高職院校“無人監考、誠信考試”學生組織流程探索

江曉暢

摘 要：誠信是中華民族的傳統美德和中國社會倫理規范，是做人最基本的行為準則。誠信考試是開展誠信教育的有益嘗試。本文在山東外貿職業學院財會金融系組織5次誠信考試基礎上，試圖探索出高職院校“無人監考、誠信考試”的科學組織流程。

關鍵詞：高職；誠信考試；學生組織；流程

誠信教育是高職院校德育最重要的組成部分，開展誠信教育依靠枯燥單一理論灌輸遠遠不夠，山東外貿職業學院財金系以“無人監考、誠信考試”為切入點，深入地開展誠信教育，培養學生道德選擇能力和實踐能力，培養學生道德人格的養成。

山東外貿職業學院財金系為培養學生良好品德，結合會計專業要求，從2014年6月開始試點“誠信考試、無人監考”活動，至今已經開展了5次，從第一次1個班到后來18個班同時進行，參加班級的規模逐步擴大，已經形成了一整套比較完善的誠信考試學生的組織流程，包括考試前宣傳動員及組織考試報名、考前準備、考中監管、考后總結表彰等，各個環節環環相扣，保證了考試的順利進行。

一、考試前宣傳動員，參加班級自愿報名

誠信考試開始之前要進行充分的宣傳動員，宣傳的形式多種多樣，可以召開系部“無人監考、誠信考試”考前主要學生干部動員大會，也可以通過系部官方微信、學生班級qq群等新媒體方式進行宣傳。通過宣傳使學生初步了解誠信考試的目的、意義、開展的方式、考試的流程等，動員學生干部帶領自己的班級主動報名參加誠信考試。……