感恩教育任重而遠(yuǎn)道

感恩是一種美德，是中華民族五千年文化流傳下來的精髓。自古就有黃香溫席、孔融讓梨的美談。小學(xué)階段是學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，也是人格培養(yǎng)的黃金時期。但是當(dāng)前小學(xué)生對感恩還處于迷茫階段，感恩意識淡薄，以自我為中心的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。那么如何在小學(xué)德育教育中培養(yǎng)學(xué)生健康的感恩心態(tài)呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手：

身正為范，用言傳身教滋潤學(xué)生的心靈。小學(xué)階段的學(xué)生心智不成熟，不能很好地理解運(yùn)用書本上學(xué)到的知識。所以教師要以身作則，潤物無聲地對他們進(jìn)行潛移默化的熏陶，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。筆者自從業(yè)以來，為給學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，一直主動堅持無償獻(xiàn)血，用自己的行動表達(dá)對社會的感激之情。每年領(lǐng)取的紀(jì)念品筆者都會獎給班上品德最棒的學(xué)生，希望以此來激勵和陪伴學(xué)生的成長。其實生活中處處是學(xué)問，每時每刻都可以對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。記得去年冬天送學(xué)生放學(xué)途中，看到這樣一幕場景：天氣寒冷還飄著雪花，一位騎著電動車的媽媽來接學(xué)生放學(xué)，媽媽立刻把身上的雨披給了孩子，一旁的孩子卻說：“媽媽，你也冷，我們一起穿吧。”這位媽媽在寒風(fēng)之中綻開了美麗的笑顏，母女二人幸福地消失在茫茫風(fēng)雪中。筆者和學(xué)生看到這一幕，內(nèi)心都深有感觸，于是筆者讓學(xué)生以此為材料，寫一篇感恩作文。生活中鮮活的事例具有更真實的教育意義，教師要善于發(fā)現(xiàn)生活中的感恩例子，滋潤學(xué)生的心靈。

利用多媒體新聞資源對小學(xué)生進(jìn)行感恩實踐教育。利用電視、電腦等多媒體資源，生動鮮明，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊力，以真實感人的故事例震撼同學(xué)們的心靈。例如：感人肺腑的《感動中國十大年度人物》節(jié)目，很多學(xué)生看后都留下了感動的淚水，這證明學(xué)生并不是麻木的，他們的感恩之心只是被“垮掉的一代”這個沉重的包袱給束縛住了，需要班主任的感恩實踐教育去開啟。2013年度感動中國十大人物之一的何玥，年僅12歲，卻不幸患有癌癥，她沒有抱怨命運(yùn)的不公，反而將自己的器官捐獻(xiàn)給有需要的人。命運(yùn)如此殘酷，她卻像天使一樣飛翔，你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。何玥用實際行動踐行了對這個社會的感恩，她的實踐又感動了千千萬萬的中國學(xué)生。把觀看類似這樣的視頻、新聞作為班級的集體活動，讓小學(xué)生在觀看或閱讀中，領(lǐng)會感恩的意義，慢慢地形成感恩的意識，直至將感恩付諸行動。

充分利用節(jié)日滲透感恩教育。在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中，很多節(jié)日都與感恩的主題有著密切的聯(lián)系，如婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等等，在這些特殊節(jié)日當(dāng)中滲透感恩教育，才能啟發(fā)學(xué)生記憶中有關(guān)父母、祖輩、教師的希冀與回憶，教師可以通過要求學(xué)生制作節(jié)日賀卡，或是積極策劃開展一場有關(guān)感恩主題的班會課形式，讓學(xué)生通過交流探討，深刻體會日常生活中身邊關(guān)愛之人的付出，時刻謹(jǐn)記感恩。同時要求學(xué)生以寫作的方式敘寫一篇與節(jié)日相關(guān)的感恩文章，并將其作為節(jié)日禮物送給身邊的親人朋友，這個過程既能實現(xiàn)有效的感恩教育，同時通過交流、互動、參與等方式營造出一種和諧融洽的班級生活學(xué)習(xí)氛圍，有助于教師與學(xué)生良好關(guān)系的培養(yǎng)，而學(xué)生在交流探討的過程中也能提升自我表達(dá)能力及創(chuàng)新能力，潛移默化地滲透感恩意識。另外，還可以在班級后黑板上詳細(xì)記錄各位的生日日期，在學(xué)生的生日當(dāng)天有意識地提醒全班學(xué)生以特殊的方式對其給予關(guān)心與問候，這種形式不但能夠表現(xiàn)班主任對每一位學(xué)生日常管理的平等與關(guān)愛，同時在表達(dá)學(xué)生之間互助友愛的過程中也時刻提醒著學(xué)生們，生日代表母親的受難日，要學(xué)會感恩母親生命的賜予與愛護(hù)的回報。

古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學(xué)會感恩，感謝父母親給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜活著的感覺真好；學(xué)會感恩，感謝你身旁的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你指點(diǎn)過你，還是怨恨過你傷害過你的人，畢竟都為你豐厚的人生畫冊描繪過精彩的一筆。愿我每天擁有一顆感恩的心，感謝在我的人生成長道路中所有幫助過我的人，愿我的學(xué)生們都擁有一顆感恩的心，時刻幫助他們健康成長，實現(xiàn)夢想。（單位：遼寧省營口市西市區(qū)韶山小學(xué)）