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暖色調(diào)——當代兒童居室設計中的一抹亮色

2017-01-01 00:00:00葉檸
西江文藝 2017年5期

【摘要】:兒童是一個家庭的希望,是一個民族的未來。為了培養(yǎng)兒童健康的心態(tài)、高尚的品質(zhì)等,我們需要提供一個溫暖舒適的環(huán)境。由于歷史社會等因素的制約,我國在色彩色調(diào)運用與兒童心理及性格方面的相關研究還不夠健全,以至于現(xiàn)在沒有一個完善、成熟的體系來指導設計師門如何在兒童房設計中較好地應用色彩色調(diào)。因此,通過成熟的色彩理論知識加上我國的傳統(tǒng)地域文化、審美觀念等特點,考慮不同年齡段兒童的生理與心理的發(fā)展程度,來進行兒童居室中的色彩應用具有很強的現(xiàn)實意義。

【關鍵詞】:兒童居室;暖色調(diào);居室設計;兒童居室設計

1.兒童居室設計的相關概念

1.1兒童居室的概念

兒童居室是由整個家庭建筑空間內(nèi)部劃分的單獨空間區(qū)域。兒童居室是集孩子的臥室、起居室和游戲空間于一體的空間,在設計中應增添有利于孩子觀察、思考、游戲的成分。在兒童居室設計中,不管是在色彩上還是在裝飾品的選擇上都要注意培養(yǎng)孩子的想像力、創(chuàng)造力等。

1.2兒童居室設計的概念

兒童居室設計是室內(nèi)設計中的一部分,他在整個家具設計中占有著獨特、個性的地位,設計師除了科學地運用設計手法和色彩,還應該就兒童空間注意環(huán)保材料的使用,最好用木質(zhì)等比較接近自然的原料,盡量少的選擇油漆工藝的家具。在兒童居室的設計過程中,設計師應遵循兒童的心理和生理特征,與兒童發(fā)展心理學、設計心理學、環(huán)境心理學相聯(lián)系,才能設計出一個符合兒童生理、心理各方面健康成長,賦予想象的生活空間,使孩子能在自己的快樂城堡中茁壯成長。

2.暖色調(diào)的相關概念

2.1暖色調(diào)的概念

色調(diào)是指物體反射的光線中以哪種波長占優(yōu)勢來決定的,不同波長產(chǎn)生不同顏色的感覺,色調(diào)是顏色的重要特征,它決定了顏色本質(zhì)的根本特征。色調(diào)在冷暖方面分為暖色調(diào)與冷色調(diào),對于大多數(shù)人來說,桔紅、黃色以及紅色一端的色系總是和溫暖、熱烈等相聯(lián)系,因而稱之為暖色調(diào)。值得一提的是并非黃色、紅色就是暖色調(diào),冷色調(diào)中適當加入暖色調(diào)也能創(chuàng)造出賞心悅目的暖色調(diào)。

2.2暖色調(diào)的生理及心理作用

2.2.1暖色調(diào)的生理作用

通過科學家長期調(diào)查顯示,人眼接觸到暖色調(diào)時會有瞳孔擴大,心跳加速等特征出現(xiàn)。不同的暖色調(diào)給人不同的生理感受,如黃色系列會給人前視和明朗,橘紅色可以是我們的呼吸脈搏加快。從生理學上來說,當我們的眼睛受到不同暖色調(diào)的刺激時,我們的肌肉組織、血脈系統(tǒng)會發(fā)生向外擴張或向內(nèi)收縮的不同變化,由此我們會產(chǎn)生出不同的情緒表現(xiàn)和體驗,從而反饋出不同的勝利感受。

2.2.2暖色調(diào)的心理作用

除了上文中提到的生理作用,暖色調(diào)同樣會在我們的心理上產(chǎn)生不同效應,有研究表明,不同的暖色調(diào)會帶給人不同的心理感受,會讓人有不同的聯(lián)想效應。例如紅色調(diào),大致會給人兩種聯(lián)想和情緒,一種是正面積極的,讓我們聯(lián)想到清晨初升的朝陽,讓人瞬時感覺到光明活力;另一種是消極負面的,我們會聯(lián)想到血液,這會讓我們感到焦躁不安等;不少兒童居室設計中會用到黃綠色,這是因為這種暖色調(diào)會讓人聯(lián)想到春天萬物萌芽、欣欣向榮的氣息,給人生命充滿希望與朝氣;看到黃色或橙色,這種暖色調(diào)就如正午的太陽明亮的色調(diào),攝入人心,使人感到十分愉悅明朗。暖色調(diào)被人們像魔法一樣地用來創(chuàng)造心理空間,表現(xiàn)內(nèi)心情緒,反映思想感情。

3.暖色調(diào)在應用中應注意的問題

3.1整體性

就設計而言,一定要有貫穿始終的設計思路、設計定位和整體風格,而色彩設計是設計重要組成部分之一,所以色彩設計也應有整體的安排與統(tǒng)籌,以形成統(tǒng)一的風格。在兒童居室色彩設計中,確定兒童居室色彩的主體色是第一步,主體色是形成整體色調(diào)的色彩,是體現(xiàn)設計風格的色彩。一個設計的背景和主體色超過三種,色彩過多,會造成雜亂無章,色彩不統(tǒng)一,沒有主題等效果,而其他的色彩只能作點綴,不能喧賓奪主。所以色彩設計中,設計師要有目的的理性地分析,把握大局,具備先整體后部分的思維方式。

3.2安全性

由于色彩設計在兒童居室的廣泛應用,“色彩污染”卻漸漸成為曝光率較高的詞匯,因此兒童居室色彩設計的安全性成為普遍關注的焦點。

暖色調(diào)有緊迫感、擴張性、注目性;而冷色有收斂性與后果感。所以色彩對兒童的生理影響也主要表現(xiàn)在眼睛和視力方面。視覺的感知作用,可以直接影響人的心理。人在不同的色彩環(huán)境中會產(chǎn)生不同的情緒和聯(lián)想,特別是成長中的少年兒童,他們正在逐漸形成自己的個性,對世事開始有自己的理解。而居室色彩不僅能左右他們的情緒,甚至會造成某種潛在的、長期的心理障礙。在運用色彩時,應更多地考慮到安全性、成長性。要遵循生態(tài)規(guī)律和美的自然法則,帶給孩子質(zhì)樸、清新、簡潔的視覺享受。

3.3地域性

色彩的運用和審美是以多數(shù)人的感受所決定的,但受不同的地理環(huán)境和氣候狀況的影響,不同的民族與人種對色彩也有著不同的喜好。例如:漢族習慣將紅色作為喜慶和吉祥的象征:蒙古族由于身處廣袤無垠的大草原的自然環(huán)境和受到宗教活動的影響,多以濃重的顏色和對比色裝點。我國南方多用較淡或偏冷的暖色調(diào),北方則多用偏暖色調(diào);潮濕多雨的地區(qū),色調(diào)明度可稍高,寒冷干燥的地區(qū),色彩明度可稍低。

4.如何在兒童居室設計中運用暖色調(diào)

4.1在室內(nèi)空間上的應用

室內(nèi)界面包括了墻面、地面、門窗等,這些界面的色調(diào)是空間的主要色調(diào),并起到了襯托室內(nèi)其他物件的作用。界面色調(diào)與其種類、空間位置有很大關系,它對兒童的生理心理感知造成不同影響。

以最常見的天花板、地板、墻面為例。天花板的色調(diào)可以以淺暖色調(diào)為主,適當運用米白色,在空間層次不喧賓奪主,同時也讓視覺效果更加開闊;地面色調(diào)有襯托家具和墻壁的作用,在地面的選色上宜采用同類色調(diào)或鄰近色調(diào)的對比,使家具更突出。墻面除了承擔背景功能,還能影響空間的明亮程度,在設計兒童房墻面時,可以用色彩明亮的壁紙或卡通畫,活躍室內(nèi)氣氛,這也有利于開發(fā)兒童的智力與想象力。

因此,室內(nèi)界面色彩也可稱為室內(nèi)背景色,它是室內(nèi)色彩設計中首要考慮和選擇的對象。兒童房中,可以將背景色設為柔和的暖色調(diào),這樣可以形成和諧的氣氛。如果使用艷麗的背景色,也將給人深刻的印象,但要注意色彩的搭配與處理。

4.2在室內(nèi)軟裝上的應用

兒童房的家具在設計選用時,一方面要注意色彩明亮和生動活潑,符合色彩的美學規(guī)則。另一方面要注意主色調(diào)和次色調(diào)的關系,在突出主色調(diào)的家具時,適當?shù)嘏湟源紊{(diào)家具予以襯托,以形成對比關系和協(xié)調(diào)關系。

物象所形成的色彩現(xiàn)象,是不依人的意志為轉移的客觀存在,這種存在作用于人的視覺之后便造成人的色彩感覺。前面提到,暖色調(diào)會給兒童帶來不同的生理感知,在選擇兒童居室家具的時候,我們應該多選擇一些溫和的暖色調(diào),讓兒童在居室空間中有積極向上的視覺感知。

單一色調(diào)會顯得單調(diào)乏味、貧乏無力,選用大膽明亮的對比色調(diào),能激發(fā)起兒童的好奇心和注意力,更能培養(yǎng)孩子對顏色的敏感性。然而,暖色調(diào)對人的危害性也是不容忽視的。長期處于大面積的鮮艷暖色調(diào)之中,兒童的視力和視神經(jīng)發(fā)育以及情緒上將受到很大程度的不良影響。所以說合理利用孩子對顏色的敏感性來進行設計,較為中庸的顏色如黃色、黃綠色等比較適合運用到家具設計當中。

4.3在室內(nèi)裝飾上的應用

父母們都會給孩子買些玩具,小裝飾品,來點綴他們的小空間,來陪伴他們。在玩具、飾品的選擇上父母要選擇一些色彩鮮艷或帶有卡通圖案的可愛設計,以便迎合兒童天真活潑的心理特征。對于比較內(nèi)向的孩子則可以運用暖色和鮮艷的色彩來激發(fā)兒童的活力。同時,色彩鮮艷的玩具、飾品的選擇,可以刺激兒童大腦思維、提高學習效率。

室內(nèi)窗簾、帷握、床罩、臺布、地毯等可用于背景色,也可用于重點色來裝飾。玩具、燈具常可起到畫龍點睛的作用,在室內(nèi)色彩中,常作為點綴色彩,一般采用突出的色彩,這樣可以打破單調(diào)的環(huán)境,常常選用與背景色形成對比的顏色。

5.結語

現(xiàn)今社會的兒童居室設計的典型特征是突出特點、交流互動、安全環(huán)保,未來社會的兒童居室設計在注重色調(diào)的安全性、藝術性的同時更應該注重互動性和教育性相結合,讓兒童在潛移默化的色彩國度中“寓教于樂,健康成長”兩者完美結合,這會成為未來兒童居室設計的基本要求,也會成為典型特征,即藝術與功能性的完美結合。總而言之,一套成功的兒童居室設計都會涉及到空間、軟裝等的色彩因素,對兒童房設計的重視勢必會帶動相關專業(yè)的設計,這其中凝聚了更多設計師的汗水。對于兒童居室的設計討論,要想取得較為良好合理的效果,作為設計師有必要多與孩子交流,傾聽一下他們的意見,畢竟他們才是我們設計居室的對象,我們設計的成敗與他們有著密切的關聯(lián)。

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作者簡介:葉檸(1994-),男,揚州大學美術與設計學院,研究生,研究方向:藝術設計(室內(nèi)設計)。

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