高校學生管理中的法律問題研究

陳翌

摘要：隨著國家依法治國原則的建立，對我國的教育管理活動的進行起到極大的推動作用，促進了高校管理活動有序性和規范性的形成。但是利益是把雙刃劍，我國高校管理體系有效結合和發展的同時，其自身的管理弊端逐漸顯現。這一形勢，要求高校不斷完善高校法律的弊端環節，促進和諧校園的建設，以符合我國社會的發展理念。本文主要就高校學生管理中的法律問題展開分析和研究。

關鍵詞：校學生管理；法律問題；研究

中圖分類號：G647文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）12-0237-01

前言

隨著我國法制社會體系的不斷完善，極大的規避當下社會的不正當行為和犯罪行為的產生，促進我國和諧社會的構建，利于整個民族和諧融合發展。我國法律體系的不斷發展，也極大的影響到當下的高校管理工作，利于促進高校管理工作的有效進行，同時為我國的高校管理工作提供了法律依據。

一、高校學生和法律的聯系

教育的不斷改造和發展，學生和高校之間的法律聯系越來越為密切，進而也產生相應的矛盾和沖突。面對這一矛盾和沖突，法律體系的出現極大緩和二者之間的關系，促進和諧校園的構建進程。對于高校學生和校園法律之間的聯系主要體現在以下幾個方面。其一，高校學生和學校之間的民事關系。其二，高校學生和學校之間的行政管理關系。其三，高校學生和學校之間的特別法律關系。這第三種法律關系，在當下的高校管理活動中被充分體現。

二、高校學生管理中的法律問題的弊端

（一）高校學生管理中的法律教育弊端

在高校的校園管理活動中，對于高校生法律教育的弊端主要體現在，以下幾點。其一，高校沒有把法律意識在校園內進行良好的宣傳，導致教師和學生對于管理活動中的法律意識沒有給予足夠的重視，嚴重影響管理工作的有效進行。其二，教師沒有對學生進行法律意識的培養，在日常學習活動中，忽略了法律意識的教育，導致學生的法律意識低下。

（二）高校學生管理中的法律問題弊端

高校學生管理中的法律問題，具有多樣性的特點。高校學生管理中的法律問題主要體現在，第一，學校管理體系的不完善性，導致建立的法律體系忽略了學生的重要性。第二，高校生的教育學習權利受到影響。第三，對于學生的違反行為，沒有依據相應的法律體系進行管理。第四，高校生的財務自由權沒有得到保護。第五，高校學生的個人隱私權利受到輕視。

三、高校學生管理中的法律問題有效解決

（一）建立合理化的管理體系，增加合理性

隨著我國教育改革的不斷深入，在國家法治理念的影響下，我國高校要不斷完善自身的管理體系，建立合理化的管理體系，增加管理活動的合理性，促進管理活動的有效進行。對于高校管理體系法律制度的完善，首先要加強高校管理環節的規范性，增加管理的法律元素。對于法律的內容，管理的環節、申述活動給予重視，促進高校和學生之間和諧發展，降低高校學生之間的沖突發生頻率。為了使高校管理工作良好的進行，增加管理的法律化，高校可以建立相應的高校學生的管理規范，完善以往的管理體系的弊端，加強不同環節的管理力度。例如，加強學生學籍的管理、加強學生班級的管理、加強評判機制的管理等等。以促進高校的校園管理活動法律化科學化的進行。

（二）增強法律教育活動，改變教育策略

對于高校校園教育策略的改變，主要是高校要注意學生的法律知識教育，增加學生法律意識，利于學生在日常生活和學習活動中，對自身行為進行良好的約束。高校在改變教育策略的同時，也要注意對以往教育管理理念的改變，建立人性化的管理體系，增加學生和法律的聯系，把說教活動加入到管理活動中，培養高校生的法律形式，注意維護高校生的人身合法權益，緩解高校生和學校之間的矛盾，促進整個管理工作高效率進行。

（三）增加法律管理制度化

高校管理制度化主要是，在建立公平、公正、公開的管理制度體系下，增加管理體系的規范化和法律元素，在規范高校生行為的同時，保護高校生自身的權利。加強高校管理工作的制度化，主要是在原有體系的基礎上增加了告知環節、辯論和闡述環節、申訴環節。這三大環節的增加利于促進管理工作的有序進行，增加管理體系的制度化和透明化。

結論

高校管理體系的建立，首先要對高校學生的人身權益進行保護，在此基礎上，對高校生的行為進行約束，促進學生健康發展。高校管理體系的不完善和發展，利于緩解高校和學生之間的矛盾，構建和諧的校園環境。

（作者單位：西京學院）

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