高中物理學習方法

物理是一門理論性很強的學科，有眾多的概念和規(guī)律。要取得優(yōu)異的學習成績，關鍵在于有一個行之有效的學習方法。我認為，一個好的學習方法包括四個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習、做題。下面分別介紹一下這幾個環(huán)節(jié)。

首先要認識到預習的重要性。通過預習，可以抓住本節(jié)的難點，從而在上課聽講時“有的放矢”，主動地獲取知識，而且通過預習，可以培養(yǎng)自己的自學、理解能力和獨立思考問題的能力，這也正是學習物理的目的之一。學物理不僅在于學習物理知識本身，更重要的是掌握物理的這一套分析問題、解決問題的能力。

預習并不是簡單地看看書就完了，而是應當認真閱讀課本，反復琢磨每一句話，仔細推敲各個物理定律，直到弄懂為止。實在不懂的，應當做好標記，這正是你上課聽講的重點。因此通過有目的地預習，可以變被動為主動，為牢固掌握知識打下良好的基礎。聽課是學習的最關鍵環(huán)節(jié)。

聽課時，一是要注意教師強調(diào)的重點，這往往是各類考試的主要目標；其次要注意預習時標記的不懂之處。當教師講到該處時，一定要仔細聽，積極思考，一般來說是會明白的。如果實在還不懂，則不要思考過多而耽誤聽課，可以等課后再向教師請教。好記性不如爛筆頭。上課除了認真聽講外，還要記好筆記。因為筆記往往是教師在多年的教學實踐中總結(jié)下來的重點和難點的條理化、具體化，凝聚著教師的心血。此外，記好筆記，也便于復習時抓住重點。

復習時應當對照筆記上的重點，預習時的難點來仔細咀嚼課本，重要的物理概念、物理定律應牢記在心。復習時就不能像預習時那樣只局限于本節(jié)，因為物理學中有許多規(guī)律是相似的，許多概念、定律都有著內(nèi)在的聯(lián)系。這就要求我們在復習中要注意前后聯(lián)系與溝通，從而更好地掌握它們的性質(zhì)。

復習完后，只是知道了物理定律，但它在具體情況下如何運用，運用時有何技巧，還有任何一個物理定律都有它的適用范圍。超過這個范圍，該定律可能就不成立了，就要用更精確的理論來代替它。這些你可能并不知道或不熟悉，這就得通過做題來鞏固所學知識，運用物理定律解決實際問題，在做題中積累經(jīng)驗，熟才能生巧。

總之，預習是做一個準備，聽課是獲取知識點，復習則是將知識點聯(lián)成線，做題是進一步把線復連成網(wǎng)，從而使知識融匯貫通。只有把握好學習的四個環(huán)節(jié)，才能在學習中得心應手，取得優(yōu)異的成績。