《標點符號用法》商兌八則

□文│黃鴻森

2011年發布的國家標準《標點符號用法》比以往公布的同名文件大大豐富了，不過也有些問題值得商兌。

一、一條條文有兩處失誤

《標點符號用法》（以下簡稱《用法》）附錄A.12條規定：

當并列短語構成的標題中已用間隔號隔開時，不應再用“和”類連詞。

示例：《水星·火星和金星》（誤）

《水星·火星·金星》（正）

這條條文有兩處失誤。①主語殘缺。“當……時”是一個介詞結構的時間狀語，不能充當主語，句子就缺少主語。似可把“當……時”改為“并列短語構成的標題如果已用間隔號隔開”，讓“并列短語構成的標題”作主語。②條文和示例相左。上述條文說的是“并列短語構成的標題”，而示例卻是“并列詞構成的標題”（水星、火星、金星都是詞，不是短語），兩者未能契合。附帶說說，短語又名詞組，是由能夠搭配的兩個或更多的詞組合而成的，《現代漢語詞典》提倡用“詞組”。

二、《史記·項羽本紀》似應作為“篇名”

《用法》4.15.3.1條說，書名號用于“標示書名、卷名、篇名、刊物名、報紙名、文件名等”。示例2：

《史記·項羽本紀》（卷名）

按：《項羽本紀》在《史記》中，不宜作為“卷名”，而應作為“篇名”。司馬遷在《史記》最后一篇《太史公自序》中說：“凡百三十篇，五十二萬六千五百字”。（《史記》，中華書局點校本1982年版，第3319頁） 《中國大百科全書·中國歷史》卷“史記”條也說是“一百三十篇”。司馬遷生前，《史記》并未問世，“卷”之說，可能是后世所加的。為尊重作者，《項羽本紀》應作“篇名”。

三、“五四運動”和“五四”運動，兩種示例，令人無所適從

《用法》4.8.3.6條的示例3：

紀念“五四運動”90周年

《用法》4.14.3.5條的示例1：

“九一八”事變“五四”運動

按：上述引號部分示例為“‘五四運動’”，間隔號部分示例為“‘五四’運動”，因為國家標準的示例都有示范作用，讀者見到這兩個示例就會感到無所適從了。不止于此，五四運動還有一種表達方式，筆者查過《毛澤東選集》和胡繩的《從鴉片戰爭到五四運動》兩種體例嚴謹的著作，兩書中所有的五四運動都是不加引號的。像“五四運動”這樣有多種表達形式都被社會認可的詞語，是不宜作為國家標準文件的示例的。選其中的一種，讀者會誤認為這是“國標”提倡使用的；選其中的兩種，即使在一般文章中，也會為讀者所詬病，被指為用語不一致，更何況在規范文件中呢！

四、分隔號（/）缺列表示“每”的用法

分隔號功能多樣，應用廣泛，出版物上早已屢見不鮮。《用法》首次把分隔號列入政府制定的標點符號文件中，很有必要。不足之處是，在分隔號的基本用法中，未列出表示“每”的功能。蘇培成著《標點符號實用手冊》（中國社會科學出版社1994年版）最先給“/”定名為“分隔號”，并列出它的6種用法；林穗芳著《標點符號的學習與應用》（人民出版社2000年版）列出它的11種用法。兩書都列出其中的一種用法是用于隔開組合單位的兩個部分，如聲速計量單位“米/秒”，表示“每”。例如：在15℃空氣中，聲速約340米/秒。分隔號的這種用法已經遍及社會生活中，走進超市，隨處可見諸如“富士蘋果16元/千克”之類貨物零售價格標牌，并且還打印在購物小票上。分隔號表示“每”的用法，應用頻率如此之高，可以說其他用法難以與之比擬。可惜，沒有被國標列入基本用法。

五、“研制”中的軟件名稱能標書名號嗎？

《用法》關于書名號的4.15.3.3條規定：

標示全中文或中文在名稱中占主導地位的軟件名。

示例：科研人員正在研制《電腦衛士》殺毒軟件。

這條規定及其示例有兩點可議。①軟件可以視同作品，有中文名稱的，當然可以標上書名號。如果還處在“研制”之中，成敗未卜，就要另外考慮了，似乎應當算作“課題”。對此，《用法》附錄A.13.1條有如下規定：“不能視為作品的課程、課題……等名稱，不應用書名號。”②《用法》4.15.3.3條規定的是在兩種情況下給軟件名稱標書名號，一種是“全中文”的軟件名，另一種是“中文在名稱中占主導地位的軟件名”。前者已給出示例，后者，理解起來頗費思索，占不占主導地位，也難以把握，正需要示例，卻沒有給出示例。

六、書名號“示例”要選有知名度的

起草《標點符號用法》這種國家標準，選“示例”是繁重的任務，務必得當。僅就為書名號選示例而言，要選有高知名度的、有代表性的。選《紅樓夢》為書名示例，《人民日報》為報紙名示例，《漁光曲》為電影名示例，都是很得當的。然而，也有一些似可商酌，例如選《勿忘我》為歌曲名示例，《每周關注》為刊物名示例。“勿忘我”是個多義詞。它是紫草科多年生草本植物名，可供觀賞，象征友誼或愛情，又名勿忘草；也是小說名、電影名和多種歌曲名。據百度檢索，它有很多義項。書名是專名的一種，選示例要力求其“專”，對于多義項之名，能避即避。選歌曲名示例，如果允許陳述愚見，我倒建議選《教我如何不想他》。這首歌是詞作者劉半農、曲作者趙元任兩位大師珠聯璧合之作，膾炙人口近百年而不衰。論藝術，《教我如何不想他》當之無愧地是歌曲王國里的巨人，與之相比，幾首同名的《勿忘我》只能算這個王國里的凡夫。至于作為刊物名示例的《每周關注》，知名度實在太低,在網絡上也難以檢索，似可改用久負盛名的《世界知識》之類。國家標準是國家級的標準，不能撿到籃里就是菜，沒有必要給那些平凡之作做軟廣告，跟《史記》《紅樓夢》《人民日報》并列為伍。1995年發布的國家標準《標點符號用法》中，凡是標書名號的書、報、刊等，都是聲名卓著的，是起草者精選出來的。可惜，好傳統未獲繼承。

七、“自治州”是縣級行政區嗎？

《用法》4.17.3.5條說，分隔號（/）用于“分隔層級或類別”。

示例：我國的行政區劃分為：省（直轄市、自治區）/省轄市（地級市）/縣（縣級市、區、自治州）/鄉（鎮）/村（居委會）。

這個示例中的“縣（縣級市、區、自治州）”有兩個問題。

先說“自治州”是縣級行政區嗎？不是的。《中華人民共和國憲法》第一百一十二條規定：

民族自治地方的自治機關是自治區、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府。

從上述憲法條文規定的“自治區、自治州、自治縣”從大到小的排列序次可以看出，“自治州”處于省級的自治區和縣級的自治縣之間，無疑是個地級行政區，如果是縣級的，那就不是稱“自治州”，而是稱“自治縣”了。再就實際情況來說，以“湘西土家族苗族自治州”為例，它轄有吉首市和古丈、龍山、鳳凰等七縣，也可說明它是地級行政區。

至于“區”，作為行政區的“區”，就現下中國行政區劃而言，則有兩個含義。一是直轄市所轄之區，如北京市東城區，為地級行政區；二是省轄市所轄之區，如溫州市甌海區，為縣級行政區。因此，這個“區”要改成“地級市轄區”。

內蒙古自治區所轄的“旗”，為縣級行政區，不知為什么不置于此？

八、文字還可推敲

1.條文用語似須修改

《用法》4.16.3.1條說：

（專名號）標示古籍、古籍引文或某些文史類著作中出現的專有名詞，主要包括人名、地名、國名、民族名、朝代名、年號、宗教名、官署名、組織名等。

上述規定有兩點可議。一是上下層次的概念不宜并列。組織名是上層次概念，官署名是下層次概念，組織名包括官署名，兩者并列是不妥當的。二是此處用“組織名”，而《用法》附錄A.13.1條出現“組織機構……等名稱”字樣。“組織”和“組織機構”似乎是相同的概念，在同一文件中用語宜求一致。

2.示例例句表述未妥

《用法》4.11.3.7條的示例1說：

從隔壁房間傳來緩緩而抑揚頓挫的吟詠聲——

床前明月光，疑是地上霜。……

筆者以為，“緩緩”和“抑揚頓挫”是兩種不同的吟詠方式，適用于不同風格或內容的詩歌，而不宜同時用來吟詠同一首詩歌。

就這首李白《靜夜思》而言，寫的是夜深人靜，皓月當空，望月勾起脈脈鄉思，宜于用徐緩的節奏吟哦。至于像“大漠孤煙直，長河落日圓”（王維《使至塞上》）這樣的壯麗詩句，那就要用抑揚頓挫的方式朗誦了。