內部的凝聚力得以提升，保證工作人員具有飽滿的工作熱情，從而達到思想政治教育的作用。隱性思想政治教育應用在醫院中，能夠強化醫院的思想政治教育工作，提高思想政治工作效果，使員工自身的發展和醫院的整體發展都得到提升。

【關鍵詞】醫院 思想政治教育工作 隱性教育 方法

傳統的思想政治教育是以開會學習的形式進行的，這種教育方式雖然具有針對性和目的性，但是仍會存在一些資源的流失。現實生活、工作中的一些潛移默化的精神和品質被忽略掉，而這種隱性的思想政治教育又恰好是能夠提高醫院員工思想政治水平的關鍵。隱性思想政治教育資源存在工作中的每一個環節，思想政治教育工作者，必須把握好這些教育資源，并將其滲透到思想政治教育工作中，使思想政治教育工作更適合當代的發展趨勢，從整體上提高醫院人員的思想政治水平。

一、隱性思想政治教育在醫院中的特性

（一）突出員工的主體性

隱性思想政治教育主要是通過員工的主觀作用發揮作用的，員工通過思想政治工作者的引導，轉變教育角色，主動學習意識增強。從而員工可以從自身的情感需求出發，對教育信息進行取舍，并提高對思想政治工作的參與性和積極性，自主提高自身的思想政治素養，完成自我完善。

（二）教育具有開放性

隱性思想政治教育不受時間、地點的限制，而是蘊含于每個工作環節和生活細節中，員工在正常的工作中就可以接收到思想政治教育。員工在生活和工作中自覺或不自覺的接受環境氛圍的影響，有意識或無意識的選擇自身需要的信息。而且隱性思想政治教育信息是隱含在各種學習、生活、工作的活動中的，不需要員工花費過多的精力，同時具有趣味性，容易激發員工的自主學習熱情。

（三）教育的隱蔽性

隱性教育中沒有明確地給出教育目標，而是將教育目標隱含在工作、生活的活動中，受教育者在日常的生活中潛移默化的接受教育，在喜聞樂見的活動中完成隱含的教育目標，這種無意識的教育更容易引起受教育者的興趣。

二、隱性教育在醫院思想政治工作的具體應用

（一）發揮員工的主體作用

員工的主體性不僅是其全面發展的內容更是實現全面發展的有效條件。思想政治工作的主體是人，所以在工作過程中必須堅持以人為本的原則。在醫院的隱性思想政治工作中，需要創造和諧、民主、積極、自由、健康的工作氛圍，通過氛圍的渲染對醫護人員進行有針對性、計劃性的教育信息傳遞；同時還要根據醫護人員的心理需要創造出有利于醫護人員身心發展和情感需要的教育信息，使醫護人員能夠主動地去接受思想政治教育理念和教育內容，在接受教育過程中充分發揮主觀性。隱性思想政治教育中，思想政治工作人員首先要喚醒醫護人員的主體意識，這樣才能夠使思想道德境界的提高和思想政治工作的落實得到實現。醫院的領導要支持醫護人員進行外出學習和參加講座會診，鼓勵醫護人員參加社會公益活動并為科研人員提供一定的研究經費保障，做好醫護人員的安置工作。從而發揮醫護人員的主體作用，激發其學習的積極性和主動性。

（二）注意環境氛圍的渲染

環境氛圍對人的思想品質有很大的影響，“一方水土養育一方人”就是對環境和人互相影響的最好闡述。好的環境會對人產生積極性的影響，促使人奮發向上；不好的環境則會對人產生消極的影響，使人產生消極的情緒?；诖耍t院可以通過改善醫院環境，美化醫院設施、規范員工著裝來激發醫護人員的積極情緒，從而達到隱性教育的目的。通過開展文化活動、文藝匯演、演講比賽等方式來增強員工的凝聚力，提高員工的工作熱情和生活熱情。通過先進事例的表彰會和報告會來引導醫護人員關心醫院、關愛患者、最大化的發揮醫療作用，使員工工作之余能夠受到健康、積極地精神文化熏陶。

（三）注重動員工的利益關懷

利益關懷是激發員工工作積極性的主要動力，人們工作主要追求的就是精神和物質的滿足，所以在醫院的隱性思想政治教育工作中，一定要注意對員工的利益關懷，包括物質上的和精神上的，首先在精神上，每個員工都渴望得到領導的肯定和關懷；其次在物質上，每個員工都渴望得到與付出成比例的報酬，并得到相應的生活保障。在市場經濟的背景下，物質產品尚處于非富足的狀態，日益增長的人口與物質需要存在矛盾，所以人們對物質的需求更加強烈，利益成為人們進行社會實踐的主導。認識到這個情況，醫院思想政治工作一定要以利益為教育的導向，采用精神獎勵與物質獎勵結合的方式來引導員工進行隱性思想政治教育。

三、結語

綜上所述，隱性教育在醫院的思想政治教育中要充分體現以人為本的理念，在教育的方式上和內容上不斷地進行改革和創新，使隱性教育更好地發揮作用，提高醫院思想政治教育效果，為醫院創建良好的工作環境和工作氛圍，提高醫護人員的整體素質，更好地為醫療事業服務。

參考文獻：

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[2]周少玲,何立斌.隱性思想政治教育在醫務工作規范化管理中的重要作用[J].中國當代醫藥,2014(16):161～163.

（作者單位：臨安市錦城街道醫院）