垤施村彝族“樂作”音樂研究述評*

嚴 盟

（云南藝術學院，云南 昆明 650500）

垤施村彝族“樂作”音樂研究述評*

嚴 盟

（云南藝術學院，云南 昆明 650500）

對半個世紀彝族“樂作舞”研究現狀梳理總結，研究呈現出音樂以“橫向”形態研究為主，研究視角不夠全面、深入的特點，對其多聲復音織體研究是探究彝族歌舞文化內涵的關鍵突破口。

彝族；樂作舞；研究述評

“樂作舞”是云南紅河縣阿扎河鄉垤施、洛孟村彝族流行的一種傳統藝術形式，它集歌、舞、樂三者于一體，是一種集體性歌舞活動，傳統“樂作舞”一般在玩場中進行，大家一邊吃火草煙，一邊唱跳歌舞，在歌舞中抒發情感，交流感情，現在“樂作舞”主要在阿扎河鄉民間傳統“長街歌舞節中”表演。

上世紀50年代起，垤施、洛孟彝族音樂研究在對少數民族多聲部音樂的陸續發掘、整理、研究的大背景下興起，“樂作舞”作為當地最具特色的歌舞藝術形式，引起眾多學者注意，并從本體視角對其展開相應的研究，從1965年云南音樂舞蹈家協會編著的《垤施彝族人(尼蘇人)歌舞曲》中收集了11首“樂作舞”樂曲起，廣大學者對“樂作舞”研究產生濃厚的興趣。

以1965年至2016年為限，筆者共搜集到內容以彝族“樂作舞”為研究對象的文獻10篇，從體裁角度觀察，這些文獻音樂形態分析7篇、傳承發展2篇、美學研究1篇，另外，在專著《垤施彝族人歌舞曲》、《彝族舞蹈》、《云南原生態民族音樂》中也涉及相關內容研究。從整體看來，前40年“樂作舞”研究以音樂形態研究為主，后10年，在音樂形態分析基礎上，從多視角出發研究，在美學思想、社會功能、傳承保護方面有所涉獵。本文主要從研究現狀和研究特點兩方面對“樂作舞”音樂研究進行評述。

一、垤施彝族樂作舞研究現狀

（一）“樂作舞”研究第一階段

“樂作舞”是由歌、舞、樂三位一體構成的傳統民間歌舞藝術，歌因樂而起，樂為舞伴奏，三者形成了一個有機整體，不同的舞蹈動作搭配不同的伴奏歌樂，曲調織體豐富多變。

第一研究階段，“樂作舞”研究主要對樂曲的唱腔曲調和舞蹈的動作、步法進行介紹，如張國升《滇南彝族尼蘇“樂作舞”剖釋》在田野考察的基礎上對“樂作舞”的起源、舞蹈套路、音樂唱腔、基本步法進行分類介紹，并首次提出歌舞音樂為多聲部結構；張壽元《獨具特色的云南紅河垤施彝族民間歌舞組曲簡介》以“局內人”的視角對“樂作舞”歌舞組曲的五首核心曲調記譜分析，另外，該時期還出版了相應的舞曲樂譜，為今后的形態分析奠定了研究基礎。

（二）“樂作舞”研究第二階段

第二階段研究在云南民族音樂學家張興榮教授新成果中拉開序幕，他在《云南原生態民族音樂》中對“樂作舞”的歌舞套曲名稱、樂器構造、調式音樂作了詳細記錄，并認為其調式為帶中立音的五聲調式，還進一步提出其音樂為復音織體結構，大大強調了“樂作舞”音樂在云南少數民族音樂中的獨特性。此階段以形態研究為主，如余敏的《垤施彝族音樂豐富的織體及節奏特征探析》、《“垤施”彝族歌詞分析》、《論“垤施”彝族音樂風格之獨特》均從形態的角度對“樂作舞”的音樂風格分析闡釋。

除形態研究外，也不乏從獨特研究視角重新認識“樂作舞”的優秀論文。曾冬林《論歌舞街樂作的“樂和”美》從美學角度對“樂作舞”予以關照，將其放在傳統歌舞街活動中進行論述，揭示出其中“樂和”的美學特征；曾慶圓《論王里亮“樂作”傳承》以口述的形式記載了“樂作”傳承人王里亮的藝術人生，從側面反映了“樂作舞”的傳承現狀，嚴樂《彝族樂作舞的社會文化功能與傳承研究》介紹了“樂作舞”的傳承現狀，并提出三點傳承建議。

二、垤施彝族樂作舞研究特點

（一）音樂以“橫向”形態研究為主

垤施彝族“樂作舞”研究以形態研究為主，音樂研究側重于節奏、音列、調式等“橫向”形態研究，較為典型的是余敏《垤施村彝族音樂風格論析》記譜分析了部分歌舞音樂，并從調式、織體、節奏、旋法、襯詞方面剖釋其音樂風格，未將音樂放入復音織體結構中對比分析，明顯呈現出音樂分析“橫向”性占主導地位，不能體現“樂作舞”的多聲復音性，導致很難將音樂本體研究與文化闡釋結合起來。

要了解“樂作舞”深層文化內涵，必須先對其音樂形態進行全面分析。“樂作舞”音樂是一種多聲性的復音音樂，織體結構層次豐富，對其研究不僅要注意其音樂的“橫向”發展，更要關注各聲部旋律、節奏的縱向結合，分析其橫向織體結構、和聲對位，才能全面把握其音樂內在的運行規律，為研究從音樂走向文化提供可能。

（二）研究視角不夠深入、全面

上半個世紀“樂作舞”研究多為音樂現象闡釋，以文化解釋文化，以音樂分析音樂，如曾冬林《論歌舞街樂作的“樂和”美》以“樂和”的文學解釋來解釋音樂的意境，還有曾慶圓《垤施彝族音樂調式辨析》以中國傳統音樂中“宮音常在”審美原理來解釋其調式構成均將文化與音樂分離，使音樂現象與現象背后的文化缺乏聯系。

美國解釋人類學家格爾茨的文化學理論中提出了“深描”概念，他用“深描”理論來解釋現象，民族音樂學理論引進了這一概念來揭示音樂現象的本質和內涵。從以上研究來看，研究大多停留于現象分析，忽略了對現象更深層內涵的解釋，不是說現象解釋不重要，重要的是現象分析應更全面，將現象放入適當語境中分析，通過音樂現象揭示其背后存在的文化內涵，而不是脫離音樂談文化，也不是以文化解釋文化，要在音樂現象中尋找其文化脈絡，以音樂解釋文化。

三、結語

綜上所述，垤施彝族“樂作舞”研究以形態研究為主，研究視角較單一，音樂研究側重于節奏、音列、調式等“橫向”形態研究，對音樂“縱向”形態研究力度不夠，缺乏從音樂本體出發探討其文化深層內涵，因此，對其多聲復音織體研究是探究彝族歌舞文化內涵的關鍵突破口，具有重要研究價值，同時也是“樂作舞”研究空白地所在。■

[1] 張興榮.云南原生態民族音樂.中央音樂學院出版社,2006,1.

云南省教育廳科學研究基金項目《云南紅河垤施彝族尼蘇支系歌舞套曲的多聲織體研究》研究成果（2017YJS112）