新形勢下關于醫學影像專業就業問題的調查研究

趙宇+宋緒鳴+孫欣杰+施玥+祝因蘇+劉偉

摘要：當今形勢下，面對各大高校持續擴招，高校畢業生人數連年走高，由此引發的就業問題近年來一直備受關注。醫療衛生行業一樣如此，就業壓力持續增大。本文以我校南京醫科大學部分年級，醫學影像七年制與五年制本科專業共計187人為樣本，淺論新形勢下醫學影像專業就業有關問題。

關鍵詞：醫學影像專業；畢業生；就業取向

中圖分類號：G646 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）01-0180-02

一、就業問題的歷史淵源

20世紀90年代中期，我國部分高等院校進行“并軌制”試點，逐步建立了“學生上學自己繳納部分培養費用，畢業生多數人自主擇業”的機制。在此之后，1997年，高校招生全面實現并軌。2000年，“不包分配、競爭上崗、擇優錄用”的新機制全面出臺，大學畢業生就業壓力逐漸增大。與此同時，高校招生規模從20世紀90年代末開始逐年遞增。2003年是我國高校擴招后本科學生畢業的第一年，全國共有高校畢業生212.2萬人，比2002年增加67萬，2006年又猛增到413萬人，而2009年普通高校畢業生已經超過600萬人，畢業生就業形勢極其嚴峻[1]。在醫學教育領域中，同樣存在著嚴峻的畢業生就業問題。

二、當前醫學影像專業就業現狀

（一）就業需求

隨著科學技術的迅速發展，傳統的醫學影像技術發生了根本性的變化，醫學影像學專業人員需要不斷了解新的專業知識，以獲得更高質量的影像圖像。雖然經過不斷發展，我國醫學影像學專業人員的水平有了很大提高，但是，現有的醫學影像學隊伍老化問題仍然存在，無法完全達到現代化和數字化的要求，仍然需要充實新的人員。

（二）就業現狀和就業取向

1.市場調節失調造成畢業生供求嚴重不符。原國家教委頒布《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》，使大學生就業市場的運行初步規范化、制度化。但與“市場對人才資源的配置起基礎性作用”的要求相比，還存在許多不盡人意的方面，尤其是與畢業生就業市場相配套的政策與制度問題尚未完全解決。《中國教育改革與發展綱要》指出：實行自主擇業制度要具備相應的社會宏觀環境和條件，具體來說，就是要建立一系列與就業市場相配套的制度。我們對于醫學專業學生教育模式同樣失調，高校在普通教育過剩的同時又在精英教育上表現的尤為乏力，造成每年畢業生難以找到稱心工作、而許多高精尖人才需要從海外斥巨資引進。

2.東西部發展、城鄉發展、大醫院與基層醫院發展不均。因為在工資待遇、工作環境和周邊設施的不均衡造成畢業生對于大城市、大醫院的傾向尤為嚴重，并進一步促使這一系列發展不均的形成。在我們本次問卷調查的187個樣本中，近60%選擇“無編制大醫院”、34%選擇“高薪民營醫院”、僅6%愿意選擇“有編織基層醫院”。超過半數的樣本在“畢業后工作地點”中選擇“東部發達城市”、其他多選擇“家鄉所在城市”（多數為家鄉在蘇州、無錫等較為發達城市），而“西部發展中城市”鮮有問津。

3.畢業生對于就業前景與薪金期望較高。多數醫學影像專業畢業生對就業過于樂觀，以剛入學半年有余的2015級為例，我們對“剛工作時的期望月薪”做出了如下統計：

圖表中“實際值”來自南京醫科大學附屬第一醫院。我們不難看出，即使隨著專業知識的學習和就業情況的不斷了解，實際月收入與期望月收入之間仍有一定的差距。

（三）畢業后實際收入情況與社會地位

影像科室屬于新興科室，與內外科等大科室相比因為發展年限的差別，發展水平是有一定差距的。影像科工作者常不被認為是醫生、而成為“看片子和拍片子的”，有時甚至連本院醫生也如此，認為影像科室是輔助科室。因此在社會地位和收入待遇方面存在些許不公。而實際上，影像科室不僅是檢查診斷的輔助科室，工作中需要大量臨床知識，同時由于介入治療技術發展迅猛像使得影像科室也同樣是一個臨床科室。在醫療行業發展較為充分的美國，影像科是最優秀的科室之一，有著較高的社會地位和薪金待遇。根據Medscape網站發布的“2015年美國內分泌科醫生薪酬報告”，我們可以清楚的看出，其收入排名前六的科室分別是：骨科、心臟內科、消化內科、麻醉科、整形外科和放射科。

三、對于畢業生就業問題的建議

（一）提高自身專業水平，理論與實踐相結合

面對越發激烈的就業競爭，比拼的不僅是高學歷，同時也是更高的專業水平。每一位畢業生在漫長的本科和研究生階段都積累了大量的知識儲備，而如何把書本上的知識在臨床是運用是畢業生的核心競爭力，只有提高理論與實踐相結合的水平才能在眾多求職者中脫穎而出。

（二）改變就業觀念，樹立正確的人生價值

畢業生在就業過程中普遍存在著以自我為中心，目光盯著大城市、大單位、熱門行業，不愿意到條件艱苦的地區工作。我院醫學影像學專業主要面向醫院和大型醫療公司，雖然能夠找到較為理想的工作，但是，一些畢業生挑三揀四的態度造成了“有業不就”的怪現象[2]。近年來就業壓力持續增加，畢業生普遍降低了就業期望值，但他們的理想與現實之間仍然存在著不小的差距。其實，5年的大學時光只是人生的學習階段之一，要想在激烈的社會競爭中脫穎而出，必須樹立“終身學習”的思想，加強自我認識能力、競爭能力、運用知識能力、職業轉換能力、創新能力等綜合素質的培養。只有不斷學習新知識、新技術，才能夠適應社會發展的需要，成為國家和社會的棟梁之才。

（三）提高綜合能力

如今各大醫院的醫生不僅需要本科、研究生階段的學習，還需要入職后不斷的再輪轉等學習；在負責好臨床工作的同時，還要兼顧科研工作。這就要求醫生必須熟練掌握英語，能夠得到第一手的最新科研成果。與此同時，還需要培養適當的人際交往能力和人文主義教育，使就業等工作能更加高效的開展。

（四）職業生涯目標設計

確定職業目標和路徑：

近期職業目標：完成本科學業；中期職業目標：完成研究生學業；長期職業目標：成為一名合格優秀的影像科診斷醫生。職業發展路徑：本科生—研究生（碩士.博士）—實習醫生—合格的影像科診斷醫生。

參考文獻：

[1]孫強，李真.泰山醫學院醫學影像學專業就業問題分析與對策[J].中國醫學教育雜志，2010，30（3）.

[2]王學政，宋曉瑞.醫學影像學專業實習與就業相結合管理模式的探討[J].中國高等醫學教育，2009，（2）.

The Survey Study Concerning the Employment Issue for Medical Image Science in the New Circumstances

ZHAO Yu1，SONG Xu-ming1，SUN Xin-jie1，SHI Yue1，ZHU Yin-su2，LIU Wei2

（Nanjing Medical University 1.The First Clinical Medical College；

2.The Radiology Department of The First Affiliated Hospital，Nanjing，Jiangsu 210029，China）

Abstract：In this new circumstances，because major colleges and universities continue to expand enrollment，the number of college graduates more and more. Employment problems caused in recent years has been a concern. Healthcare industry is the same，employment continued to increase pressure. In this text，the samples for total of 187 students of Nanjing Medical University，five-year and seven-year medical imaging undergraduate，brief talk of the employment issue for medical image science in the new circumstances.

Key words：medical image science；the graduate；employment orientation