淺談小學科學實驗室管理

【摘 要】多年來，小學科學實驗室的管理總結了許多，也規范了許多，但根據現在信息技術的普及，實驗室的管理不只是整潔規范，更要求美觀可視，管理制度條例，精美懸掛張貼，還要求在電腦中保存相關文檔資料，還可做成視頻配音，讓實驗管理真正“精、美、視”。“視”，從實驗室的整體視覺效果一目了然，還可以從視頻中感知實驗管理的靈動美感。

【關鍵詞】實驗、管理、精美、視覺

根據新課標修訂版的要求，實驗教學是培養學生綜合能力的重要手段，特別是對學生的動手能力，實際操作能力的培養，更有其不可替代的作用。根據幾年來的工作實踐，我體會到，小學科學實驗室，基本沒有專職實驗室管理人員，管理實驗室大多是由科學教師兼任的，既要負責日常的教學，又要做好實驗室的常規管理，如何建設、管理和使用好實驗室，才能充分發揮實驗設備的作用。雖然我只有短短幾年的實驗室的管理，但通過幾年來的工作實踐，積累了一些規范管理和有效使用實驗室的經驗。

一、規章、制度——精細、美觀

管理制度是實驗室管理的法規和依據，是實驗教學順利進行的重要保證。要使管理制度化、規范化、科學化工作有章可循，必須根據管理目標、任務和要求建立一套全面的實事求是的規章制度，如《實驗室管理人員工作制度》、《實驗室規則》、《實驗室安全規則》、《儀器設備管理制度》、《儀器設備報廢和賠償制度》、《學生實驗守則》等，同時要按照制度的要求定期檢查執行情況，并列為對實驗室工作和實驗人員評估、考核的重要內容。規章制度的健全和完善，一方面約束實驗室的管理者和使用者，而且也為實驗教學順利開展打下良好的基礎。還有就是建立完整的實驗室檔案，這樣既有利于督促實驗人員管理好實驗室的財產，又對實驗室的實驗器材做到心中有數，從而服務于實驗教學，確保實驗工作正常有序的開展。

在以往的實驗管理中多強調制度規范齊全，而根據我的經驗，更注重美觀和精細，從實驗的工作環境和實驗室的檢查而言，如果只單純的完善制度，而不注重如何把制度做的更科學化，人性化，美觀化，看起來就大傷心情怎么能給實驗者創造和諧優美的實驗環境呢？我認為作為實驗管理者，除了做實驗記錄外，還要將實驗室的相應資料及時規范的錄入電腦，實驗中的體會和感悟留下足跡。

二、儀器、藥品——美觀、可視

在各級領導的重視努力，在新課改的推動下，我們的科學實驗室配置越來越高檔和規范。在實踐中體會到，行之有效的方法就是將實驗儀器按照儀器的用途分類，如：聲、光、電、磁、力、藥品、玻璃器皿等，給每個陳列櫥貼上標簽，編號管理。然后建造帳冊，在每個陳列櫥上都貼上具體的卡片目錄，做到帳物相符，使每位科學老師一目了然，心中有數。對于上課需要的儀器隨要隨取，非常方便。用完以后，物歸原處。注意根據儀器的不同結構、性能、特點，做好防塵、防潮、防震、防變質、防銹、防蛀、防腐、防磁、防碰等工作。儀器室管理人員要掌握各類藥品的性質、特點，并根據不同的性質、特性分類隔離存放和保管。設置獨立的藥品儲藏室，根據藥品性質，酸性物質和堿性物質`氧化劑和還原劑不能混在一起存放；易揮發的藥品要用蠟封保存；見光易變質的應避光保存；易燃藥品要特殊保管；劇毒藥品要專用鎖柜雙人雙鎖，使用時經領導批準，并作詳細記錄取用。實驗室要做到，分類分柜給人舒心入眼，美觀可視。

三、安全、衛生——一絲不茍

安全事故就在點滴細節，特別是現在水電用量極大，學生實驗興奮度增大，教師就更要強調安全細節。要認真做好實驗室的安全防護工作，經常對學生進行安全教育，增強安全意識。實驗員在實驗后和下班前應搞好儀器設備和場地環境的整理，做好水、電、化學藥品及門窗的檢查，防止發生事故。根據實際情況，實驗員負責日常衛生工作，經常保持實驗室環境的文明整潔，儀器設備、化學藥品布局合理。并發動部分班級的同學，定期到實驗室打掃衛生，達到室內、外窗明幾凈，凳子擺放整齊，桌面、地面和設備無積灰與蛛網等污物。

四、實驗、教學——高效開放

為適應新課標科學教學改革的需要，充分利用現有的教學資源，提高儀器設備的利用率，盡可能為大學生提供一切方便條件。同時制訂開放實驗室的管理辦法并嚴格執行，建立實驗人員崗位責任制；開放實驗室實行登記制，學生實驗要在所在實驗室登記實驗項目、實驗儀器編號等信息，開放實驗室要配備一定數量的指導老師和實驗技術人員承擔實驗室開放工作，解答學生實驗過程的疑難問題，儀器設備的準備、調整與維護，并認真做好開放情況記錄。

總之，我認為學校實驗室的建設與管理也要適應時代的需要，積極大膽地進行科學管理方法的探索與創新。我們要正確認識和理解實驗教學工作的重要性，引進先進高效的實驗室管理機制，學習借鑒先進的實驗室管理經驗，讓實驗室成為學生實驗的樂園。實驗室的管理不只是整潔規范，更要求美觀可視，管理制度條例，精美懸掛張貼，還要求在電腦中保存相關文檔資料，可做成視頻配音，讓實驗管理真正“精、美、視”。“視”，從實驗室的整體視覺一目了然，還可以從視頻中感知實驗管理的靈動美感。