基于“互聯網+”時代的大學生經濟思維的培養

賈怡

摘要：互聯網的快速發展正在不斷地改變著人們的生活方式，尤其是互聯網與金融的完美結合產生的互聯網經濟，在社會經濟中彰顯越來越重要的作用，處在“互聯網+”時代的大學生無論是消費、理財還是創業都與互聯網經濟緊密聯系，能夠培養并擁有經濟思維意味著未來擁有更高質量的生活和更加完美的人生。

關鍵詞：互聯網+；大學生；經濟思維

中圖分類號：G642.41 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）51-0053-02

一、引言

由于網絡技術的飛速發展，互聯網已經深度融入我們的生活、學習和工作中，在經濟方面的影響尤為顯著，已經成為生活中不可或缺的部分。傳統經濟在互聯網的作用下衍生出一種新的經濟形式——互聯網經濟[1]。互聯網經濟是基于互聯網所產生的經濟活動的總和，在當今發展階段主要包括電子商務、互聯網金融（ITFIN）、即時通訊、搜索引擎和網絡游戲五大類型。互聯網經濟是信息網絡化時代產生的一種嶄新的經濟現象。隨著社會的發展、科技的進步，世界分工更加精細，在互聯網經濟時代，經濟主體的生產、交換、分配、消費等經濟活動，以及金融機構和政府職能部門等主體的經濟行為，都越來越多地依賴互聯網，不僅要從網絡上獲取大量經濟信息，依靠互聯網進行預測和決策，而且許多交易行為也直接在互聯網上進行。作為互聯網中最活躍的群體，大學生對社會發展有著敏銳的洞察力，深知互聯網經濟在社會經濟發展中的作用，未來互聯網時代，大學生可以不懂經濟學的深奧理論，但不能沒有經濟思維。

二、“互聯網+”時代下大學生消費的經濟因素

互聯網的快速發展，尤其是移動互聯網和移動智能終端的出現，使人們的生活方式和消費習慣發生了革命性的巨變，特別是消費方式的轉變。實體店是大學生過去購物的主要場所，但實體店多數處于商業區，在時間和空間上制約著大學生的消費欲望，因此也就沒有太多經濟因素的考慮。現如今，互聯網特別是移動互聯網購物方便快捷，讓網絡購物平臺最活躍的用戶徹底擺脫了時間和空間的約束，這個時候更需要大學生理智消費。因為大學生畢竟是一個沒有固定收入的群體，經濟來源主要依賴于父母，在支配手中有限的貨幣時需要充分考慮經濟因素，做到資源配置最優化。據調查，大學生選擇網上購物的三個主要因素分別是價格便宜、方便和種類齊全，性價比是大學生消費者始終關注的首要因素。網絡購物給了大學生更多的主動權和選擇權，使得用最少的錢買到最合適的物品成為可能。當然，互聯網時代下，大學生消費不再是單純的購物行為，他們關注商品種類，關注購物平臺，關注付款方式和配送方式，對整個消費環節了然于胸，關注和交流的過程中不斷發現互聯網中的巨大市場和無限商機，激發了兼職和創業的念頭[2、3]。

三、“互聯網+”金融對大學生理財觀念的影響

當互聯網企業介入金融行業所開展的業務，包括互聯網企業通過互聯網平臺開展的結算、小微貸款、標準化金融產品銷售、信息中介等金融業務，就構成了互聯網金融。互聯網金融在緩解信息不對稱、提高交易效率、優化資源配置、豐富投融資渠道等方面有別于傳統金融。互聯網金融不是金融與互聯網的簡單結合，而是現代金融創新與科技創新的有機融合[4]。傳統金融市場對大學生沒有多大的吸引力，資本有限，投資理財極不方便。互聯網金融的誕生叩開了大學生理財意識的大門，各種理財產品正逐漸引起大學生的極大關注，甚至養成每天關注互聯網理財產品的習慣，把自己閑散的資金投資在理財產品中，并鼓勵親朋好友投資互聯網理財產品。在消費主義思潮的盛行之下，大學生能夠有投資理財的想法，對未來家庭的幸福指數都有著巨大的貢獻[5]。

四、“互聯網+”大學生創業中的經濟因素

大學生是一群高知分子，是社會經濟發展的推動力量。無論是就業還是創業，都是在為社會創造財富。以往大學生畢業即會選擇就業，一方面就業壓力較小，另一方面創業風險較大，成本過高。但如今的大學生處在快速發展的“互聯網+”時代，受到互聯網經濟的熏陶，創業意識日漸濃厚。在校大學生利用互聯網這個平臺，試水微店經營和服務行業，小試牛刀，算是為畢業后的真正創業打下了一定的基礎。互聯網時代下大學生選擇創業的機會成本相對較低，此時的創業形勢得天獨厚，天時、地利、人和。

1.政策利好。新一屆政府非常重視互聯網在社會經濟發展中的作用，已經確定制訂“互聯網+”行動計劃，提出了“大眾創業，萬眾創新”的口號，并以實際行動來支持互聯網創業。國家已設立400億元新興產業創業投資引導基金，為“互聯網+”創業提供支持。人社部、教育部、共青團等九部門聯合啟動實施“大學生創業引領計劃”，從政策、資金等各方面支持大學生創業。地方政府和高校也相繼出臺了一些優惠政策，支持引領大學生創新創業[6]。

2.市場利好。如今，我國互聯網公司占據著全世界互聯網公司市值的2/9，互聯網經濟市場規模越來越大，資料表明，2014年已經達到8000億元。互聯網應用已由娛樂為主向實用經濟產業方面發展，“互聯網+”提供了更多的創業機會。

創業主體無論是生產商品還是提供服務，都離不開市場，讓更多的人更快地了解產品和服務是創業成功的基礎。電視、廣播、報紙等傳統營銷模式成本高、周期長，而互聯網提供了更大的創業舞臺，能更好更快地展示自己的產品和服務。

CNNIC第37次調查報告顯示，截至2015年12月，中國網民規模達6.88億，互聯網普及率達到50.3%，半數中國人已接入互聯網。這些人時刻關注著互聯網，也就有可能成為創業者的顧客。

3.創業者自身的優勢。如今的大學生思維活躍，絕對不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的群體。他們關注互聯網，并且能很嫻熟地運用互聯網，在互聯網的舞臺上發揮自己年輕有朝氣的優勢，稍加培訓，便能發現無限商機。另外，大學生擁有較高的知識儲備和一定的專業技能，在創業浪潮中更有優勢。杰夫里·提蒙斯在《創業創造》一書中提到，創業是一種思考、推理結合運氣的行為方式，它為運氣帶來的機會所驅動，需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領導能力。

五、“互聯網+”時代下大學生經濟思維如何培養

經濟思維方式是指在經濟生活中，現實的經濟運行模式和規律反映并固化于主體的思維之中，并在主體的思維中形成一種固定的模式，是人在經濟活動中客體主體化和主體客體化的雙向運動過程[7]。因此，經濟思維的產生是由理論知識和生活經驗相互影響而形成的，作為當代大學生，要跟上時代節奏，要了解現代經濟的現狀和發展趨勢，面對市場化、知識化、全球化的經濟特征，牢固樹立系統性經濟思維、辯證性經濟思維和創造性經濟思維[8]。利用互聯網的便捷可以輕松地獲取和了解經濟學的理論知識和課程，互聯網讓傳道授業解惑更加個性化。當然，培養經濟思維需要立足生活，想最值得自己去想的問題以力求更有效更準確；錘煉專注的心理品質，在最清醒的時候堅持想一個問題；保持活躍的思維狀態，要勇于解放自己，要善于創造，要能激發靈感[9]。互聯網為經濟的發展插上了翅膀，經濟的發展為互聯網的創新保駕護航，互聯網讓生活更容易、更智能，但如何更經濟，這就需要當代大學生擁有睿智的經濟思維。

大學生是一群擁有新技術、新思想的前沿群體，是社會進步和經濟發展的棟梁之才，也是當下互聯網時代的弄潮兒。在互聯網經濟為主導的格局下，如何實現自我價值和社會價值，如何做到資源配置最優化，需要當代大學生用經濟的思維去認真思考。在今后的互聯網社會里，擁有一定的經濟思維能力，對于一個人的意義是深遠的，意味著更高質量的生活和更加完美的人生。

參考文獻：

[1]石群，羅家麗.淺析互聯網經濟[J].現代商業，2015，（18）：57-58.

[2]賈云華，吳丹萍，謝睆.大學生網上購物現狀調查及相關因素分析[J].全科護理，2012，10（3）：662-663.

[3]夏學平，韋婷.當代大學生網購行為淺析[J].當代經濟，2013，（20）：30-32.

[4]魏鵬.中國互聯網金融的風險與監管研究[J].金融論壇，2014，（7）：3-9.

[5]李進付.大學生涉足“互聯網金融”現象的透析及對教育工作的啟示[J].理論界，2014，（9）：150-155.

[6]亓傳偉，陳佳.互聯網+”時代下的大學生創業[J].教育與職業，2016，（4）：76-77.

[7]馬松超.當代經濟思維方式下財富之屬人本色[J].黑河學刊，2008，（3）：33-35.

[8]劉國倫.認識與發展現代經濟的必備思維[J].東北財經大學學報，2001，（5）：12-13.

[9]張楚廷.如何達到與培養經濟思維[J].現代大學教育，2013，（4）：45-48.

To Develop the College Students' Economic Way of Thinking Based on "Internet Plus" Era

JIA Yi

（Financial Department，Jiangsu Second Normal University，Nanjing，Jiangsu 210013，China）

Abstract：The rapid development of the Internet is changing people's way of life. Especially the Internet economy that the perfect combination of Internet and finance，shows more and more important role in the social economy. During the "Internet Plus" era，college students are closely linked with the Internet economy whether consumer，financial or business. To develop and apply economic way of thinking means more quality of life in the future and more perfect life.

Key words：Internet Plus；college student；economic way of thinking