淺談16年的農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)生涯

李永強(qiáng)　　　（甘肅省永登縣西鐵小學(xué)　　　730334）

淺談16年的農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)生涯

李永強(qiáng)（甘肅省永登縣西鐵小學(xué)730334）

摘要：當(dāng)今世界英語是通用語言，學(xué)習(xí)英語是為了與國際發(fā)展接軌的需要。由于師資缺乏，教學(xué)設(shè)備有限，教學(xué)觀念陳舊，教學(xué)方法與評價手段單一，英語教學(xué)往往不能滿足社會發(fā)展的需求，特別是農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)落后于城市小學(xué)，傳統(tǒng)的英語教學(xué)方法占主導(dǎo)地位，加之家庭教育與環(huán)境的負(fù)面影響，不但不符合小學(xué)生的生理、心理特征和年齡特征，也無法培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。 針對這一情況，筆者結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，談?wù)勅绾芜M(jìn)行農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)改革，以期全面提高英語教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：師資缺乏改善環(huán)境轉(zhuǎn)變觀念培養(yǎng)興趣

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673- 9132.2016.02.010

一、學(xué)校現(xiàn)狀

永登西鐵小學(xué)坐落于甘肅和青海交界處——大通河畔的半山腰上，是一所地處偏僻大山溝里的西部農(nóng)村小學(xué)，仰望藍(lán)天一條，俯瞰河水蜿蜒，在這所學(xué)校里擁有700多個活潑可愛的農(nóng)村小孩子，他們穿著樸實(shí)，臉蛋略紅，神情各異，求知欲望十分強(qiáng)烈，卻擁有唯一的一個英語老師，那是多么的稀奇又是多么的無奈啊！2000年，學(xué)校從四年級開設(shè)英語課，共有12個教學(xué)班，每班周課時2節(jié)共24節(jié)，后來隨著教材的不斷改革便從三年級開設(shè)英語課，三至六年級8個教學(xué)班，每班周課時3節(jié)共24節(jié)英語課。作為西部農(nóng)村，師資缺乏極為嚴(yán)重，盡管教師盡心盡力，以身作則，但仍影響到了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績，致使教育教學(xué)質(zhì)量無法提高。……