道杰
摘要:近些年來,政府和社會各界不斷對教育事業進行了大力投資,也逐漸重視教育事業在未來的發展,高校基建項目的規模在不斷擴建,所以對工程質量的要求越來越高,與此同時,對管理水平的認知與提升也有了更高的期望。文章通過對基建管理模式的特點以及控制原則需求等進行探討,希望對未來的高校基建管理提出更有利的實踐價值。
關鍵詞:基建工程;項目管理模式;高校建設;教育事業;工程質量 文獻標識碼:A
中圖分類號:TU71 文章編號:1009-2374(2016)23-0166-02 DOI:10.13535/j.cnki.11-4406/n.2016.23.083
當前,高等學校的發展水平在不斷提高,已經由大規模擴張逐漸轉化為內涵建設,而高校的基建工程已經成為內涵建設的一個前提條件,所以在我國的很多高校當中都會面臨著這個基建問題,在未來怎樣擴建、怎樣新建等都會影響著學校在未來的發展。高校基建是一個系統性的管理模式,無論是從項目的設計、報建,還是從招投標以及施工管理等方面都需要認真仔細地研究對待,因此,作為基建項目的負責部門如何管理到位都會對基建工作起到決定性的作用,它是貫穿整個項目的關鍵,也是高校在未來發展成敗的一個基礎。作為高校管理者就需要不斷研究和探索,找出更適合本校發展的基建項目管理措施,實現社會經濟效益的最終目的,同時也達到管理效果。
1 基建管理模式的特點
在我國的現階段,高等教育事業在突飛猛進的快速發展,然而基建項目在很大程度上卻制約了高校在未來的發展,正處于瓶頸期,由此我們可以看出,高校的基建管理正面臨著重新的定位以及革新。……