新犯罪形勢下對公安院校刑事科學技術專業實驗教學模式的思考

劉艷

摘 要：實驗教學法具有實踐性、應用性、趣味性等特點，是學生受歡迎的現代教學方法之一。普通化學是我院為刑事科學技術專業本科生開設的專業必修課，該課程與本專業其他課程之間關系緊密，應用性極強。在教學中開展一些與刑事科學技術專業緊密相連的，有針對性的化學實驗，對于學生鞏固知識，調動學習積極性，鍛煉操作技能，開拓視野有很大的作用。

關鍵詞：實驗教學法；刑事科學技術；操作技能

一、引言

隨著科技的發展，犯罪分子的作案手段更加新穎化、現代化、智能化，犯罪形勢要求法庭科學工作者必須不斷研究新的對策，開創新的破案技術，偵破案件除在現場直接抓到犯罪分子或得到其詳細資料外，還必須依靠現場上收集的各種物證來尋找線索[1]。化學是非常重要的一門學科，大量刑事案件的偵破需要化學知識，本論文中以刑事科學技術專業的化學實驗課為例，討論了當前實驗課安排存在的問題，并提出了自己的建議。

二、刑事科學技術專業開設普通化學課實驗課的意義

刑事科學技術專業的學生主要學習刑事科學技術方面的基本理論和基礎知識，接受技術鑒定方面的基本訓練，包括法醫學、痕跡檢驗（手印、足跡、工具痕跡和槍痕）、文件檢驗、微量物征及毒物毒品檢驗、圖像處理等各個領域[2]。

化學知識與化學儀器的使用體現于刑事科學技術的各門課程中，例如：痕跡檢驗學中手印的物理顯現法[3，4]。文件檢驗學中化學儀器的使用如：色譜儀（HPLC、GC、TLC）、色譜質譜聯用儀（GC-MS、HPLC-MS）、光譜儀（紫外光譜儀、紅外光譜儀、拉曼光譜儀等）等在分析字跡油墨類型判斷筆跡以及文書制成時間分析的應用，使得精密度與準確性均得到了提高[5，6]。

三、當前刑事科學技術專業學生普通化學實驗課程安排存在的問題

刑事科學技術專業具有工科專業的普遍特點，就是操作性極強，但是目前在普通化學實驗教學方面，很多的公安院校均存在問題目前存在很多問題，主要由以下幾個方面。

第一，課時安排不足。普通化學實驗課是穿插在課堂教學中進行的，實驗課時壓縮，加之學生的擴招，實驗分組時學生人數增多，無法保證每個人均進行操作。

第二，在實驗內容的設置上，教師需要認真考量，針對學生專業以及職業的要求開展一些貼近公安實際的實驗，并且融入化學知識。

第三，許多公安院校沒有專職的實驗技術人員，課堂內容與實驗內容是同一個教師承擔的，這就造成了教師沒有足夠的時間與精力去準備實驗課，尤其是對學生和教師要求均較高的實驗就無法開展。

四、提出自己的見解與解決途徑

針對上述化學實驗課存在的問題，擴展到其他課程的學習，都需要我們對課程設置進行思考，針對當前的問題以及公安院校公安專業人才培養要求進行改革，提高學生專業技能，為以后步入社會，走向工作崗位打好基礎。

1.實驗課時的設置。化學實驗相對比本專業其他實驗課程有他自己的特點，對學生和教師的要求比較多也比較高，準備工作也比較繁瑣，因此需要根據專業特點來進行課時安排。

2.實驗內容的安排。對于實驗內容的安排，要結合刑事科學技術專業的特點，將化學知識融入其中，讓學生了解化學在刑事科學技術中的應用。這就要做到：第一，不能脫離刑事科學技術專業來單純安排化學實驗。第二，應當根據學生實際情況安排內容，控制好實驗內容的難度。

本學期我院化學教師結合專業特點精心設計了兩個實驗，效果非常好，值得借鑒。實驗一是文字色料的薄層層析；結合了化學與文件檢驗的知識。實驗二是從茶葉中提取咖啡因，結合了化學與毒物毒品分析的知識。從實驗的開展效果來看，學生興趣提升，更加深刻地理解化學知識在專業中的應用。這為以后的化學實驗改革提供了支持。

3.實驗教學的實施。首先，應該配備專門的實驗技術人員，保證實驗正常的進行。許多公安院校無法開展實驗課或者進行的非常困難就是因為沒有專職的實驗技術人員。其次，隨著學生的擴招，班級人數也相應增多，班級也增多，實驗課時必然要增多，學生實驗需要分組進行，盡量安排使每個學生都可以進行動手操作。

五、總結

根據我院本學期的普通化學實驗教學實踐表明，合理的使用實驗教學法，可提高學生的學習興趣以及動手能力，同時也要注意實驗方案的設計、實驗教學的安排應該結合本專業學生的知識結構以及專業特點來進行，做到因材施教。經過這一改革，可以提高刑事科學技術專業學生的刑事技術素質。

參考文獻：

[1]王景翰，劉淑霞，楊鳴.法庭科學與化學[M].群眾出版社，中國人民公安大學出版社，2010.

[2]楊瑞琴.化學在刑事技術中的應用[J].公安大學學報（自然科學版），2002，04，42-44.

[3]劉鳴禹.納米技術在刑事偵查潛指紋鑒定中的應用[J].生物物理學報，2012，12，945-951.

[4]周小鳳，張凌燕.納米材料在潛指紋顯現中的應用[J].刑事技術，2013，03：19-23.

[5]D.L. Feraru. M. Mihaly. A. Meghea. Chromatic Analysis of Blue Ballpoint Pen Inks and Ralated Dyes. Color research and application[J].2015，40：169-177.

[6]B. André， L.L. Maria， G，R. Carcia. Raman spectroscopy for forensic analysis of inks in questioned documents. Forensic Science International[J].2013，232：206-212.

（作者單位：西北政法大學公安學院）