傳遞正能量的優美散文

劉宇

50后作家莫懷戚的散文《散步》被教育部統編語文教材和一些省（如湖北、江蘇）的省編語文教材收入七年級語文課本。莫懷戚雖然于2014年英年早逝，但他因《散步》被收入中學教材而永遠留在許多代人的心中。

《散步》只有短短580字，寫一家三代人在春天的田野上散步的故事。故事情節非常簡單：漫長的寒冬終于過去，遲來的春天終于到來，“我”勸母親趁天氣好多出去走走，母親接受了“我”的勸告，于是初春的一天我們一家三代人一起到田野去散步，一路上高興地欣賞春天的美景，其樂融融。難走的地方，“我”背著母親，“我”的妻子背上年幼的兒子。就是這么一次平常的散步，譜就了一曲真善美的贊歌。短文不僅熔鑄了濃濃的親情，歌頌了生命的意義，而且弘揚了中華民族尊老愛幼的傳統美德，符合時代的要求，傳遞了正能量。文中幾處敘述和描寫感人至深，并且飽含哲理。

《散步》不僅弘揚了中華民族尊老愛幼的傳統美德，揭示了生命延續的道理，而且也表現了家庭的“和諧”。家庭是社會的細胞，沒有家庭的和諧，就沒有社會的和諧。而“和諧”正是具有劃時代意義的黨的十八大明確提出的社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的重要內容。家庭和美，社會和諧，乃是國家層面的價值目標之一。

《散步》的深刻意義還不僅于此。儒家經典《四書·大學》指出：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”古代先賢將這段話概括為“修齊治平”四字。可以說，文中的“我”，是“修身齊家”的榜樣。他是一家的核心，是家中的頂梁柱，擔負著贍養老人撫育兒女的責任。由于有他，這個家才母慈子孝，夫妻和睦，小兒天真可愛，全家其樂融融。如果全社會人人都像他一樣，何愁不國家大治，天下太平？

《散步》也是一篇詩情畫意的優美散文。這主要表現在對景物的描寫上：文章寫一家人在初春的田野里散步踏青，必然要對初春田野的景色進行一定的描寫。但文章對頗有詩情畫意的景物的描寫僅有寥寥幾筆：“大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。”著重的只是“隨意鋪著”的“新綠”和水田里不斷冒出的水泡，并由此引發哲理性的思考：“這一切都使人想著一樣東西——生命”。的確，生命是頑強的，但人的生命和植物的生命不同。植物的榮枯可以周而復始，正如白居易《賦得古原草送別》一詩所寫，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”而人的生命卻不能長生不老，也不能返老還童，所以作者將筆墨更多的用在生命的新老傳承上。關于景物，作者還通過“我”的母親的眼睛作過同樣精煉的描寫：“那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘”。這分明就是一幅春天的畫卷，明媚的春景愉悅著母親，兒子的孝心溫暖著母親，無邊的春色彌漫在祖孫三代的心中……。

《散步》寫于三十多年前，作者莫懷戚也已于2014年7月去世，但《散步》敬老愛幼的主題卻極具現實意義，因為這是中華民族世世代代傳承下來的優秀傳統文化，一個民族不能拋棄自己民族的優良的文化傳統，對此，習近平總書記十分重視。2014年2月24日，習近平總書記在中共中央政治局就培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統美德進行第十三次集體學習時強調指出“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華傳統文化。牢固的核心價值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統，丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。博大精深的中華優秀傳統文化是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的根基……不忘本才能開辟未來，善于學習才能更好創新”。而《散步》這篇優美的散文正是以小見大、寓意深刻地體現了弘揚中華優秀傳統文化的重大主題。