山東省微山縣夏鎮一中西校：魯西南的“洼地崛起”

文 | 王俊文 編輯 | 姜乃強

山東省微山縣夏鎮一中西校：魯西南的“洼地崛起”

文 | 王俊文 編輯 | 姜乃強

勇猛頭羊

地處魯西南中部的微山湖區是一方文化圣地，伏羲文化、微子文化、梁祝文化、紅色文化和微山湖文化源遠流長、澤古潤今。然而，受到地理位置偏遠、區域分布狹長、生源分布不均、優秀生源流失等諸多因素的影響，學校教育一直處在低谷。

1996年，曾經的彭口閘中學校長、微山島一中校長成為夏鎮一中的新校長。那一刻，新校長劉靜所面臨的巨大難題是，如何讓基礎較差的學校實現“洼地崛起”。而從“全國教育系統先進單位”“全國十二五科研優秀成果獎”“2016中國好校長組委會特別獎”等學校 這些年取得的一系列成果來看，他和他手下的戰士已經給這個困擾學校數年的難題找到了答案。

劉靜敢想。在辦校上，他毫不避諱自己的野心：要把夏鎮一中辦成中華名校。在這個大目標之下，他又細分成多個小目標，落到學校的各單位和個體，著力在眾師生中建構起對目標達成的統一共識。

>> 劉靜（左二）與教師們交流

劉靜敢闖。“敢打才能必勝”是他喜歡的名言。在建立夏鎮一中西校這件事情上，他是堅定執行者。

夏鎮一中發展到2002年時，已經有了一定規模和名氣。但如果從學校的長遠發展來考慮，要取得更大發展，地理位置是不可小視的限制因素。自然會有人反對，理由顯而易見：夏鎮一中一缺資金，二缺人才，三缺資源。

>> 劉靜校長和同學們討論

劉靜態度十分明確。挑戰是機遇的反面，冒風險能抓到的機會，他要抓住。他給了自己和夏鎮一中一年的時間。但不到一年，山東省微山縣夏鎮一中西校建立起來了。不久，原先僅有的2個班級、72名學生也發展到了38個班級、2200多人。

這不是劉靜第一次“大膽”。還在微山島一中時，他就拆除了影響學校整體規劃的、位于教學區與操場之間的三排教職工宿舍。此后，一說到微山教育發展校園規范化建設，人們少不了提到劉靜和微山島一中。

“洼地崛起”

在過去的數十年里，可以將劉靜的工作比喻為培植一項項農業工程。他也認為，教育實則是一項農業工程。而“循序漸進，水到渠成，尊重發展規律”的觀念則貫穿了他工作的始終。

人有所長有所短，而個體的差異化同時也是教學工作內容豐富的來源。對于不同的人才，劉靜更擅長的是發掘他們身上的個性和特長，試圖將他們放到合適的位置，尋求多樣的意義。從這個角度上說，劉靜很好地扮演了一個“伯樂”形象。比如，朱思民校長性格沉穩，善于思考，他自然就擔起了課堂模式的構建、教學管理和教育評價工作；李軍校長精力充沛，腿勤手勤，就把他用在學生管理上；徐軍華校長原則性強，執行力快，由他來主抓校風校紀的管理……

現在，這里的老師敢自信地說，人人都有拿手好戲。這又是為何？

一個叫“引領·自覺·成功”的教師培養與發展模式被劉靜提出，用以打造綜合素養極強的教師團隊。造名師，也才能辦名校。通過明確教師發展三大層級，即“微山湖名師——區域名師——教育家型教師”，在成就“微山湖名師”的基礎上，夏鎮一中培養出了不少區域名師。有人統計，在夏鎮一中西校，有三分之二的老師都被人家請出去講課近150多場；10多年來，朱思民、李偉光等20多位教師的足跡已經踏向了全國各地。但事實上，夏鎮一中西校的師資起點并不高，有的老師僅有中專畢業，還有的也并非專業對口。

另一方面，夏鎮一中所創生出的一套“自學·釋疑·達標”教學模式，為他們的教改找到了一個現實落腳點。

“自學·釋疑·達標”教學模式遵循循序漸進的教學原則。其基本結構分為課前預習和課堂教學兩大部分；分為自學、釋疑、達標三大板塊；分為學案導學、合作探究、小組展示、糾錯互評、點撥拓展、提煉總結和診斷評價七個環節。其中，合作探究為課前預習和課堂教學的“對接鏈”，使二者合為一體。自學包括學案導學、合作探究、小組展示和糾錯互評四個環節；釋疑包括合作探究、小組展示、糾錯互評、點撥拓展和提煉總結五個環節；達標包括提煉總結和診斷評價兩個環節。三大板塊相互兼顧、相互關聯。

或許是深受校長劉靜的影響，在教學模式的探索道路上，夏鎮一中的教改探索者們對自身有著明確的認知和自信。在夏鎮一中的官網上，一位老師這樣談他對學校教學模式探索的感悟：對于兄弟學校成功的教改經驗，我們應當學習和借鑒，以完善自我。但我們不應去做“模仿秀”，而要做好自己，要堅定不移地走自己的路。

而在解決學生的問題上，劉靜的出手同樣精準。一個為家長所稱道的例子是，一位思想觀念和個人習慣都急需糾正的叛逆女孩兒幾乎要被自己的家長所放棄，劉靜卻通過班主任把這個學生接手過來。從秉性、興趣到微信朋友圈，劉靜對女孩的情況研究了一番，還寫了一份幫扶的計劃。三個月后，他給這個家庭制造了一個驚喜。

今年是劉靜在夏鎮一中做校長的第二十個年頭，對他而言，夏鎮一中在他校長生涯里鋪就的底色，即使在多年后，也難以褪去。可以說，是劉靜成就了夏鎮一中，也是夏鎮一中成就了劉靜。