【摘要】:感受力作為表演藝術中一重要的核心元素,直接關系到演員創作的藝術水準。在一定情況下可以說一個演員若沒有真實的感受則意味著他無法塑造出真實令觀眾信服的人物形象。人的感受力雖然是與生俱來的,但是作為演員則要在自己的藝術生涯中不斷增強自己的感受力不斷追求屬于自己的藝術高度并將此貫穿自己的生命。在表演藝術傳承幾千年后的今天作為當代演員切不可以虛假堵塞真實;以腔調消磨感受;以空洞頂替神韻。
【關鍵詞】:感受力;戲劇;表演藝術;人物形象塑造;貫穿生命
一、何為感受力
感受力是演員職業必備素養之一,且是演員能否創作出藝術價值更高作品的一個很重要的因素。話劇演員在舞臺進行舞臺創作即完整人物形象塑造時感受力就顯得尤為重要,科班出身的演員在最初進行表演學習時都會進行元素訓練,即演員的七力四感。其中非常重要的一力則為感受力。感受力顧名思義在生活中人在接受到外因的刺激下,總會產生某種感受和內在體驗,并引發出某種情緒體驗和反映,大體上我們稱這種能力為感受力。感受是外部環境和內心的核心介質的表面。每個個體對于外界的理解和認知,自身經驗的積累都是基于感受。感受和心靈的關系十分密切,不管是什么感受都會衍生其特定的心理活動,反言之,特定的心理活動也會衍生相應的感受。比如說,聽到辱罵會不舒服(物質能量的變化影響心靈),情緒激動時,呼吸會變得急促,體表溫度將會上升(心靈影響物質)。
二、感受力與表演藝術及演員創作密不可分
一些演員認為在學習初期進行元素訓練后便認為自己的能力完全發揮到了極致并且將終身為自己的創作而服務,殊不知感受力的不斷加強對于演員來講是應該貫穿生命的工作。擁有更強的感受力便能讓演員有越強的信念感,在這里又不得不提到信念感,戲劇表演有一個前提便是假使,這是一種藝術虛構。戲劇中的一切事物及角色的各種遭遇對于客觀世界和演員本身是不存在的,但是通過假使演員就是其所飾演的角色,假使我們來到了那樣一個年代,假使是那樣一個社會背景等等。其實這些假使就為演員提供了一個“規定情境”演員就是在這個規定情境中生活并展開行動的。同時演員的行動也受到此“規定情境”的制約和管束。演員的所有舞臺行動都不能跳脫和違背這個“規定情境”即剛才我們提到的“假使”。說道這里不難看出如果演員沒有很強的信念感是不行的,即如果沒有很強的信念感演員是無法相信舞臺上發生的一切的,也不會認為舞臺上所發生的一切與演員自身有什么關系,好像還是以一個旁觀者的身份看著眼前發生的一切。其實對于這個問題究其主要原因就是演員信念感不夠強。呢么導致信念感不夠強的原因是什么呢?在這里作者認為就是演員沒有強而有效的感受力。常說表演藝術是生活的藝術,其實表演既是生活的藝術又是一門研究人的藝術。”人”這個物種對于大眾來說可謂又簡單又復雜,簡單在于我們本來就是真實存在的人,我們就是這個生物體本身;而復雜就在于好像人好像永遠也不能完全理解人的真諦,甚至終其一生等到生命即將完結的時候你若是問他“人到底是什么?”恐怕他還是無法向你清楚的詮釋。然而表演就是這樣一門研究人的藝術,演員的工作是塑造完整的人物形象,而塑造完整的人物形象絕非像淺顯理解的角色扮演那么簡單,一個鮮活的人物形象不僅需要演員對于角色內外部的整體探究更為可貴也更具難度的是探索和挖掘人物深藏的人性和人物背后不同的靈魂。由此我們可以發現表演藝術的藝術高度和創作難度可見一斑,所以作為演員必須擁有超乎常人的感受力。
三、如何加強演員的感受力且讓感受力貫穿演員的生命
在表演教學對于感受力的培養無疑是十分困難且核心的訓練單元。演員的感受力與其自身的心理狀態有著密不可分的關系。有的演員偏向理性思維,不能很好的用心去感受。有的演員則是在生活中有感受能力,而在表演的創作環境中卻難以產生真實的感受。還有一些則是在某種特定情況下才會有所感受,而換一種情況則全無感受。對于這樣的情況授課者切不可操之過急。感受力的問題不僅涉及到學生對于生活的態度還有整個的人生觀、價值觀、世界觀、自我表達等等。那么如何加強演員的感受力且讓感受力貫穿演員的生命呢?感受力其實是人與生俱來的,人生來就有感知周遭一切事物的能力。前面提到的生活中人在接受到外因的刺激下,總會產生某種感受和內在體驗,并引發出某種情緒體驗和反映。那么演員應該如何不斷加強自身的感受力呢?在此我們例舉一個生活中非常常見的東西,那就是一杯裝有白開水的玻璃杯。這里肯定會有人不禁發問,一個普通的水杯也需要感受嗎?答案是肯定的。其實感受的可意和不可意完全屬于個體的主觀判斷也就是說在同樣的外因刺激下,對不同的個體很可能說會產生完全不同的感受,一萬個人對于同樣的事物或許就會產生一萬種不同的感受。首先演員應該要完全的投入生活熱愛生活,演員應該對生活中的一切人事物充滿好奇,認真觀察生活中曾被忽略的普通事物。因為熱愛所以觀察,因為觀察所以好奇,因為好奇所以探究,也正因為探究所以才能有所體悟。其實上述過程大體上就是我們感受的過程。演員是每一個時代的記錄者,由演員所穿做出來的戲劇作品則為社會的縮影。最后望作為當代演員的我們識百態、體千味、感萬物,共同將自己熱愛的表演藝術發展并傳承!
作者簡介:范嘉偉,話劇演員,畢業于四川電影電視學院表演系,現任蘭州非凡影視傳媒學校校長。