關(guān)于“校園二手交易平臺”的創(chuàng)業(yè)研究

何開薇

摘要：隨著社會經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展，各類電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代越來越快，而大學生大都追求時尚，所以往往購買了一個新的電子產(chǎn)品后，就覺得厭倦了，想換新的了，但大學生經(jīng)濟大都還是依賴家里的支持，經(jīng)濟上并不是很富裕，所以二手市場應(yīng)運而生，但是現(xiàn)有的二手市場大都比較分散，規(guī)模小，不能充分滿足大學生們的需求。

關(guān)鍵詞：二手市場；趣味化；規(guī)?；?；便捷

近幾年，二手商品交易開始流行，許多的學校開始舉辦各種跳蚤市場，受到廣大學生的歡迎和好評，但是由于場地及時間等因素的制約下，這些跳蚤市場大都規(guī)模小，產(chǎn)品種類少，存在時間短，不能滿足大家的需求，為了方便大家的交易，互聯(lián)網(wǎng)+的方式的到來為我們提供了機會?！靶@信易APP”將面對全國高校學生，大家可以在APP上交易商品，可以在APP論壇上社交聊天，可以再APP上發(fā)布有償任務(wù)，互聯(lián)網(wǎng)市場發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

一、市場分析

隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展人們的物質(zhì)文化生活日益充足，尤其是大學生，在父母提供經(jīng)濟來源的情況下出現(xiàn)了對物品的嚴重浪費現(xiàn)象。

由此，在校園二手市場會有比較廣闊的發(fā)展前景，目前校園二手市場已經(jīng)在中國開始流行，但還是比較新穎，沒有規(guī)模化，沒有普遍化和廣泛性，如果使用“校園信易APP”，并取得校方的同意和學校合作，會給當代大學生的校園生活增添一份靚麗的色彩。經(jīng)過市場調(diào)研的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在每個學期的期末，尤其是迎接大學生畢業(yè)的時候，都會有大量的仍可利用，發(fā)揮其使用價值的學習和生活物品被無情的丟棄或浪費掉。鑒于此，同時也是為了響應(yīng)國家建設(shè)社會主義節(jié)約型社會，合理利用資源，提高資源的可循環(huán)利用率；為大家建立一個安全可靠的校園二手交易平臺，為想出售自己的閑置物品和需要購買這些物品的同學提供一個交易和交流的平臺，方便大家的同時更加是有益于資源的回收利用。

二、項目簡介

1、項目背景

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，許多實體店鋪受到巨大沖擊，許多商家都轉(zhuǎn)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在這種網(wǎng)上交易范圍越來越大，這種交易方式受到大量人群的喜愛，我們主要提供一個大學生二手交易平臺，通過線上和線下開展，以線下為主要的形式。我們可以將收集的需要出售的二手物品，進行整合、分類以供需要購買二手物品的同學方便購買。校園信易APP為在校學生提供一個交易的平臺，學生可以將自己不用東西放到平臺上，也可在平臺的不同模塊里找到自己需要的東西，物美價廉，達到互利互惠的雙贏。我們的宗旨是全心全意服務(wù)學生、方便學生。誠待在校學生積極參與，幫助自己，幫助他人。

2、項目內(nèi)容

“校園信易APP”主要為了方便各大高校學生的二手交易，它也可作為一個社交平臺，“校園信易APP”主旨“誠信交易，便捷交易”，我們的口號是“誠信便捷的交易，構(gòu)建你的品質(zhì)人生”。

用戶在注冊“校園信易APP”后，可以在上面交易二手商品，可以物易物，也可金錢交易，用戶也可在APP上發(fā)布或接任務(wù)，并且標上酬勞并規(guī)定時間，接任務(wù)者接下任務(wù)后，發(fā)布任務(wù)者將酬勞交由“校園信易APP”保管，待接任務(wù)者在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)并得到發(fā)布任務(wù)者確認，“校園信易APP”將會把酬勞轉(zhuǎn)付給接任務(wù)者。

用戶也可以通過“校園信易APP”了解校園的許多相關(guān)信息?！靶@信易APP”將面對全國高校，旨在方便全國大學生進行種類多樣化的交易以及更加生動有趣而又便捷的溝通交流，讓你足不出戶，便可朋友遍布全國。

三、項目優(yōu)勢

1、規(guī)模化和模塊化

團隊的宗旨在于在全國各大高校周邊建立一個的便捷的校園二手市場平臺，通過閑置資源流通再利用，以寄賣，代賣與公司直接買入銷售等運營方式，在各大高校建立較好的品牌形象，創(chuàng)造一定的品牌價值，為資源的回收再利用做出一定的貢獻，比之一般的校園跳蚤市場更讓大學生信賴，APP上的商品較之普通的校園跳蚤市場商品種類更多，讓廣大的消費者更有購買欲。

2、趣味化

當用戶注冊登錄后，可得到一定量的“信易幣”，可在APP內(nèi)交易商品時抵押部分貨幣。用戶每天第一次登錄時，可領(lǐng)取一定量的“信易幣”。

APP會根據(jù)平臺上用戶的活躍度對用戶進行相應(yīng)的積分或其他獎勵；用戶可在二手交易市場交易商品，商品可由賣家定價，也可由“信易”定價，二手市場會定期拍賣熱門商品；用戶可在論壇聊天交友；用戶可在任務(wù)區(qū)發(fā)布或接任務(wù)；平臺會定期發(fā)起一些趣味主題活動?？偠灾褪茿PP會根據(jù)廣大用戶的偏好來決定平臺內(nèi)容，使用戶不但買的放心，更買的舒心，讓整個購物流程更加有趣，使APP更具實用性。

四、盈利分析

從全局來看，盈利可分為兩個部分，前期盈利和后期盈利。

1.前期盈利

前期盈利主要為平臺的下載量，在APP上交易成功所賺取的相應(yīng)手續(xù)費，獲取一定的口碑。

2.后期盈利

到后期時APP的發(fā)展比較穩(wěn)定了，業(yè)務(wù)比較穩(wěn)定，利用之前建立的良好的信譽和口碑，盡可能的減少自身的運營成本，擴大市場占有率，提升自身品牌競爭力，在校園二手交易市場類中站穩(wěn)腳跟后，盈利主要開始靠向用戶量來向客戶收費（客戶大都為廣告投放商）及一些增值業(yè)務(wù)收費（如搜索位的推薦，延長商品的上架時間等）。

五、資金籌集

1、國家支持

二手交易平臺APP所需要資金主要用于技術(shù)支持及技術(shù)維護，開拓市場，宣傳費用。資金籌集方面：從樂意從事大學生創(chuàng)業(yè)的投資商家及國家政府方面的一些優(yōu)惠政策，如有必要可進行貸款，參加大學生創(chuàng)業(yè)比賽獲得啟動資金。

2.找投資人

投資可以是金錢支持、技術(shù)支持等，我們的APP需要多方面的資金投入，找志同道合的人一起來實現(xiàn)這個APP的夢想。

3.創(chuàng)業(yè)成員出資

在事業(yè)剛起步時，可以是創(chuàng)業(yè)成員一起出資，盈利后按比例分紅。

4.財政支持

按照國家推出的相應(yīng)優(yōu)惠政策，可進行小額貸款?？蓞⒓酉鄳?yīng)的大學生創(chuàng)業(yè)比賽獲得前期資金。

總體來說，校園交易二手平臺，前期投入較小，盈利較為可觀，而且隨著科技的發(fā)展，二手市場會越來越有前景，所以此時建立大學生校園二手貨交易平臺是一個非常好的創(chuàng)業(yè)項目，發(fā)展?jié)摿薮?，建立這樣的平臺既能滿足學生的需求，更能減少環(huán)境的負擔，使商品得到充分合理的利用。隨著全面建設(shè)小康社會的展開，校園二手交易平臺最終會得到認可，更會逐步走向成功。

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