天凈沙·秋思

一、教學(xué)目標(biāo)：1、能朗讀、背誦《天凈沙·秋思》，深切感悟作者的思鄉(xiāng)情，羈旅愁；2、品味語言，感受語言美，結(jié)構(gòu)美，理解意象，深刻領(lǐng)會(huì)“秋思”意境美；3、結(jié)合音畫創(chuàng)造性的解讀詩文，感受畫面美，培養(yǎng)創(chuàng)造思維；4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的感情。

二、重點(diǎn)難點(diǎn)：1、朗讀、背誦、品味《天凈沙·秋思》；2、理解《天凈沙·秋思》所描寫的意象和表達(dá)的思想感情 ；3、訓(xùn)練想象、聯(lián)想，培養(yǎng)創(chuàng)造思維。

三、教學(xué)設(shè)想：1、以朗讀訓(xùn)練為重點(diǎn)，體會(huì)寓情于景的寫法；2、通過合作學(xué)習(xí)與交流，形成良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；3、訓(xùn)練想象、聯(lián)想，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神。

四、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

五、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：讓我們聽一段音樂。（放樂曲《思鄉(xiāng)曲》）聽了這段音樂，有什么感受？這曲子是愉快的，還是悲傷的？（學(xué)生談感受。）師：這音樂讓我想起席慕容的一首詩《鄉(xiāng)愁》：故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛/總在有月亮的晚上響起/故鄉(xiāng)的面貌是一種模糊的悵惘/仿佛霧里的揮手別離/別離后/鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹/永不老去。你認(rèn)為怎樣的人可能有這樣的心境？生：遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，失意的人，如李白，他的《靜夜思》就是思鄉(xiāng)之作。同學(xué)們齊誦《靜夜思》。生：王灣，鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。生紛紛回顧所學(xué)“鄉(xiāng)愁”古詩句后課件1顯示所集詩句。今天，我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一個(gè)漂泊異鄉(xiāng)的游子。對(duì)，馬致遠(yuǎn)，他的“鄉(xiāng)愁”之曲《天凈沙·秋思》更是讓人為之傷心、淚流……課件1顯示：天凈沙·秋思 馬致遠(yuǎn)

（二）認(rèn)識(shí)馬致遠(yuǎn)：我們說說馬致遠(yuǎn)，誰來？學(xué)生介紹后課件2顯示：

馬致遠(yuǎn)（1250？