董一菲和她的詩意語文

文|王青生

董一菲和她的詩意語文

文|王青生

董一菲，任教于牡丹江市第二高級中學，中學語文特級教師，“詩意語文”倡導者，董一菲名師工作室主持人。首屆全國中語會十大學術領軍人物，首批國家級骨干教師，全國青年教師專業發展研究中心導師團導師，多家語文核心期刊封面人物，首屆全國中語會十大教改新星，東北三省十佳語文教師，黑龍江省優秀教師，黑龍江省教科研骨干教師，黑龍江省“十一五”先進個人，牡丹江市優秀中青年專家，市“五一勞動獎章”、第五屆語文報杯全國大賽一等獎獲得者。兼任大連楓葉職業技術學院客座教授，南京師大、吉林師大、哈師大、牡師院兼職碩士導師。著有《紫陌紅塵拂面來》等五部專著，同時主編《詩意語文行》《同課異構：高中語文經典篇目》等著作。曾應邀在全國四十幾個城市講座授課。

穿著一條極具民族風情的藏藍色衣裙，優雅地輕靠在白色的沙發上，長發披肩，皓腕如雪，眉目低垂，靜靜地讀著一本書。她就是董一菲老師，一位集才情與美貌于一身的老師，一位集智慧與詩意于一身的老師。

董老師身載數譽，但她始終堅守在一線三尺講臺上。她認為語文課堂才是語文教育的起點與歸宿。也正是這份堅守，使她的詩意語文理念如有源之水，奔騰不息；如有本之木，繁滋生長。董一菲老師的“詩意語文”躋身當代十大名師“特色語文”之一，極大地影響了無數一線語文教師。為了給這些老師們提供一個更好的交流、成長的平臺，董一菲成立了詩意語文工作室。豐富多彩的線上線下交流活動，引領著青年教師們迅速成長起來，在眾多權威中學語文賽課中，詩意語文團隊均有著出色的發揮。

董一菲老師的詩意語文觀

董一菲老師致力于為學生打造一個詩意的語文世界。董老師的課堂堅持“用教材教”，因文入境，因文造境，還語文以文學本色；她還為學生開設“名著導讀”課程，注重點面輻射式的導讀，引導學生在全方位、立體化的解讀中，走進文學世界。

知識的傳授固然重要，而悲憫情懷的培養也是董一菲老師所極力推崇的，她曾說：“學習語文就是通過學習‘經典’，追溯傳統文化，感悟現實生活，構筑詩意人生，少不了心中那悲天憫人的情懷，只有你擁有了悲天憫人的情懷，你才能穿越時間的長河，感受古老悠遠的文化；只有你擁有了悲天憫人的情懷，你才能跨越地域與國界，品評東西文化的內涵；只有你擁有了悲天憫人的情懷，你才能把握現實的生活，構筑自己的詩意人生。”

董一菲老師還強調母語的重要性，認為它是連接人情感與靈魂的紐帶。詩意語文的終極目標就是要喚醒學生善感的心，給學生一個愛的信念，教會學生詩意地生活。在董一菲老師的詩意語文里，她從來不認為詩意與理性是相對立的，從先秦“風騷”，兩漢辭章，直到元明清小說，洋洋灑灑，文化流淌在其中，無不折射著理性的光輝，正如歌德說的 “感情愈和理性結合，就愈高貴，到了極境，就出現了詩，出現了哲學。”

董一菲老師的詩意語文追求語文的詩意與唯美，注重情感與語言的交織，意在發掘文學氣息，感受浪漫情懷，用繽紛的語言、對文化的膜拜，及智慧與幽默構建一個詩意的課堂。

董一菲詩意語文工作室

在董一菲老師的辛苦經營下，董一菲詩意語文工作室于2015年3月成立，如今，工作室已走上了一條全新的發展之路，由跟隨者逐步成為引領者，成為全國眾多名師工作室借鑒的典范。

開放性與包容性是董一菲詩意語文工作室最大的亮點。包容首先體現在地域上，“董一菲詩意語文工作室”231位成員分布在23個省及京津兩個直轄市。成員們一起教研，可以將或發達或落后、或中心或偏遠的不同地區的教育現狀，原生態地進行展示、討論，這樣工作室的業績成果便有了更大的推廣價值。

包容其次體現在年齡上。工作室里既有像湖南永州70多歲高齡的吳同和老先生，也有剛剛走上工作崗位的大慶實驗中學的張學明、牡丹江二中的林森等90后的老師。不同年齡段的老師們在一起教研，從各自的年齡特點出發，打破束縛和隔閡，晚輩受教長輩的學識與嚴謹，長輩感受晚輩的清新與活力，如此，相得益彰。

豐富多彩的詩意語文活動

董一菲老師借助自己在中語屆的影響力，依托網絡平臺，邀請全國著名語文名師在工作室群里開展各種學術論壇。董一菲詩意語文講壇每周六晚開講，工作室邀請到全國各地語文名家在工作室群里坐壇布道，云南任玲老師、陜西曹公奇老師、吉林張玉新老師、湖南吳同和、吳春來老師、江西徐昌才老師、北京徐雅娟老師、黑龍江黃姝老師、北京陳淑芬老師、山西郭天明老師等語文名師們帶來的是一場場精神盛宴、一次次思想革命。

董一菲詩意語文沙龍，是線上教研的又一次創新。每一期邀請工作室群里的三位老師，就當下語文教研或語文教學中的某一具體問題展開討論，其他成員可以隨時參與互動。在學術爭鳴中，新的思路不斷產生。

讀書會備受工作室成員的歡迎。每月推薦選定一本書，然后多人共讀，既可以互相督促，又可以在交流中尋找新的視角解讀原著，最終將每人的讀書心得匯總、分享，影響更多師生。

詩意語文公眾號是對外宣傳、交流、展示的平臺，它將工作室成員的教研成果、教學心得、教育故事無私分享。從2016年6月至今已推出94期，總關注超過70000人次，好評如潮。

詩意語文，碩果飄香

在董一菲老師的帶領下，詩意語文團隊不斷壯大，在中語界的影響也在日益擴大。這里不妨對董一菲詩意語文工作室2016年下半年大事做一盤點。7月，由北京現代教育出版社出版的董一菲老師主編的《高中語文經典篇目同課異構及點評》在南京師范大學舉行新書發布會，工作室16名成員到會并作精彩展示。9月，《中國教師報》對董一菲詩意語文工作室進行專題報道；同月，董一菲詩意語文工作室成員參編的中職教材由清華大學出版社出版。10月，董一菲詩意語文工作室作為全國唯一被邀請的工作室，參加全國第五屆高中語文教師基本功大賽（成都），董一菲老師作專題報告，15位工作室成員參賽并取得優異成績。11月，董一菲詩意語文工作室入選光明《教育家》全國名師工作室發展聯盟；詩意語文工作室成員參加中國教育學會“中語杯”教學大賽，獲得一等獎；董一菲老師入選百年中國語文人博物館。12月，董老師應邀赴蘇州參加全國初中名師精品展示課，一堂《秋頌》課，受到與會老師一致好評；董老師應邀到鶴崗一中進行講學，并開課《歸園田居》，廣受贊譽。

董一菲老師和她的詩意語文，如春風夏雨撫蕩生命、滋養靈魂，并以其風雅智慧、大方優雅發起一次對生命、生活真諦的探尋，在中語的百花壇里燦然盛開。