教育部
——中國電信中小學校長“網絡學習空間人人通”專項培訓在紅領巾寄宿學校舉行

教育部
——中國電信中小學校長“網絡學習空間人人通”專項培訓在紅領巾寄宿學校舉行

本刊訊（通訊員李錦濤）2016年12月1日上午，教育部——中國電信中小學校長‘網絡學習空間人人通’專項培訓活動”在武漢市江漢區紅領巾學校學術報告廳隆重舉行。中央電教館、武漢市教育科學研究院相關領導帶領來自全國各地的上百名中小學校長參與了本次培訓活動。

專場培訓前，各位校長參觀了校園藝術空間及孩子們親手種植蔬菜的QQ農場，看后贊嘆不已。

視頻短片《紅領巾之歌》拉開了培訓活動的序幕。首先，武漢市江漢區教育局教育云辦公室陶維波主任以《大數據助力個性發展真科學辨彰育人之道》為題，給大家介紹了江漢區教育信息化的整體推進工作。李艷梅校長作了《構建智慧紅領巾實現智慧化教育》專題報告，介紹紅領巾學校“智慧校園”建設的一些經驗和思考，贏得來賓的陣陣掌聲。

紅領巾學校劉芳老師運用武漢教育云空間，執教了一節《弟弟妹妹來了》的作文課，課上孩子們在平板電腦上通過網絡學習空間平臺，開展網絡調查、語音作文輸入、網絡資源包自主學習，教育云空間個性化分享，臺上臺下、場內場外圍繞學生的當堂習作展開及時評論。新穎的學習互動交流方式博得了大家的嘖嘖贊嘆。

紅領巾學校緊接著課程部黃文菊主任作了精彩點評，深入分析了語文課與信息技術結合對于課堂即時生成和學生思維發展的益處。德育部門彭兆琪主任為大家介紹了學校運用校園網絡平臺開展學生整體教育評價的特色做法——“成長地圖”。他以一個個鮮活的事例，展示了學校分階段、多維度、多元化記錄、評價、促進學生發展的做法。最后，分管教育教學的華維校長從國家課程校本化、校本課程特色化、特色課程個性化三個方面介紹學校美雅課程建設。

會后，中央電教館楊金勇主任、武漢市教育科學研究院王康老師均對本次培訓給予高度評價。楊主任說“此次培訓活動讓我們充分領略了紅領巾的美雅文化，信息技術融入到學校各項工作之中，實現智慧管理。”

作為“網絡學習空間人人通”基地校，紅領巾學校將充分利用現代新技術和數字資源，繼續創新教與學方式，持續打造優質教育品牌。

（作者單位：武漢市江漢區紅領巾寄宿學校）

責任編輯 向保秀