柳 暉
創新基層群眾文化培訓,提高基層文化隊伍素質
柳 暉
黨的十八大以來,滿足基層群眾的文化生活和精神需求已經成為基層工作的一項重要內容。當前,要想開展好基層文化工作,就要大力培養基層文化隊伍。本文旨在討論提升基層文化工作者素質,來創新基層群眾文化生活。
基層群眾 文化培訓 隊伍建設隨著我國社會經濟的快速發展,我國人民群眾精神文化的需求也出現快速增長。黨的十八大報告中提到,讓人民享有健康豐富的精神文化生活,是全面建成小康社會的重要內容。因此,提高基層文化隊伍素質,不斷創新基層群眾的文化培訓,是豐富當前基層文化生活的重要途徑。
(一)基層文化隊伍是文藝活動的堅實基礎
近年來,全國各地各個衛視的選秀節目層出不窮,受到廣大群眾和文藝愛好者的推崇,這歸根結底是群眾對于精神文化的進一步追求。為了滿足基層群眾精神文化的需求,就必須打造一支素質過硬的文化隊伍。基層文化生活的開展,離不開基層文化工作者,沒有基層文藝工作者就無法有效的開展基層文化工作。
(二)基層文化隊伍是群眾文藝骨干群體建設的重要保障
為了使基層文化活動擁有長久的活力,必須還要創建具有一定水平的文化骨干隊伍,而基層文化工作者就是完成這一任務的重要保障。基層文化工作者必須深入到群眾中去,了解一個地區的文化生活氛圍,考察群眾文藝骨干人員,挖掘具有文藝細胞或者具有文藝才藝的基層群眾,對社區內的文化人才進行登記造冊,盡量吸納到基層文化開展隊伍中來,做好基層文藝骨干的培訓準備。
(三)基層文化工作者是提高群眾文化水平的重要因素
通過對基層文化工作者的不斷培訓,可持續提高綜合素質和整體水平。在開展群眾文化工作時,基層文化工作者的綜合水平和專業技能水平對群眾文化工作開展的效果有著決定性的影響。優秀的基層文化工作者能夠豐富群眾文化生活,完善基層文化活動的體制。相反,如果基層文化工作隊伍水平低下,缺少專業技能,則會導致基層文化工作的收效甚微。
(一)加強基層文化工作者的培養
基層文化工作者在大力發展基層文化事業中起著非常重要的作用,是基層群眾文化生活的協調者和組織者。在新的形勢下,基層文化工作者肩負著重要的使命,快速提升基層文化工作者的素質已經成為一項迫在眉睫的任務。因此,必須建立起一支愛崗敬業,具備專業能力的文化工作者隊伍,保證基層文化工作隊伍的規范性和系統性。例如在選任基層文化工作者時,著重考核其專業技能水平和綜合文化知識水平。同時,對于現有的基層文化隊伍進行培訓。選聘具有較高理論水平以及豐富實戰經驗的文化行政管理干部、文化專家,或者高校教授來擔任培訓教師,開展對基層文化工作者的專項培訓。建立起一支能夠在滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,以及促進社區經濟文化發展的專業隊伍來。
(二)多元化基層群眾文化形式
多元化發展基層群眾文化培訓形式。社會經濟快速發展,群眾也渴望文化生活能夠多姿多彩,因此,基層文化工作者要懂得拓展文化活動形式,避免文化活動單一枯燥。挖掘社區文化資源,利用本地文化場所開展文化活動。如利用廣場,開展廣場舞會,組織基層有舞蹈興趣的群眾,開展舞會表演和比賽。或者開展廣場文藝匯演活動。以江西省新余市城北廣場為例,廣場每到周末就由當地老百姓自發組織文藝活動,附近居民自編自演節目形成特殊的“周末大舞臺”,后來在當地政府的支持下,正式成立了由當地文化館負責運作管理的“鳳凰大舞臺”,組織編排節目,獲得群眾的喜愛,成為當地一道亮麗的風景線。
(三)不斷創新群眾文化培訓的內容
在對廣大人民群眾進行文化培訓的時候,要注意培訓內容的創新。從業務知識、政策法規、能力建設等多方面,開展群眾文化培訓。新時代下,基層文化工作已經不簡單是組織文化活動就可以完成的,基層文化工作者要深入了解群眾需求,從興趣培養、技能培養、人文素養培養等多方面入手,開展群眾文化工作。例如,對本地市民進行采茶戲培訓和曲目排演。采茶戲深受新余市民的喜愛,很多市民在閑暇之余也會哼唱幾句,具有廣泛的群眾基礎。基層文化工作者可以開展采茶戲劇目排演,比如組織群眾對《借米記》、《金鎖冤》、《五子圖》、《文武狀元》、《屠夫狀元》等深受群眾喜愛的戲曲曲目進行排演,并在社區或者當地文化廣場進行匯演。再比如,選拔聲樂以及器樂方面的優秀基層文化工作者,在社區內開展聲樂、器樂課堂,如開設二胡、鋼琴、手風琴、薩克斯、揚琴等培訓課堂,讓有興趣的市民參與進來,定期不定期地進行興趣交流比賽,在學習感興趣的樂器的同時,豐富了群眾的日常文化生活。
綜上所述,我國社會經濟發展迅速,在整個社會集體走向小康的時代背景下,大力發展基層文化活動,豐富基層人民群眾的精神生活,已經成為當前時代發展的實際需求。而完成這一任務,就必須依靠廣大的基層文化工作者,因此,基層文化工作者必須重視基層文化活動的開展,通過各種方式,積極提升自身文化綜合素質。并且要不斷創新文化形式,借助豐富多樣的文化活動的開展,豐富群眾的精神文化,為基層群眾服務。
[1]王廷玉.創新基層群眾文化培訓提高基層文化隊伍素質[J].音樂生活,2015(10):16~18.
[2]陳斌.論基層文藝骨干的培訓與管理[D].武漢:華中師范大學,2013:6~7.
(作者單位:新余市渝水區文化館)