新民間語境下的網絡校園笑話

劉 彪

(忻州師范學院 中文系，山西 忻州 034000)

新民間語境下的網絡校園笑話

劉 彪

(忻州師范學院 中文系，山西 忻州 034000)

互聯網時代，真實生活急劇向虛擬社會延伸，而與“官方”相對而言的“民間”，其指向也向虛擬網絡拓展。作為獨特的笑話題材，校園笑話在網絡新民間語境下，被賦予了新內涵。它著重表現課堂樂事、宿舍趣事、考試逸事、生活瑣事幾個方面，呈現出狂歡化，即時書寫下社會、時代的特點，然而也存在地域色彩被遮蔽，笑話品味滑向黃色與暴力，校園文化被損害和歪曲等問題。

互聯網；校園笑話；民間表演；校園生活

傳統借助紙質書籍看笑話已成為時代的記憶，如今越來越多的人通過網絡獲取笑話信息。校園笑話作為笑話的一種題材，向讀者展現了多姿多彩的校園文化，廣受大眾喜愛，網絡正成為校園笑話閱讀與消費的“集散地”。而當前，民間文學的研究和考查已不再拘泥于對古代典籍的挖掘，對傳統民間體裁的搜集與整理，網絡等新的傳播媒介所呈現的民間文學樣式開拓了研究疆域，因而從這個意義上講，對新近網絡傳播的對校園笑話的探討有著重要意義。

一、置身新民間語境下的校園笑話

互聯網被稱為繼報紙、廣播、電視之后的“第四媒體”，在當下時代語境中，互聯網為人們了解社會和文化信息提供了巨大便利，節省了人們的溝通交流成本，它日益成為我們生活不可或缺的一部分。據中國互聯網絡信息中心第38次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》，“截至2016年6月，我國網民規模達到7.10億，半年共計新增網民2132萬人，半年增長率為3.1%，較2015年下半年增長率有所提升。……