基于英語類專業創新發展的幾點探析

支乙涵

周口師范學院外國語學院，河南 周口 466000

基于英語類專業創新發展的幾點探析

支乙涵

周口師范學院外國語學院，河南 周口 466000

自從我國實行改革開放以來，英語類專業取得了極為快速的發展，培養出許多的高素質英語類型人才，這些人才在多個領域加強了我國與世界之間的交流與合作，對促進我國經濟的發展起到十分重要的作用。但是隨著經濟的發展，對英語類專業的需求也在不斷的提升，使得當前英語類專業必須做出適當的創新才能夠應對當前社會的發展。

一、英語類專業面臨的現狀分析

隨著經濟的快速發展，對英語類專業人才的大量需求，當前英語類專業得到極為快速的發展，但是在這種快速發展的背景之下也表現出較多的問題，其中主要體現在以下幾個方面：第一，在當前的英語人才培養中與社會實際需要相脫離，使得培養教育的英語人才無法與當前社會需求相適應；第二，在當前的各類型院校中開展英語類專業過多，許多的院校在教學質量上無法保證，使得在英語人才培養中表現出較多不足。第三，過于強調英語應用型人才的培養，反而在教學中對英語的基礎性知識教學缺乏，使得教學脫離英語語言學習的根本；第四，在信息社會下，學生獲取英語相關知識的渠道變得更加的多樣化，這使得教師教學更加具有挑戰性，需要在原本的教學方式上做出改革創新，才能夠適應當前教學的需要。

二、英語類專業創新發展的幾點探討

當前英語類專業已經進入到快速發展的階段之中，但是其中也表現出來了一些不良的現狀，對英語類專業的進一步快速發展造成較大的阻礙，需要對英語類專業的發展做出適當的創新，才能夠更有助其發展，下面筆者根據自身對當前英語類專業發展的了解，提出了幾點創新發展策略。

(一)堅持以質量為核心，注重專業內涵發展

隨著當前社會的發展進步，對于英語類專業人才提出了更高的要求，為了能夠保證高等院校英語類專業能夠培養出需要的人才，在發展過程中應當堅持以質量為核心，注重專業的內涵發展。不僅需要當前的英語類型人才掌握英語相關的使用技能，能夠順利的將其應用到工作當中，而且還需要學生通過英語的學習掌握語言所蘊含的文化價值，使英語類型人才具備較高的人文素養。為此在當前的英語類專業教學中，應當在英語應用型人才培養的基礎上進一步做出調整和改進，從而找到符合英語學科發展的專業定位。

(二)利用創新提升學生的素質與能力

無論何種教育模式，都是為了提升學生的素質與能力。由于我國當前英語教學的普及，英語類專業學生在英語基礎上普遍有所提升，為了能夠讓學生在高校英語課程中學習到更多英語相關的知識，需要對傳統的英語聽、說、讀、寫等技能課程做出調整和創新，充分利用當前現代化的教學技術進行教學上的創新，讓學生能夠在英語文學文化課程上面得到提升，從而讓學生的素質與能力能夠得到更大的進步。如：在最近幾年推廣和開展的幕課和開放課程，使得整個教學過程變得更加的主動和便捷。

(三)注重與實踐相結合

在培養英語類專業人才的過程中，應當注重將理論知識與實踐結合起來，這樣才更有助于學生理解和掌握自身所學的知識，這也將是英語類專業創新發展中必不可少的一部分。因此在當前高校英語類專業課程設置當中，應當設置好理論課程和實踐課程各自所占比例，這樣才更有助于英語人才的培養，同時促進當前英語類專業的發展。

(四)注重教師專業能力的提升

教師在英語類專業教學中占據著極為重要的地位，教師本身的專業能力高低直接決定著英語類專業課程的教學效果。因此在英語類專業的創新發展之中，應當注重提升英語類專業教師的專業水平，建立一支高素質的教師隊伍，這樣教師才具有開展創新教育的能力，從而促進英語類專業的發展。

(五)對教學水平進行規范

在當前的高校中出現了較多的英語類專業，但是各個高校中在英語類專業的教學水平高低不同，為了能夠對各個高校的教學水平進行規范，需要對其進行有效的評價，讓當前社會中各方面的人員參與到評價之中。如：教育部門、學生家長、學校、政府等作出教學評價，以此來督促高校英語類專業教學水平的提升。

三、結束語

綜上所述，當前英語類專業在發展中存在著較多的不良現狀，對其發展造成一定的影響。為了能夠促進其發展，在英語類專業的教學中需要作出科學合理的創新，在各個方面進行改革，從中找出最為有效的創新發展路徑。

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