教育部：全國(guó)專(zhuān)任教師1539萬(wàn)?配置狀況總體改善

中新網(wǎng)消息 近日，教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，介紹教師隊(duì)伍建設(shè)和教師節(jié)宣傳慶祝活動(dòng)有關(guān)情況。據(jù)介紹，截至2015年，全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校共有專(zhuān)任教師1 539萬(wàn)人，相比2014年增加了28萬(wàn)余人。教師年齡結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，中青年教師成為中小學(xué)和高校教師的主體。中小學(xué)教師中40歲以下占56%，高校教師中45歲以下占71%。

教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，教師隊(duì)伍總量增加， 其中學(xué)前教育增長(zhǎng)20.68萬(wàn)，配置狀況總體改善。教師年齡結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，中青年教師成為中小學(xué)和高校教師的主體。教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷改善，高學(xué)歷教師比例增加，中小學(xué)、中職及高校專(zhuān)任教師的學(xué)歷合格率分別達(dá)到98%、90%、99%以上。

中央財(cái)政2015年、2016年分別下達(dá)年度獎(jiǎng)補(bǔ)資金22.8億元、29.8億元。全國(guó)近600個(gè)連片特困地區(qū)縣已實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，平均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)近300元，受益鄉(xiāng)村教師超過(guò)100萬(wàn)人。部分補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)在1 000元以上的地區(qū)，鄉(xiāng)村教師職業(yè)吸引力顯著增強(qiáng)。2016年中西部21個(gè)省份將招聘7萬(wàn)名特崗教師，比2015年增加近1萬(wàn)人，促進(jìn)省級(jí)統(tǒng)籌鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充機(jī)制的建立。已有23個(gè)省（區(qū)、市）采取公費(fèi)培養(yǎng)、學(xué)費(fèi)返還等方式，每年吸引約3.5萬(wàn)名師范生和高校畢業(yè)生直接到農(nóng)村中小學(xué)任教。推動(dòng)地方培養(yǎng)“一專(zhuān)多能”的鄉(xiāng)村教師，目前河南、廣西、重慶等地實(shí)施了小學(xué)全科教師和幼兒園教師免費(fèi)培養(yǎng)工作。截至目前，山西、遼寧、山東等10多個(gè)省份實(shí)行了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，已有25個(gè)省份的小學(xué)教師配備和24個(gè)省份的初中教師配備達(dá)到國(guó)家編制標(biāo)準(zhǔn)的要求。

教師資格考試和定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)逐步鋪開(kāi)。2015年有22個(gè)省份推進(jìn)試點(diǎn)改革，2016年上半年共有90萬(wàn)人參加中小學(xué)教師資格筆試考試。2015年有35 261所中小學(xué)校的178.8萬(wàn)名教師首次申請(qǐng)注冊(cè)，合格175.9萬(wàn)名，通過(guò)率98.36%，暫緩注冊(cè)21 539名，不予注冊(cè)1 122名不合格教師。教師資格考試和定期注冊(cè)制度改革，提高了教師準(zhǔn)入門(mén)檻，破除了教師資格終身制，提升了教師隊(duì)伍的質(zhì)量和水平。

教育部：全日制和非全日制研究生將統(tǒng)一管理

教育部官網(wǎng)消息 教育部辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》。

《通知》表示，統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。非全日制研究生教育將納入學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估范圍，非全日制研究生的學(xué)位論文也將納入抽檢范圍。同時(shí)，全日制和非全日制研究生學(xué)歷學(xué)位證書(shū)具有同等法律地位和相同效力。從明年開(kāi)始，教育部會(huì)同國(guó)家發(fā)展改革委按全日制和非全日制兩類(lèi)分別編制和下達(dá)全國(guó)博士、碩士研究生招生計(jì)劃。

教育部還表示，此次統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理，將采取“新人新辦法，老人老辦法”執(zhí)行，2016年11月30日前錄取的研究生按原有規(guī)定執(zhí)行；2016年12月1日后錄取的研究生按全日制和非全日制形式區(qū)分。

中國(guó)兒基會(huì)設(shè)立“學(xué)前兒童安全專(zhuān)項(xiàng)基金”

《中國(guó)教育報(bào)》消息 “每當(dāng)說(shuō)到幼兒的安全問(wèn)題時(shí)，我面對(duì)過(guò)無(wú)數(shù)雙保教人員迷茫的眼睛——她們腦子里的確繃緊了這根弦，但有時(shí)卻顯得很無(wú)奈和無(wú)助。不少園長(zhǎng)都表示，一旦擔(dān)當(dāng)了這個(gè)角色，睡覺(jué)都睡不踏實(shí)！”在日前舉行的中國(guó)兒童少年基金會(huì)“學(xué)前兒童安全專(zhuān)項(xiàng)基金”啟動(dòng)儀式上，北京教育學(xué)院教授謝志東說(shuō)起“安全”這個(gè)問(wèn)題時(shí)很激動(dòng)，說(shuō)要“代表那些迷茫的眼睛”，向?qū)Ｗ⒂诎踩婪兜拇隧?xiàng)活動(dòng)鞠一躬。

在安全事故頻發(fā)的今天，需要更多的社會(huì)力量投入到兒童安全公益事業(yè)中來(lái)。據(jù)介紹，“學(xué)前兒童安全專(zhuān)項(xiàng)基金”由中國(guó)兒童少年基金會(huì)聯(lián)合北京金寶威教育科技股份有限公司設(shè)立，將以“百城萬(wàn)園安全公益行”為公益載體，開(kāi)展宣傳、救助、教育、培訓(xùn)等系列公益行動(dòng)。同時(shí)金寶威公司向中國(guó)兒基會(huì)捐贈(zèng)3 000套“幼兒園信息化安全管理（KIM）平臺(tái)”，以推進(jìn)建立幼兒園安全體系，幫助幼兒園提升安全運(yùn)營(yíng)能力。