多種教學法在寵物藥理課程中應用的研究

崔曉文

(黑龍江民族職業學院，哈爾濱 150066)

?

多種教學法在寵物藥理課程中應用的研究

崔曉文

(黑龍江民族職業學院，哈爾濱 150066)

為了徹底改變《寵物藥理》教學過程中存在的主要問題，有計劃地進行了本門課程的教學改革探索和嘗試，通過對課程的綜合與整合、加大實踐教學比例、突出創新思維、合理地設計藥理課堂教學，為寵物藥理課程改革提供了理論依據。

教學方法;寵物藥理;課程整合

高職高專院校寵物養護與疫病防治專業是隨著社會需求、在繼承傳統的畜牧獸醫專業基礎上而發展起來的新專業和熱門專業。目前，隨著社會的發展和人類物質文化水平的提高，社會對高職院校寵物養護與疫病防治專業人才提出了更高的要求。《寵物藥理》是寵物養護與疫病防治專業的一門重要的專業基礎課，是基礎課程向專業課過渡的橋梁，又是臨床學科的入門課，在臨床獸醫學中占有非常重要的地位。

1 指導思想

寵物藥理是寵物養護與疫病防治專業的基礎課，在以前的教學中存在教學理念落后，課程定位不準確、教材建設滯后、教學方式方法單一等問題，嚴重影響了人才培養質量，為了進一步推進教育改革，根據就業崗位的需要，突出能力培養，強化職業意識，急需進行寵物藥理教學內容改革、改進教學方法和教學條件和開展教材建設。在寵物藥理教學中，依據不同的教學對象、教學內容與特點選擇最優化的教學方法，完成教學任務，實現教學目的，達到最佳的教學效果。注意理論課內容安排與實驗課內容安排上的一致性，使二者能較好地有機結合，突出能力培養，強化職業意識。

2 主要內容和研究方法

2.1 研究內容

2.1.1 完善寵物養護與疫病防治專業人才培養方案

2.1.2 博采眾長優化的教學方法

2.1.3 創設仿真環境將實踐教學貫穿于整個教學活動中

2.1.4 選擇和編寫適用于培養應用型人才的教學、實驗教材

2.2 研究方法

通過調查研究，了解企業崗位需求和寵物養護與疫病防治專業能力要求，修訂人才培養方案;通過收集與課題有關的資料圖書和文獻資料，了解國內外與寵物養護與疫病防治專業及藥理學教學理論研究的第一手材料，在研究中，充分利用自己作為一名寵物養護與疫病防治專業專業教師的優勢，傾聽學生和同行的意見，關注寵物藥理教學情況及實驗實訓教學情況，為本研究提供較為充實的資料。對比國外、國內有關畜牧業及高等職業教育藥理學教學研究的成果，進行系統的分析和借鑒，找出差距，制定新的教材模式，進而提出今后的發展思路。

3 主要成果

3.1 修訂了適應高職寵物養護與疫病防治教育發展要求的人才培養方案

新方案以優化人才知識、能力、素質結構為根本點，突出理論課和實驗課內容與職業崗位實際一致性為原則，具有以下優點：服務崗位需要及突出執業獸醫師培養目標中的專業課地位；強化職業意識；重視實踐；突出能力培養。

3.2 優化的教學方法，促進教師教學改革

課堂講授法方法多樣，理論講授與臨床實際相聯系，充分發揮多媒體教學的優勢，提高教學與學習效率，創設問題情境，模擬真實案例，應用實驗教學法注重與理論教學相結合。

3.3 創設仿真環境

通過常見犬貓疾病案例、問題設置、采取提問與討論相結合的方式，激發學生的求知欲，培養學生能動地獲取知識和分析問題、解決問題的能力，來達到教與學的雙向交流，取得了良好的課堂教學效果。仿真環境不僅使學生變為主動學習，還促進教師知識水平的不斷提高。

4 成果推廣和應用范圍，已經取得的社會效益

寵物養護與疫病防治(寵物醫療)專業人才培養方案，已在黑龍江民族職業學院生命科學系2012級寵物養護與疫病防治專業中應用，并取得了良好的教學效果。通過本課題的研究，在2011級和2012級寵物養護與疫病防治專業寵物藥理教學中引入靈活多樣的教學方法，增加趣味性，激發學生的學習興趣，達到了教與學的雙向交流，在案例教學中培養學生理解和自學能力，學生獲得了受益終生的分析問題、解決問題的能力，還增強了團隊協作意識。為以后學習深造打下了基礎，得到了廣大學生的一致好評。

教師通過認真鉆研相關專業的知識，更新專業知識，拓寬知識面，研究授課技巧，提高了授課效率及教學質量，并取得了良好的課堂教學效果，達到教學相長的目的。

5 研究成果

課題組公開發表了3篇與課題相關的有一定研究價值的科研論文。撰定出了代表本課題研究成果的具有較高學術價值的15000字的研究報告。修訂了2012及2013級寵物養護與疫病防治專業人才培養方案，增了實踐環節比例，調整部分課程，更加符合就業市場人才需求；課題組根據教學改革突出實用性、針對性的原則，在進行教材建設時以理論知識夠用，以學生就業所需的專業知識和操作技能作為著眼點，在適度的基礎知識與理論體系覆蓋下，突出教學的實用性、可操作性和適用廣范性，同時強化案例教學，通過實際訓練加深對理論知識的理解，注重實踐技能，對《寵物藥理學》十一五規劃教材中藥理學知識部分的內容進行重新修訂，與多家高職院校的教師共同編寫《21世紀高等院校“十二五”規劃教材》《動物藥理》(由華中科技大學出版社2013年6月出版，ISBN(書號)：978-7-5609-8995-2)。撰寫的《應用多媒體課件輔助高職動物藥理學教學》獲得了《中國畜牧獸醫文摘》2013年3月份優秀論文一等獎。

[1]李榮譽.高職獸醫藥理教學改革實踐與研究[J]，鄭州牧業工程高等專科學校學報，2011，02(3):41.

[2]王志旺.多媒體輔助藥理教學方法與技巧[J].甘肅中醫學院學報，2009，26(5):47.

[3]李春桂.設計課堂教學提高藥理教學質量[J].衛生職業教育，2011，29(2):63.

[4]王冬艷.基于網絡環境的愉快教學在藥理教學中的應用體會[J].現代醫藥衛生2010，26(2):30-36.

[5]周新民.動物藥理[M].中國農業出版社，2006:1.

[6]陳杖榴.獸醫藥理[M].中國農業出版社，2003:7.

[7]李繼昌.寵物藥理[M].中國農業科學技術出版社，2008:8.

[8]高德儀.犬貓疾病學[M].中國農業大學出版社，2001:4.

[責任編輯 崔一華]

2016-12-16

科研項目：黑龍江省高教學會(HGJXHC111315)

崔曉文，1977-，女，山東禹城人，副教授，博士研究生，動物醫學研究。