中共云南省委農辦農村經濟發展處副處長
中共云南省委黨校第40期中青班學員
習近平知青歲月對干部成長的啟示
慕明軍中共云南省委農辦農村經濟發展處副處長
中共云南省委黨校第40期中青班學員
青年時代是人生最寶貴的年華,是塑造人的世界觀、價值觀的關鍵時期。《習近平的七年知青歲月》一書將習近平總書記青年時代的成長軌跡清晰地展現在讀者面前。閱讀之后,細細思考,作為青年干部,我們應學習什么、怎么做,才能擔當好實現“兩個一百年”奮斗目標的重任,不辱新時代賦予的使命。筆者從以下幾點談談《習近平的七年知青歲月》對干部成長的啟示。
習近平總書記勤奮好學,從踏上梁家河村的第一刻起,就把讀書學習作為一項主要任務,此后數年如一日保持刻苦學習的習慣,到了夜以繼日的程度。習近平總書記看書涉獵廣泛,有馬列主義經典著作、歷史著作、中國古典詩詞、外國文學、軍事和國際政治著作,積淀了厚重廣博的文化素養、知識素養、歷史素養和理論素養,培養了從大視野、大環境、大格局來認識理解把握當代中國發展大勢的能力。
作為一名青年黨員干部,在新的時代條件下,肩負著重要使命。要向習近平總書記一樣,把學習作為一項終身習慣、一種人生信仰,在讀書學習中堅定理想信念、增強“四個意識”、鍛煉黨性修養、提升思想境界;努力改造自己的主觀世界和客觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強干事創業的本領。
習近平總書記心中始終裝著人民,努力為群眾辦實事。在當村支書時,他帶領群眾在梁家河建成了陜西省第一個沼氣池,打建了至今仍是梁家河村最好的淤地壩,打出了第一口深井,建立了第一個鐵業社、縫衣社、代銷店、磨房,辦掃盲班,讓群眾得到了實實在在的實惠。習近平總書記這種為群眾辦實事辦好事的信念,一直伴隨其成長的歷程,成為新時代中國特色社會主義思想重要內容,即以人民為中心的發展思想,把人民對美好生活的向往作為全黨的奮斗目標。作為青年干部來說,我們必須牢記全心全意為人民服務的宗旨,無論在哪個崗位、從事什么行業、做什么工作,都要把自己植根于人民群眾,增強群眾觀念、增進群眾感情,多為群眾辦實事、辦好事。
習近平總書記在梁家河期間,與鄉親們一樣,住窯洞、睡土炕、最了解鄉親們需要什么。他曾說:“七年上山下鄉的艱苦生活對我鍛煉很大。最大的收獲有兩點:一是讓我懂得了什么叫實際,什么叫實事求是,什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。二是培養了我的自信心。”他在梁家河以及之后所做的一切事情,都是從實際出發,腳踏實地地做事,取得了實實在在的效果。作為青年干部,要學習習近平總書記腳踏實地干事的工作作風,一切從實際出發,干一件成一件,讓群眾得到實實在在的實惠,堅決不造“盆景”、不搞花架子,不做“進站的火車”,叫的兇、跑得慢。
習近平總書記對梁家河的鄉親們深懷感情,充滿感激,無論是到北京讀書,還是之后不斷地變換工作地方,他都始終保持著與梁家河鄉親們的聯系,一封封書信往來,幫助村里通電、辦學校,幫助困難群眾呂侯生“治腿病”,這些都體現了習近平總書記重感情知感恩的大情懷。他曾說:“我走的時候,我的人走了,但是我把我的心留在了這里。” 作為青年干部,要學習習近平總書記這種愛民為民的情懷,把重感情知感恩作為人生信譽。我們黨之所以能夠不斷取得勝利,根本上是因為群眾的支持愛戴,有群眾這個最大的依靠。因此,任何時候都不能忘記群眾、脫離群眾,要始終與群眾同甘共苦、情同手足、血肉聯系。唯有此,才能從勝利走向勝利。
“年齡最小、地方最苦、時間最長”,這是中央黨校何毅亭常務副校長總結的習近平總書記知青生涯的鮮明印記。在七年知青歲月中,習近平總書記始終保持一種吃苦耐勞的精神品質,從最初的克服“跳蚤關、飲食觀、勞動關、思想關”,到后來成為村里拿全工分的壯勞力,從城市青年到貧困山村的村支書,無不體現了這一精神。他說:“7年上山下鄉的艱苦生活對我的鍛煉很大,后來遇到什么困難,就想起那個時候在那樣的困難條件下還可以干事,現在干嘛不干?你再難都沒有難到那個程度。”作為青年干部,在新的奮斗征程中,要學習和培育這種吃苦耐勞的精神,牢記初心,艱苦奮斗,承擔起我們這一代人的使命,走好我們這一代人的長征路。