伊拉克戰爭中美軍心理戰淺析

戰爭經驗對當事者是一種資源，對戰場外的人也是一種資源，未來的戰爭必將建立在對其揚棄的基礎之上。伊拉克戰爭的戰場硝煙漸漸消散，回顧這二十多天的戰爭，有很多東西值得我們去思考。美軍僅僅用了二十幾天的時間就幾乎全面占領了伊拉克，其在軍事上速勝的原因固然很多，但是有一點值得注意，就是現代信息化戰爭幫了美軍的大忙。如果說1991年的第一次海灣戰爭是機械化戰爭的終結，那么被稱為“第二次海灣戰爭”的本次伊拉克戰爭中信息化戰爭可謂初顯崢嶸。美軍新作戰理論在伊拉克戰爭中，最引人注目的是在整個作戰實施過程中既注重實戰，更注重心理戰。本文就伊拉克戰爭期間美對伊心理戰的主要特點及對我軍建設的啟示做了簡要的分析。

一、伊拉克戰爭美對伊心理戰的主要特點

伊拉克戰爭中，美軍實施的心理戰，主要呈現出以下幾個特點：

1、心理戰被置于國家總體戰略的重要位置。

從美國在對伊實施的心理戰我們可以清晰地看到現代心理戰發展的一個重要特點和趨勢就是心理戰的地位越來越重要了。心理戰成為戰爭的另一種形式，對戰爭的勝利有著舉足輕重的作用。心理戰不僅僅是一種軍事斗爭的手段，而且已經成為一個國家為達到其政治、經濟目的、爭取人心、遏止與征服敵對方、鞏固自己的一種具有戰略意義的國際斗爭手段。“不戰而屈人之兵”被賦予了新的活力。

2、心理戰的范圍不斷擴大，具有全方位、全時空、多層次的特點。

通過伊拉克戰爭我們可以看到，心理戰的領域明顯擴大了，覆蓋的面也更廣。從影響的對象看，不僅包括薩達姆本人、政府高官，而且包括伊的普通官兵和普通老百姓，還包括其本國的民眾和國際社會；從心理戰的內容看不僅包括新聞宣傳、消息傳播、武力威懾，還包括宗教文化、人道援助等；從心理戰實施的緯度看，心理戰不僅應用在軍事領域，還融政治、經濟、外交等各個領域的心理戰為一體，相互聯結、相互滲透。稱得上心理攻勢無處不在，無時不有，防不勝防。這種心理戰可以深刻地從不同角度對不同客體或同一客體多次地施加影響，能夠深刻地影響人的心理、精神和思想觀念，能夠起到單純軍事斗爭所起不到的作用，可以超越國境和物質界限，深入人的大腦，控制人內心世界。

3、綜合利用多種心理戰戰略和戰術手段。

在本次伊拉克戰場上，美伊雙方的這場心智的較量中，美軍的心理戰戰略實施模式是多樣的，包括：“爭”心戰略、分化“分”心戰略、“奪”心戰略、威懾“迫”心戰略、進攻“逼”心戰略。在心戰的實施過程中，綜合運用心理威懾、心理欺騙、心理誘導、心理脅迫、心理消耗、心理情感（刺激與軟化）等各種心理戰術手段。美軍充分地利用了其“制信息權”的優勢，在全面掌握伊拉克和薩達姆政權情況的基礎上，較好地隱蔽自己的真實企圖，綜合運用各種戰術心理戰方式，做到了真真假假、虛虛實實，真假、虛實恰當結合，在不同的階段、不同的對象實施不同的心理戰術。

4、以高新技術為依托，使心理戰手段更現代化。

本次伊拉克戰爭充分證明，戰爭的形式和手段，總是隨著科學技術的發展而發展。現代信息技術的發展為現代心理戰的實施提供了堅實的物質基礎。與以往相比，美軍此次運用的心理戰手段更加多樣。高技術裝備已經成為美軍心理戰手段的重要組成部分。美軍充分利用廣播電視、網絡、電子郵件、移動電話、衛星頻道插入等現代化的大眾傳媒和先進的高科技手段，對伊拉克實施不對稱的心理戰。

二、伊拉克戰爭美對伊心理戰的主要成效

美軍在本次伊拉克戰爭中采用了軍事打擊與攻心并重的方針，從總體上看，比較成功地實施了心理戰，配合了聯軍在戰場上的軍事斗爭。其成效主要表現為這樣幾個方面：

首先，使美國政府獲得的本國民眾較高的支持率。美國民眾面對美國“倒薩”心理宣傳的強大攻勢下，對布什政府的支持率一直保持在一個較高的比例。而且在國際上，對這樣一個嚴重違反國際法的行動，竟然還得到至少40個國家的公開支持。

其次，在戰爭進行過程中，通過心理戰成功地隱藏了聯軍軍事行動的真實企圖。其實施的欺騙戰術不僅欺騙了伊拉克政府和伊拉克軍隊，而且也使其他國家同伊拉克政府一樣不了解美軍每次行動的真實企圖。

第三，美軍實施的威懾心理戰不僅給伊拉克造成了巨大的物質損失和人員傷亡，而且給伊拉克軍隊產生了心理影響。在此次伊拉克戰爭中，如果把美軍利用高技術武器裝備對伊拉克實施大規模攻擊稱為“第一戰場”的話，那么，運用心理手段對伊拉克軍隊展開全方位滲透和影響的無形戰場可以當之無愧地稱之為美軍的“第二戰場”。整個戰爭僅僅進行了不足一個月，號稱伊拉克精銳部隊的共和國衛隊、薩達姆敢死隊就一觸即潰甚至不攻自破，消失得無影無蹤了，使聯軍很快占領控制了巴格達和伊拉克全境，贏得了這場戰爭，據戰后許多伊拉克被俘軍人說，很多伊拉克官兵，特別是中下級官兵在美軍的強大壓力下逃跑了。因此，可以說美軍的心理戰加速了戰爭的進程。

三、對我軍建設的幾點啟示

通過對美軍在伊拉克戰爭心理戰的研究，可有如下一些啟示：

1、應充分認識心理戰在現代戰爭中的重要地位。

研究伊拉克戰爭我們不難看到，心理戰在戰略上發揮獨特的作用，對戰爭能夠產生重要的影響，有時甚至是決定性的作用。現代心理戰已經成為相對獨立的國際斗爭戰略手段，已經成為國家戰略的有機組成部分。隨著現代傳播技術的發展和傳播媒介影響范圍的擴大，在信息化戰爭中心理戰從廣度、深度和力度上都對戰爭的勝負具有重要的作用。心理戰可以加快優勢一方以最小的代價快速地取得勝利，同時心理戰也是弱小的一方反擊優勢方的有力武器。

2、建立科學的心理戰組織指揮體系，注重心理戰專業部隊的建設與訓練。

現代心理戰的戰略地位和心理戰武器裝備高技術化趨勢決定，現代心理戰的實施需要專門的組織領導機構。而目前我國從上至下還沒有一個權威的領導全軍心理戰工作的專門領導機構，這種情況已經不適應現代戰爭和現代心理戰發展的需要。從多層面加強心理戰的基本建設，建立健全心理戰的組織指揮體系，加強心理戰專業力量的建設，已經成為心理戰建設的關鍵和重點。

3、應注重提高全體國民和官兵的心理素質，開展心理戰和反心理戰訓練。

美伊戰爭的心理戰表明，現代高技術戰爭對人的心理會產生很大的影響。現代化戰爭由于信息干擾能力、部隊的機動能力、火力襲擊能力的極大提高和各種隱行武器的廣泛使用，戰爭的突然性比以前明顯增強，要求軍人和全體國民必須提高心理應急能力和心理應激處理能力。由于自動化技術和人工智能的運用、電子對抗的普及和隱行技術的發展，使高技術條件下戰爭的戰場情況更加復雜、變幻莫測，海量信息真假難辨，難以把握。因此必須提高全體國民和部隊官兵的心理認知能力。

4、加強心理戰軍事人才的開發。

從美伊戰爭我們可以看到，心理戰軍事人才是心理戰的核心要素。要搶占未來心理戰的主動權，就必須培養和開發高素質的心理戰軍事人才。高素質的心理戰人才應該具備繪圖、語言、印刷、影印、航模、電臺發射、播音、電視制作、機械維修、計算機技術等大量專業能力。

從根本上說，我軍心理戰能力水平的提高，既要靠軍委的組織領導、部隊的刻苦訓練，也要靠軍事院校奠定的基礎。通過院校培養開發心理戰軍事人才是世界各國軍隊采用的共同方法。為應付未來心理戰，我軍要從應急性開發人才向戰略性開發轉變。以培養大批適應高技術戰爭需要的高素質心理戰人才。