新民市第一初級(jí)中學(xué)排球教學(xué)的實(shí)踐報(bào)告

霍 亮

(遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院體育系 遼寧 興城 125105)

新民市第一初級(jí)中學(xué)排球教學(xué)的實(shí)踐報(bào)告

霍 亮

(遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院體育系 遼寧 興城 125105)

1 前言

此次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為新民市第一初級(jí)中學(xué)，位于遼寧省沈陽市新民市中心。排球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)在我國(guó)和世界開展得比較普遍的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，深受各階層的人們特別是中學(xué)生的喜愛，在我國(guó)中小學(xué)開展也比較廣泛。排球教學(xué)是中學(xué)體育課程的重要內(nèi)容，是中學(xué)體育教學(xué)的重要組成部分，排球在中學(xué)體育教學(xué)中一直具有重要的地位。排球教學(xué)能夠有效的提高學(xué)生的身體素質(zhì)，合理調(diào)整學(xué)生的心理，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)疲勞，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。同時(shí)，排球教學(xué)對(duì)豐富學(xué)生課余生活，完善中學(xué)體育課程體系，促進(jìn)中學(xué)教育的科學(xué)化、完整化、體系化意義重大。中學(xué)生對(duì)排球?qū)W習(xí)興趣不高的現(xiàn)象卻普遍存在，而學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響到我們教學(xué)的效果，因此，如何引導(dǎo)中學(xué)生對(duì)排球課的興趣是體育教師面臨的重大問題。

2 實(shí)踐教學(xué)方法

排球的教學(xué)方法主要運(yùn)用指導(dǎo)法、練習(xí)法和評(píng)價(jià)法等等。指導(dǎo)法主要包括講解、示范、領(lǐng)做與口令、糾正錯(cuò)誤。練習(xí)法的形式主要有集體練習(xí)、分組練習(xí)、單人練習(xí)和雙人練習(xí)而練習(xí)的方法主要有模仿練習(xí)、重復(fù)練習(xí)和默想練習(xí)。評(píng)價(jià)法主要是通過觀察與提問、抽查與檢驗(yàn)和教學(xué)比賽來實(shí)施的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生掌握排球練習(xí)方法、掌握各項(xiàng)基本技術(shù)、動(dòng)作方法、掌握裁判工作方法、提高學(xué)生執(zhí)裁能力及專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)方法。

3 實(shí)踐教學(xué)要求與內(nèi)容

3.1 要求：

3.1.1 排球的教學(xué)形式以游戲?yàn)橹鳎囵B(yǎng)學(xué)生參與排球活動(dòng)的興趣。

3.1.2 對(duì)排球技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)學(xué)生不要要求過高，要注重所學(xué)的基本技術(shù)的動(dòng)作質(zhì)量。

3.1.3 在提高技術(shù)動(dòng)作質(zhì)量的前提下，增加練習(xí)時(shí)來回球的次數(shù)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.1.4 對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，要區(qū)別對(duì)待。

3.1.5 要注重不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

3.1.6 在教學(xué)比賽中要允許學(xué)生失誤，要大膽鼓勵(lì)學(xué)生使用技術(shù)和創(chuàng)造性的運(yùn)用技術(shù)。

3.1.7 要注重在排球教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自信、合作、交往能力。

3.2 內(nèi)容：

3.2.1 排球基本知識(shí)。

3.2.2 正面下手發(fā)球。

3.2.3 正面雙手墊球。

3.2.4 正面雙手傳球。

3.2.5 原地正面屈體扣球。

3.2.6 低網(wǎng)正面屈體扣球。

4 排球教學(xué)實(shí)踐具體措施、方向及應(yīng)用

排球教學(xué)的方法首先應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生興趣、掌握排球運(yùn)動(dòng)技能，提高自身運(yùn)動(dòng)水平為主，不斷改善適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法，最終實(shí)現(xiàn)終身體育的教學(xué)目標(biāo)。所以在通過這8周的實(shí)踐工作中，本人總結(jié)出的一些實(shí)踐具體措施與方向應(yīng)用如下：

4.1 第一周。教學(xué)個(gè)性化：本人總結(jié)出教育的中心是要注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，推陳出新，排球技術(shù)水平和動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該因人而異，在不違反排球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律下，應(yīng)該尊重學(xué)生本身獨(dú)有的特點(diǎn)。個(gè)性化的教學(xué)方法，是指指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性差異來進(jìn)行不同的教學(xué)方法，提高排球教學(xué)的實(shí)施效率。

4.2 第二周。現(xiàn)代及影像化教學(xué)：本周主要進(jìn)行教學(xué)工作，隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，和學(xué)生的多方面發(fā)展，單一的訓(xùn)練方法只會(huì)給他們帶來枯燥和乏味，使其喪失學(xué)習(xí)排球的興趣，這樣就需要指導(dǎo)教師在傳統(tǒng)的的教學(xué)中加入現(xiàn)代化的東西融入，學(xué)習(xí)多方位的先進(jìn)方法。

4.3 第三周。設(shè)計(jì)游戲進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生的練習(xí)興趣，鍛煉學(xué)生的下肢力量和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，互幫互助的團(tuán)隊(duì)合作精神。采用“音樂傳球游戲”的形式，集放松、自評(píng)于一體，通過此種形式讓學(xué)生自評(píng)本課的感受及收獲，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，同時(shí)達(dá)到消除疲勞，愉悅身心的目的。

4.4 第四周。情感教學(xué)法：第四周的排球教學(xué)中，和所有的學(xué)生幾乎都已經(jīng)熟悉，認(rèn)識(shí)，這時(shí)候有些學(xué)生就會(huì)不聽話，所以我們有時(shí)候會(huì)需要一些情感加到教學(xué)里面。

4.5 第五周。因材施教教學(xué)方法：本周教學(xué)實(shí)踐中，我們所有老師對(duì)學(xué)生的技能都有所掌握，所以對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，也就是因材施教，對(duì)于技術(shù)水平相當(dāng)?shù)娜朔衷诹艘黄疬M(jìn)行教學(xué)，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和指導(dǎo)教師的教學(xué)進(jìn)度。

4.6 第六周。異步教學(xué)法。

4.7 第七周。心理教學(xué)法：本周是最后剩下的兩周時(shí)間了，大家學(xué)習(xí)到的技能也都算可以了，這時(shí)候我們指導(dǎo)教師就要知道學(xué)生的心理，所以要跟學(xué)生經(jīng)常溝通，有什么問題要向我們幾個(gè)老師提出，這就是在排球教學(xué)中的心理式教學(xué)方法。

4.8 第八周。實(shí)戰(zhàn)教學(xué)法：本周為排球教學(xué)的最后一周，在最后一周我們?cè)诮虒W(xué)當(dāng)中加入了排球比賽，有主場(chǎng)地比賽，有副場(chǎng)地比賽，同樣我們老師也加入了其中，帶給大家很多樂趣讓大家在比賽中認(rèn)識(shí)到自己不足的地方，實(shí)戰(zhàn)教學(xué)法是指在排球教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與愛好，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)的效果提高。

5 實(shí)踐結(jié)論

5.1 結(jié)論與體會(huì)。實(shí)習(xí)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師的支持和指導(dǎo)下，作為體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的體育實(shí)習(xí)教師老師，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;一直緊記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。我的實(shí)習(xí)工作得了比較圓滿的成功。對(duì)此，本人甚感欣慰。下面就我實(shí)習(xí)的主要工作進(jìn)行總結(jié)：

一是見習(xí)，第一個(gè)星期聽指導(dǎo)老師講課，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，

二是親自上課，在上課過程中研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。課后進(jìn)行自我小結(jié)。

三是及時(shí)與指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流不斷完善自我。

5.2 體會(huì)。第一：幽默機(jī)制；第二：豐富的知識(shí)儲(chǔ)備；第三：衣著整齊、干凈、得體；第四：靈活的語言藝術(shù)。

通過本次實(shí)踐，使我自己得到了很大的提高，本人感覺體育教研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段，所以自己在這方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié)，為自己的體育教學(xué)儲(chǔ)蓄理論指導(dǎo)。自己通過向老教師學(xué)習(xí)，自己的教學(xué)水平也有了不小的進(jìn)步。我認(rèn)為現(xiàn)在排球教學(xué)首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余活動(dòng)和文化生活，加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。以上就是我本次實(shí)踐的心得體會(huì)。

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